Статья "Оформление музыкального зала как одна из составляющих предметно-развивающей среды детского сад"
статья по теме

Оформление музыкального зала как одна из составляющих предметно-развивающей среды детского сад

«Дети должны жить в мире красоты, игры,

сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».

В.А.Сухомлинский

   Музыкальное искусство - это многогранный мир переживаний, чувств, эмоций, которое обогащает духовный мир ребёнка и оказывает огромное влияние на развитие творческих способностей. Развитие музыкальных способностей зависит от множества факторов, но в первую очередь от психолого - педагогических условий и от грамотно организованной предметно-пространственной среды не только групп, но и музыкального зала. 

   Что же такое музыкальный зал? Это не просто светлое и просторное помещение, это визитная карточка детского сада, а также  место постоянной встречи  ребёнка с музыкой.

   В соответствии с ФГОС ДО предметная среда должна обеспечивать:

- максимальную реализацию образовательного потенциала пространства ОО (группы, участка);

- наличие материалов, оборудования и инвентаря для развития детских видов деятельности;

- охрану и укрепление здоровья детей, необходимую коррекцию способностей их развития;

- возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых (в том числе детей разного возраста) во всей группе и в малых группах;

- двигательную активность детей, а также возможность для уединения.

   Все данные критерии в совокупности дают возможность ребенку реализовать себя в различных видах музыкальной деятельности, а также производить интеграцию несколько видов областей, и тем самым способствовать решению ряда педагогических задач по развитию дошкольников.

   Музыкальный зал нашего детского сада оснащен: музыкальным центром, ноутбуком, мультимедийным и интерактивным оборудованием, фортепиано, фонотекой и аудиотекой, музыкально-дидактическими играми и пособиями, нотной и методической литературой, детскими музыкальными инструментами. Всё это помогает в образовательном процессе заинтересовать детей, побуждать желание слушать музыку, петь, танцевать, развивать музыкальные способности, воспитывать любовь к прекрасному, вдохновлять на творчество. И конечно же не одно наше мероприятие не обходится  без яркого, стильного оформления. И в этом нам помогает педагог по ИЗО-деятельности Тютюнник Наталья Михайловна. Она всегда продумывает всё до мелочей, старается, что бы оформление было эстетичным, оригинальным, современным, многофункциональным, создавало праздничное настроение. Под её рукой бумага, ткань, ленты превращаются в произведения искусств.

   Оформление музыкального зала призвано создавать условия для художествено-эстетического развития дошкольников, поэтому мы должны с особым вниманием относиться к его созданию. Ребёнок раскрывается только в атмосфере красоты!