"Мама - солнышко моё".
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему

"Мама - солнышко моё".

Задачи:

1. формировать и развивать эмоциональную сферу ребенка, посредством интеграции.

2. Развивать певческие навыки, тембровый слух.

3. Воспитывать доброжелательное отношение к близким людям.

Ход занятия:

(Дети под музыку входят в зал, встают в полукруг.)

Муз. рук: -  Здравствуйте ребята, меня зовут Ирина Альгиевна я очень рада вас видеть в этом светлом и красивом зале. Вот вы сейчас зашли в музыкальный зал, под красивую музыку, как вы думаете про кого она?(ответы детей)Правильно она про маму, ведь скоро праздник мам и бабушек. Скажите пожалуйста какие подарки можно подарить маме на 8 марта?(ответы детей). Правильно можно подарить и цветы и конфетку, а я вам предлагаю подготовить и потом подарить музыкальные подарки.

А сейчас я вам предлагаю подготовить  первый подарок и это будет стихотворение про маму:
Мамочка моя

Кто на свете всех добрее? Мамочка моя!

Кто меня всегда жалеет?  Мамочка моя!

Кто мне сказку прочитает? Мамочка моя!

Кто за дело поругает? Мамочка моя!

Кто обнимет, приголубит? Мамочка моя!

Кто нас с папой крепко любит? Мамочка моя!

Кто на свете всех прекрасней?

Кто всегда со мной?

У кого сегодня праздник? У неё, родной!

Муз.рук. - Замечательно. А сейчас садитесь, пожалуйста, на стулья.

(Дети садятся, следим за осанкой детей.)

"Как надо петь"

Если хочешь сидя петь,

Не садись ты, как медведь.

Спину выпрями скорей,

Ноги в пол упри смелей.

Руки, плечи - все свободно,

Петь прекрасно и удобно.

- Сегодня я вас хочу познакомить с новой песенкой о маме, и она называется «Мама –солнышко моё», вот послушайте я вам ее сейчас спою.

Песня “ Мама- солнышко моё”

Муз. Рук. - Вы так старались, дети, ласково, весело, дружно пели. Мне очень понравилась ваша песня. Вот уже второй подарок музыкальный готов.

     Скажите, а чем еще можно порадовать свою маму? (ответы детей).
Вот мы с вами находимся  в таком красивом  музыкальном зале, посмотрите по сторонам, что можно использовать для создания нашего  следующего музыкального подарка. (ответы детей). 

          Правильно здесь есть музыкальные инструменты, а
давайте вместе сыграем на ДМИ.  А я придумала, давайте сделаем оркестр, и это будет наш с вами третий музыкальный подарок. Но сначала, как и у любого оркестра есть репетиция.

Музыкальный оркестр  « Для мамочки»

1.Мамочку мы поздравляем для неё сейчас сыграем.

Вот какой веселый звон слышится со всех сторон.

Проигрыш –

2. Колокольчики звенят – мою маму веселят

Дзинь-ляля-дзинь ля ля, я играю для тебя.

Проигрыш –

3.Маракасы не зевайте и скорей в игру вступайте

Тра-ля-ля. Тру-лю-лю. Тебя мамочка люблю.

Проигрыш –

4.Бубны весело играют мамы наши не скучают

Бум-бум-бум-ля-ля-ля, ох веселая игра.

Проигрыш.

5.Взяли ложки расписные детки наши удалые.

Тук-тук они стучат маму тоже веселят.

Проигрыш

6. Вот оркестр у нас какой шумный звонкий озорной

Это мамочка моя, мы старались для тебя.

Муз.рук.  Спасибо вам ребята, я думаю ,что вашим мамам очень понравится такой оркестр.
Хватит нам озорничать! Лучше будем танцевать!
С нами вместе вы вставайте! И смотрите, не зевайте!

Танец “вальс с мамой”

Муз. рук. - Как вы танцевали! Мне  очень понравилось.

Вы все очень старались. Замечательный танец получился.

           Ну, а теперь я вам предлагаю сесть на коврик (стульчики).
Как вы думаете наши музыкальные подарки понравятся вашим мамам? А как вы думаете, какой больше подарок ей понравиться?(ответы детей). Вот вы своим мамам подарки подготовили, молодцы, но и у меня есть для вас тоже небольшой подарок.( дарим подарок)

- Наша встреча подошла к концу. Я желаю вам и вашим близким всего самого хорошего!

(Дети прощаются, возвращаются в группу.)