Сценарий весеннего развлечения для 1 младшей группы-Масленица
учебно-методический материал по музыке (младшая группа)

ПО ТРОПИНКЕ ШЛА ВЕСНА

1.По тропинке шла весна, Солнце за руку вела.  - ХОРОВОД

Солнце только улыбнулось, сразу рощица проснулась.

Зазвенели родники,побежали ручейки.

2. По тропинке шла весна,лейку с дождиком несла, -ХОРОВОД

Осторожно наклонила,землю дождиком умыла

Там,где капля упадёт, - указат.пальцем по ладони

Вмиг фиалка расцветёт -фонарики

3.По тропинке шла весна,птиц с собою привела –по кругу,взмахивая руками

Птицы весело запели,засвистели,загалдели

Шумно,весело в лесу- хлопаем

Славят все Весну-красу

ЗДРАВСТВУЙ, СВЕТЛАЯ ВЕСНА.

       1.Солнце лучики роняет,    - стоим в паре,взявшись за две руки,делаем пружинку

          И от этого тепла  Быстро снег повсюду тает, Ручейки бегут звеня!

          Припев:Динь-динь, (2хлопка)

          Ля-ля-ля (фонарики) Здравствуй, светлая весна!(кружатся)

          Динь-динь, 2хлопка) Ля-ля-ля, фонарики) Ручейки бегут звеня!(кружатся)

           2.В синем небе проплывают Белой стайкой облака,(идут парами по кругу)

          И подснежники кивают: «Здравствуй, светлая весна!»

         Припев:

 ИГРА ОРКЕСТР

Музыкантами мы стали,друг за другом зашагали

Инструменты в руки взяли,очень весело сыграли

ЭЙ,ТЫ МИШК-ЛЕЖЕБОКА

Дети подходят к мишке, поют:

Эй ты, мишка-лежебока (грозят мишке пальчиком)

Спал ты долго и глубоко (кладут руки под щеку)

Чтобы мишку разбудить (потягиваются)

Будем мы в ладоши бить (показывают ладошки).

Звучит любая плясовая мелодия. Дети хлопают в ладоши – мишка не просыпается.

Не дадим мы мишке спать, будем ножками стучать.

Снова звучит плясовая, дети встают и топают ногами – мишка не просыпается.

Ничего не получается – мишка наш не просыпается! – пожали плечами

А давайте будем топать и в ладоши дружно хлопать.

Дети под музыку топают и хлопают. Мишка просыпается, рычит:

Кто здесь мишке спать мешает? Кто здесь пляшет, кто играет? Р-р-р…

Дети убегают от мишки.

Дети убегают от мишки.

ИГРА БЛИН

Дети стоят в кругу. По кругу пускается блин, изготовленный из картона, запевала поёт, используя любую русскую народную мелодию, подходящую ритму текста (Ах, вы сени). Ребёнок, которого "выбрал"блин, выходит в круг и выполняет под пение запевалы и детей, танцевальные движения. Кланяется и игра продолжается.

ОЙ, БЛИН ЗОЛОТОЙ!

Ой, блин золотой! Ты по кругу пойдешь,Ты дружка себе найдешь, хоровод заведешь!

Маша, в круг выходи, пляску заводи,А мы похлопаем, а мы потопаем!

МАСЛЕНИЦА-ВСТРЕЧА ВЕСНЫ для 1 младшей

Ведущий: . Солнце стало ярче светить.
Скоро зимушке не быть.
Будем с вами весну зазывать. Масленицу  отмечать.  Это праздник, когда мы прощаемся с Зимой и зовем в гости Весну - праздник встречи с Солнышком.

ПЕСНЯ-ХОРОВОД ПО ТРОПИНКЕ ШЛА ВЕСНА

А Весна приходит вместе с Масленицей. Скажем все вместе: Масленица приходи!

Воспитатель одевает красивый красный платок.
Посмотрите-ка, ребята, какая я красивая Масленица! Масленица в гости пришла, Всем блиночков принесла. Блинчики пекут для того, чтобы солнышку помочь, холодную зиму прогнать, и весну- красну побыстрее позвать.

Масленица. Да, блинчики круглые, горячие, похожи на солнышко. Но что-то Солнышко наше не видно, наверное оно спит, а ведь если солнышко не проснется, к нам никогда весна не придет, и всегда снег лежать будет. Чтобы разбудить Солнышко надо стать похожим на него, блинчики очень похожи на Солнышко. Сейчас я вас превращу в блинчики и мы пойдём солнышко будить.

Наши детки покружились и в блиночки превратились!

Теперь пойдем будить Солнышко.- ИДЕМ ПАРАМИ

НА  ШИРМЕ ХРАПИТ МЕДВЕДЬ.

Масленица. Ребятки, весна наступает, а Мишка ещё спит, давайте его разбудим песенкой. ЭЙ, ТЫ, Мишка-лежебока.

Медведь просыпается: Ой, сколько блинчиков, да какие все румяные, блинчики, блинчики, а я вас сейчас съем.

Масленица. Нет, Мишенька, нас нельзя есть.

Медведь: Почему?

Ребёнок. Потому что мы идём Солнышко будить

Медведь: О, тепла и я хочу. Но я, же не могу вас просто так отпустить.

Масленица.  Мишенька, а давай мы тебе споем песенку.-

ЗДРАВСТВУЙ, СВЕТЛАЯ ВЕСНА

Медведь. Ах, какая хорошая песенка, до свидания, счастливого пути, поскорее разбудите солнышко, тепла хочется. Дети прощаются с Мишкой и идут дальше. На ширме бежит  Зайка.

Масленица. Что случилось, Зая?

Зайка: За мной лиса гонится, вот-вот поймает.

Масленица. А пусть Лиса вначале тебя узнает. Ребята, поможем Зайке, Надевайте шапочки, станем зайчиками!

Появляется Лиса.

Лиса. Ой, как много Заек.

Игра «Зайки и Лиса»

Лиса ловит ребенка.

Лиса: Да это вовсе и не зайчик, а румяный блинчик, да сколько вас тут много, вот я наемся, так наемся.

Масленица. Нет Лисонька-лиса всего леса краса, нас нельзя есть, мы по важному делу спешим.

Дети рассказывают , куда и зачем идут.

Лиса: Действительно важное у вас дело, а вы дорогу-то знаете, если нужна помощь, я попрошу мою соседку птичку невеличку вас проводить, только вот не вижу ее, где-то от мороза прячется.

Воспитатель. Ребята, а давайте поиграем на музыкальных инструментах, она услышит и прилетит.
ИГРА ОРКЕСТР

Появляется птичка, дети просят ее проводить их к солнышку.

Птичка: Здравствуйте, ребятки. Это вы так весело играли? Молодцы.

Воспитатель. Птичка, помоги нам Солнышко отыскать.

Птичка: Ну что ж идите за мной, только не отставайте.

Доходят до высокого дерева.

Птичка: Дальше я лететь не могу, а вы идите прямо по тропинке и увидите домик солнышка. Счастливого вам пути!

Дети подходят к домику, солнышка не видно, делают вывод, что оно спит.

Воспитатель. Ребята, а давайте, мы громко похлопаем (хлопают), а теперь потопаем (топают)

А теперь попросим: «Солнышко, проснись! Ясное, появись!»

Смотрит Солнышко в окошко, светит в нашу комнатку – фонарики

Мы захлопали в ладошки, очень рады Солнышку – хлопаем.

Из-за домика появляется солнышко. Дети радуются, хлопают в ладоши, прыгают, кричат «Ура».

Солнышко: Ах, как долго мне спалось, ой, сколько маленьких блиночков я вижу. Поиграете со мной,блиночки?

ИГРА БЛИН

 Долго ко мне шли,устали и наверное проголодались? Сейчас я вас сладким чаем напою, с горячими блинчиками!