Музыкальное развлечение во второй младшей группе “Солнышко лучистое в гости приходи»

Задачи: закрепить знания детей о типичных весенних явлениях, пробудить эстетические впечатления детей, углубить их переживания, связанные с красотой весны; активизировать речь; развивать умение детей действовать вместе, как партнеры по игре.

Оборудование: музыкальное сопровождение, обручи, картонное солнышко, костюм тучки, зонтик

Предварительная работа.
1. Чтение стихов, закличек, загадок о весне.
2. Рассматривание иллюстраций на весеннюю тематику.

3. Наблюдение за весенней погодой на прогулке.

4. Заучивание стихов о весне;

Воспитатель: Ребята, как красиво на улице, светло, свежо и очень ярко. И от всего этого на душе тепло, хочется петь, веселиться, кружиться и смеяться. А как вы думаете, от чего у нас такое настроение?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, весна к нам пришла. А по каким приметам вы определили, что пришла весна?
Ответы. 

:Ребята, вы умеете отгадывать загадки? А ну-ка угадайте!

Я раскрываю почки в зелёные листочки.
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Движения полна,
Зовут меня… (Весна).

Что так в небе ярко светит?
Свет пускает мне в оконце.
Отвечайте дружно дети,
Это светит ярко ………..(солнце).
:
Воспитатель: Весной природа просыпается, поют птички и ярко светит солнышко. Ребята, давайте мы с вами поприветствуем солнышко и заведем веселый хоровод

Хоровод с солнышком

Воспитатель: Иногда солнышко прячется за облачко и начинается дождик. Что нас может спасти от дождя?

Поиграем с вами в солнечную и дождливую погоду?

Игра»Солнышко и дождик». Игра усложняется появлением персонажа в костюме тучки,которая гуляет по музыкальному залу в то время, как дети прячутся под зонтиком

Воспитатель: Ребята, весной кроме солнышка нас радуют маленькие милые существа. Угадайте, кто!

Воробьи, стрижи, пингвины

Снегири, грачи, павлины

Попугаи и синицы

Одним словом — это          (птицы).

Воспитатель: Весной перелетные птицы возвращаются из теплых краев, вьют себе уютные гнездышки . В гнездышке можно укрыться от бури. Ребята, а хотите поиграть в птичек, которые прячутся в уютные гнездышки от сильного ветра?

Игра Птички в гнездышках

Воспитатель: Ребята, весна -прекрасное время года и о нем поэты сочиняют стихи. Вы знаете кто такой поэт и поэтесса?

Ответы детей, пояснения воспитателя.

Воспитатель: Сегодня мы с вами послушаем отрывок из стихотворения  поэта Алексея Плещееева «Весна» и стихотворение о весне поэтессы Евгении Каргановой. Прочитают  стихи Вика, Савелий, Даша и Настя и Арина.

Чтение стихов

Алексей Плещеев

Весна

Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!  (Вика)

Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала. (Савелий)

И сердце сильно так в груди
Стучит, как будто ждет чего-то,
Как будто счастье впереди
И унесла зима заботы! (Даша)

Евгения Карганова «Весна»

Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
 И в полях звенит ручей, (Настя)

Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам пришла весна. (Арина)

Воспитатель: Молодцы, ребята, какие чудесные стихи о весне мы с вами услышали сегодня!  Давайте мы с вами порадуемся солнышку еще разок и заведем веселый весенний хоровод

Хоровод «А мы песенку споем, хоровод заведем»

Воспитатель: Молодцы ребята, какой чудесный музыкальные праздник у нас получился! Теперь нам пора в группу, там мы можем полюбоваться на солнышко и весеннюю погоду из окна.