"В гостях у Федоры"
методическая разработка по музыке (средняя группа) на тему

В ГОСТЯХ У ФЕДОРЫ

Ход развлечения:

Слышится плач. В зал входит Федора и тихую песню поёт: «Ой вы, бедные сиротки мои, Утюги и сковородки мои! Вы подите-ка, немытые, домой, я водою вас умою ключевой. Я почищу вас песочком, окачу вас кипяточком, и вы будете опять, словно солнышко, сиять, А поганых тараканов я повыведу, Прусаков и пауков я повымету!»

Вед.:Ребята, кто это?

Федора: У меня случилось горе – убежала вся посуда. Остались одни

тараканы. Ой, горе Федоре, горе!

Вед.: Федора не ухаживала за посудой: бросала её, не мыла и поэтому посуда

убежала от неё. Давайте покажем Федоре как посуда убегала от неё.

И они побежали лесочком,

Поскакали по пням и по кочкам.

Скачет сито по полям,

А корыто по лугам.

За лопатою метла

Вдоль по улице пошла.

Топоры-то, топоры

Так и сыплются с горы.

Эстафета «Полоса препятствий»

 Прыжки из обруча в обруч (по кочкам).

 Перешагивание через гимнастические палки (брёвна).

 Перешагивание через кубики (камушки).

 Ходьба змейкой между кеглями (по тропинке).

Вед.: Как же нам помочь Федоре вернуть посуду? Нужно навести

порядок и тогда посуда вернётся.

Подвижная игра «Собери мусор»

Мальчики берут веники, а девочки совочки. Мальчики вениками

заметают фантики на совочки, а девочки высыпают их в ведро.

Игра «Перенеси картошку в ложке».

Вед: Федора, мы устали играть, давай отдохнем немного. Ребята, сейчас Федора будет загадывать вам загадки, а вы будете отгадывать.

 Стоит толстячок,

Подбоченивши бочок,

Шипит и кипит,

Всем чай пить велит.

Самовар

Из меня посуду тонкую,

Нежно-белую и звонкую

Обжигают с древних пор.

Называюсь я …

Фарфор

Я пыхчу, пыхчу,

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

«Пейте чай, вода вскипела!»

Чайник

Носит воду

Хозяину в угоду;

При нем живет,

Пока не упадет.

Чашка

Если я пуста бываю,

Про себя не забываю,

Но когда несу еду,

Мимо рта я не пройду.

Ложка

Новая посуда,

А вся в дырках.

Решето

Она бывает глубока.

Она бывает мелка.

Однако, это не река.

Тарелка

Чайника подружка

Имеет два ушка,

Варит кашу, суп для Юли.

И зовут её…

Кастрюлей

На плите — кастрюль начальник.

Толстый, длинноносый…

Чайник

Если хорошо заточен,

Все легко он режет очень –

Хлеб, картошку, свеклу, мясо,

Рыбу, яблоки и масло.

Нож

Подвижная игра «Ловишки посуды»

Дети строятся в круг, у каждого имеется цветная ленточка с картинкой

посуды на конце, заправленная сзади за пояс. В центре круга стоит Ловишка.

По сигналу воспитателя: «Раз, два, три – лови!» дети разбегаются по

площадке. Ловишка старается вытянуть ленточку. По сигналу: «Раз, два, три

в круг скорей беги – все дети строятся в круг». После подсчета пойманных,

игра повторяется.

Игра «Сварим суп из овощей»

Игра «Кто узнает, пусть отвечает»

Федора: Любая посуда для чего-нибудь предназначена.

 1. Где храниться сахар…(в сахарнице)

 2. Куда кладут хлеб…..  (в хлебницу)

 3. В чем варит суп…..(в кастрюле)

 4. Из чего пьют чай…..(из чашки)

 5. Где хранят соль……(в солонке)

Федора:  Ребята, вы умеете накрывать на стол к обеду?

Дети:   да!

Игра  «Накроем стол к обеду»

Вед: Вот видишь, Федора, какие ребята быстрые и ловкие. Навели порядок, всё убрали. Теперь посуда к тебе вернётся.

Федора: 

Ой спасибо вам ребята!

«Уж не буду, уж не буду

Я посуду обижать.

Буду, буду я посуду

И любить и уважать!»

До свидания, ребята!

Под музыку Федора уходит из зала.