сценарий проведения викторины для детей старшего возраста " По страницам любимых сказок"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

Сценарий проведения развлечения для детей  

                    старшего и подготовительного возраста.

                 «По страницам любимых сказок»».

Под музыку дети – участники игры заходят в зал и занимают свои мест).  

Ведущая: Здравствуйте, ребята, и уважаемые гости.

Сегодня у нас необычная игра-викторина, на которой вам пригодятся ваши знания и умения. Узнаем, какая команда самая дружная, самая находчивая и  сообразительная.

Послушайте внимательно стихотворение и ответьте на вопрос:

- «О чем говорится в этом стихотворении»

Если вы не так уж боитесь Кощея, и Бармалея, и Бабу Ягу,

Приходите в гости к нам поскорее туда, где зеленый дуб на берегу.

Здесь гуляет черный котище ученый, не пьет молока он и не ловит мышей.

Самый настоящий кот говорящий, а на цепи сидит Горыныч Змей.

Ответы детей: …                                                                                                  

Ведущая: Правильно, о сказке. Сегодня мы отправимся с Вами волшебное путешествие по сказкам.  В нашей игре принимают участие   4 команды.                                                                                                                            

Звучит музыка, в зал вбегает Домовенок Кузя.

Кузя: Я сбежал от Бабы Яги и теперь будет жить в нашем детском саду, с ребятами. Помогать им наводить порядок, в тихий час рассказывать сказки ребятам во сне.

Ведущая: Здравствуй Кузя . Ты попал на праздник к детям. Давай я познакомлю тебя с ними.

Представление команд.

Входит Бабы Яги под музыку.                                                                                                                             Баба Яга:  Сокол ты мой! А у бабули-то Ягули кренделечки сахарные! Вернись, я всё прощу!                                                                                                                                                       Кузя:  Я что сказал? Хочу ватрушек! А ты что напекла? Вот ешь теперь сама! Не пойду к тебе! Я останусь с ребятами, у них тепло и вкусно кормят.              

Баба- Яга снова уговаривает Кузю. Он не соглашается. Баба Яга злится и грозится превратить Кузю в куколку. 

Ведущая: Приглашаем тебя на наш праздник.

Баба- Яга: Ладно-ладно посижу и на праздник погляжу. Но с одним условием, что дети выполнят все мои задания. А если вы не выполните, то Кузю я все-таки заберу к себе.

Ведущая: А  за задания нужно детей награждать,  «чем будешь похвалять то детей?»   Баба Яга думает, думает и говорит: «Мой  клад далеко спрятан, до  него нужно дойти. Я вам дам  карту, только ее надо собрать и по карте вы найдете мою избушку, а там  вы найдете спрятанный сюрприз». Но, если вы не выполните задание тогда и Кузя и спрятанный сюрприз останутся моими.

Ведущая: Ну, что, ребята, поможем Кузе? Да. А Кузя будет мне помогать нам. И мы все вместе одолеем Бабу-Ягу.

Баба Яга достает конверт с заданием из кармана  юбки,  (после выполненного задания Баба Яга колдует и достает из разных мест по одному фрагменту карты «Избушки Бабы Яги» и отдает его Ведущему или Кузе.

Ведущая:                     КОНКУРС № 1: «РАЗМИНКА». 

(В ходе этого конкурса команды по очереди должны закончить имя сказочного героя):   Лиса..Патрикеевна. (Пример).

1. Кощей … Бессмертный 

2. Елена … Прекрасная 
3. Василиса … Премудрая 

1. Сестрица… Аленушка 
2. Братец … Иванушка 
3. Дедушка…Мороз                                  1. Крошечка … Хаврошечка 
2. Змей … Горыныч 
3. Сивка … Бурка 

1. Старик…Хоттабыч  

 2. Баба…Яга                                                                                                              

 3.Крокодил…Гена.

Кузя: Молодцы, ребята. А что еще нам Баба Яга припасла.

             КОНКУРС № 2:    «БЛИЦ ОПРОС».

Пример:    Нашла однажды мышка  

                    Совсем пустой домишка,        

                    Стали жить, да поживать,

                    Да жильцов к себе пускать. (Теремок)                                                                                     Назовите тех, кто жил в теремке. Правильно, всего 6 героев.

Задание для  1-ой  команды.

1. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом,

Кто же были эти

Маленькие дети? (Козлята)

Сколько было козлят в сказке?

2. Я от дедушки ушел.

Я от бабушки ушел,

Скоро к вам приду. («Колобок»)

3. Дед бил, бил не разбил,

Баба била, била не разбила. («Курочка Ряба»).

Задания для 2-й команды:                   

1. Уплетая калачи, ехал парень на печи.

Прокатился по деревне, и женился на царевне.   (Емеля)

2. У Аленушки сестрицы,                                                                                              Унесли братишку птицы.                                                                                                          Та, с подружками играла                                                                                                  Братца Ваню промаргала   (Гуси лебеди)

  3. А дорога далека,

  А корзина нелегка,

  Сесть бы на пенек,

  Съесть бы пирожок. («Маша и медведь».)

Задания для 3-й команды:

1.Посадил ее дед в поле

 Лето целое росла.

 Всей семьей ее тянули

 Очень крупная была. (Репка)

2.В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил. ( « Красная Шапочка»).

3.Кто великий умывальник,
Умывальников начальник?
Кто мочалок командир?
Это добрый... (Мойдодыр)

Задания для 4-й команды:

1. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. («Федорино горе»)

2.Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? ("Три медведя")

3.Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит)

Баба Яга: Ребята, вы знаете, что в сказках любой предмет может оказаться волшебным. Я вам покажу обычные вещи, а вы скажете, в какой сказке они упоминаются.

КОНКУРС № 3: «ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ ПРЕДМЕТ».

Пример: «Щука и 1 ведро»  «По щучьему веленью».

1. « Стрела» -  («Царевна –лягушка»).

2. «Рукавичка» -(«Рукавичка»).

3.  «Репка»-(«Репка»).

4. «Золотое яйцо»- («Курочка-ряба»).

5. «Фонендоскоп»- («Доктор Айболит»).

6. «Красная шапочка»-(«Красная шапочка»).

7. «Золотой ключик»- («Буратино»).

8. «Подснежник» - («12 месяцев»).

Баба-Яга достает следующий конверт.

Ведущий: Ребята, послушайте загадку.

             Этот сказочный герой с хвостиком, усатый,

              В шляпе у него перо, сам весь полосатый,

              Ходит он на двух ногах, в  ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)

Баба-Яга приготовила для нас эстафету.

          КОНКУРС № 4: ЭСТАФЕТА «КОТ В САПОГАХ».

Баба-Яга достает следующий конверт.

Кузя:   КОНКУРС № 5  «ИСПРАВЬ ОШИБКУ».

(Назови правильно сказку. Исправь название сказки.

Ребята,  все сказки перепутались, давайте поможем   разобраться в названиях сказок.

 Например: Царевна индюшка - Царевна лягушка (Пример).

1.Утки –лебеди                                    « Гуси лебеди».  

2.Белая шапочка                                  « Красная шапочка».

3.Пять  поросят                                     « Три  поросенка».

1.Лисичка с кастрюлькой                    «Лисичка со скалочкой»

2.Иван царевич и серая лошадь          « Иван царевич и серый волк».

3.Волк и семеро  ребят                         « Волк и семеро козлят».

1.Петушок  ряба                                     « Курочка ряба».

2.Заюшкин домик                                   «Заюшкина Избушка»

3.Кот  в валенках                                   «Кот в сапогах».

1.Даша  и медведь                                   « Маша  и медведь».

2.Пять  медведей                                     «Три  медведя».

3.Мальчик с кулачок                              «Мальчик с пальчик»

Баба-Яга достает следующий конверт.

Ведущая: КОНКУРС № 6. ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ СКАЗКУ».

           (Собрать сказку из пазлов).

Баба-Яга достает следующий конверт.

6. КОНКУРС № 7 «НАРИСУЙ ГЕРОЯ СКАЗКИ».

Ведущая:   Послушайте загадку:

   Носик круглый, пятачком,  им в земле удобно рыться,

  Хвостик маленький крючком, вместо туфелек - копытца.

  Трое их - и до чего же братья дружные похожи.

  Отгадайте без подсказки,  кто герои этой сказки?   ( Три поросенка ).

Каждой команде нужно будет нарисовать сказочного героя  -  Поросенка.  Каждый игрок из команды подходит к  мольберту  и рисует на листе только одну деталь с закрытыми глазами.  Капитан дорисовывает детали.

Баба-Яга отдает последний фрагмент дороги и обидевшись убегает. Кузя пытается собрать, но у него ничего не получается.

Кузя: Ничего не получается, помогите мне, ребята.

Ведущий: Для этого задания я приглашаю капитанов команд.

 Дети  складывают все части дороги.  

Дети вместе с Кузей идут  по дорожке к домику (избушке) и вдруг появляется похорошевшая Баба-Яга.

Баба-Яга: Спасибо вам, ребята. Ваш праздник мне понравился и я поняла, что лучше быть доброй, чем злой. И я оставлю Кузю с вами в детском саду, вам он нужнее. И конечно вы заслужили подарки.

Баба-Яга раздает подарки детям.

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие по сказкам:  все команды, преодолев трудности, дошли до финала и нашли клад, Ура! Победила дружба!

Заключительный танец