Развлечение на экологическую тему для детей средней группы «В зимнем лесу»
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему
Указом Президента Российской Федерации 2017 год объявлен годом экологии - это год, посвящённый заботе о природе и окружающем мире.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.97 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Развлечение на экологическую тему для детей средней группы
«В зимнем лесу»
Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Здравствуйте, уважаемые гости нашего праздника! Мы рады приветствовать всех, кто собрался сегодня в нашем уютном зале. Указом Президента Российской Федерации 2017 год объявлен годом экологии - это год, посвящённый заботе о природе и окружающем мире.
Ой, ребята, я совсем забыла, сегодня почтальон принес нам письмо, давайте его почитаем.
Письмо: «Здравствуйте, дети! Меня зовут Старичок-Лесовичок, и живу я в лесу. Когда вы гуляете на улице, я за вами наблюдаю из леса и вижу, как вам хорошо живётся в саду. А у меня сейчас в лесу птичкам и зверятам холодно и голодно, надеюсь вы их не оставите в беде и поможете им. Ваш Старичок-Лесовичок.»
Ведущий. Ребята, поможем птичкам и зверятам? Давайте возьмём с собой гостинцев и отправимся в зимний лес. Нужно нам закрыть глаза, сделать два больших прыжка, руки протянуть вперёд, а затем наоборот. Как снежинки покружиться, чтоб в лесу нам очутиться. (открывается занавес, декорации зимнего леса, домик Гномика) Вот так чудо из чудес мы попали с вами в лес! (обращает внимание на домик)
Дети, а домик-то не пустой, знаете кто там?
Маленький гномик сидит у окошка, этому гномику скучно немножко.
Видимо нечем заняться ему, ну-ка, сейчас подойду я к нему!
(стучит в окошко, из домика выходит гномик)
Гномик. Здравствуйте, ребята! С чем вы пожаловали ко мне? С добром или злом?
Ведущий. Здравствуй, Гномик! Мы с ребятами пришли к тебе в гости в лес, но мы не просто так, мы по очень важному делу пришли, хотим птичкам зимующим помочь, покормить их.
Гномик. Это хорошо, а то есть дети, которые ломают ветки, обижают птичек и лесных зверей. Сейчас зима, в лесу тихо, как будто в нём никого нет. Ой, зайки прискакали!
Ведущий. Ребята, а мы с вами знаем песенку про зайку, давайте её споём.
Песенка «Заинька»
(Выходят девочки в костюмах ёлочек, качаются)
Заяц 1. Ой, братцы-зайцы, смотрите!
(зайцы держаться за щёчки, качают головами и приговаривают «Ой-Ой-Ой!»)
Заяц 2. Ветром ёлочек качало, одну ёлочку сломало.
Ранка на её стволе и макушка на земле.
(девочка ёлочка наклоняется)
Гномик. Кто же ёлочке поможет? Ветер, он помочь ей сможет?
(к ёлочке подходит ребёнок)
Ведущий. Тут (имя ребёнка) подошёл, приподнял немного ствол.
И заботливо потом обвязал его бинтом.
Ребёнок. Ствол поправился почти. Будет ёлочка расти!
Ведущий. Зайчики, молодцы, что помогли ёлочке. А мы вам принесли гостинец-морковку, угощайтесь! (Зайцы садятся) Ребята, а давайте мы поиграем с вами в игру «Накорми Зайца».
Игра «Накорми зайца» (Напои зайца)
(ребёнок с закрытыми косынкой глазами должен накормить зайчика кусочками морковки.)
(из-за ёлочек летят шишки)
Ведущий. Кто-то здесь бросает шишки. Выходите, шалунишки!
Белка 1. Вы, конечно, нас узнали.
Белка 2. Эти шишки мы бросали!
Игра «Соберите шишки»
(две белки разбрасывают с двух сторон зала шишки, двое детей их собирают в корзинки)
Ведущий. Где же наш Старичок-Лесовичок? Ты не знаешь, Гномик?
Гномик. Лесные птицы, звери, встречайте старичка.
А дед глазами меткими глядит на чуткий лес. Живет в лесу он издавна.
Следит за лесом пристально, чтоб лес не заболел.
Чтоб ветки были сильными,
Чтоб корни были сильными, чтоб жук кору не ел!
(Под музыку входит Старичок-Лесовичок)
С.-Л. Здравствуйте, дети! Здравствуй, милый Гном! Спасибо, что вы пришли. Ну, как вам тут? Не скучно?
Ведущий. Ну, что ты, дедушка! Ведь с нами твои друзья – лесные зверята! Смотри сколько их! Только вот птичек не видать.
С.-Л. А сейчас я вам загадаю загадки, вы их отгадаете и они прилетят.
1) Чернокрылый, красногрудый и зимой найдёт приют: не боится он простуды- с первым снегом тут как тут! (Снегирь)
2) Хоть поменьше воробья, не боюсь зимы и я, всем известная вам птичка. А зовут меня… (Синичка)
3) Кто на ёлке, на суку счет ведет: ку-ку, ку-ку? (Кукушка)
4) Я по дереву стучу, червячка добыть хочу, хоть и скрылся за корой – все равно он будет мой! (Дятел)
Танец «Птички»
Игра «Птички-невелички»
С.-Л. Птичек, Гном, нельзя ловить, надо птиц всегда любить.
Птичьих гнёзд не разорять, зимой птицам помогать, их зимой оберегать!
Ведущий. А мы и для вас приготовили подарок – кормушку. У нас в детском саду много кормушек, их сделали наши родители вместе с ребятами. (Достаёт кормушку)
(Ребёнок берёт кормушку и выходит на середину зала рассказывает стихотворение)
Ребёнок. «Птицы замёрзли»
Я им поесть принесу хлеба и зёрнышек разных,
И соберутся они радостно здесь на опушке.
И будут прыгать все дни около нашей кормушки.
И среди зимнего дня станут весёлыми птицы,
Если увидят меня с целым пакетом гостинцев!
Ведущий. А теперь пора нам прощаться, в детский садик возвращаться.
С.-Л. И Гномик. Спасибо, дети, за заботу о наших лесных птицах и зверятах.
Приходите к нам ещё, до свидания!
(Старичок-Лесовичок и Гномик под музыку уходят из зала)
Ведущий. А сейчас я произнесу волшебные слова, и мы окажемся в нашем саду.
Нужно нам закрыть глаза, сделать два больших прыжка, руки протянуть вперёд, а затем наоборот. Как снежинки покружиться, чтоб в саду нам очутиться.
(занавес закрывается).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/05/picture-107951-1352106875.jpg)
Новогодний утренник для детей средней группы "В зимнем лесу"
Новогодний утренник разработан для детей 4 -5 лет....
Развлечение на экологическую тему для детей средней группы В зимнем лесу
Развивать основы валеологического мышления...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/15/picture-689114-1444930305.jpg)
КВН «Почти все о неживой природе» Игра – развлечение по экологическому воспитанию для детей средней группы
В игре дети обобщают и систематизируют знания и представления детей о неживой природе...
Развлечение по экологии в средней группе «В зимнем лесу».
А на улице мороз,Ну-ка все взялись за нос,По коленкам постучали,Головою покачали,По плечам похлопали,И чуть-чуть потопали.Ни к чему нам бить баклуши,Ну-ка все взялись за уши.Ну-ка все вместе,Уши разве...
НОД с элементами театрализации для детей средней группы «В зимнем лесу»
Цель занятия: Создание условий для развития умственных, творческих способностей детей.Программное содержание: Уточнить и расширить представления детей о зиме, закрепить знания детей о городе в котором...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/03/picture-1055144-1556869438.jpg)
Конспект занятия по экологическому воспитанию во второй младшей группе «В зимнем лесу»
Развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателям....
Развлечение для детей средней группы "В зимнем лесу"
Развлечение с детьми средней группы поможет в игровой форме закрепить правила поведения в лесу, будет способствовать формированию экологической культуры....