"Космическое путешествие"
учебно-методический материал по музыке (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида №25 «КАЛИНКА»

Сценарий

Квест-игры

«Космическое путешествие»

(подготовительная группа)

                                                                                                                        Подготовлено

музыкальным руководителем

                                                                                                     Высшей категории

                                                                                                          Алексеевой Л. В.                                                                                                                  

                                                            г. Химки. 

                                                        2021г.

Цель: уточнить и систематизировать представления и знания детей о космосе через создание эмоциональной заинтересованности и организацию совместной взросло-детской игровой деятельности. 

Задачи:
        образовательные:
обогащать и расширять кругозор посредством интеграции всех образовательных областей в ходе подготовки и проведения квеста;
закреплять знания и представления о предметах и явлениях окружающего мира;

        развивающие:
повышать познавательную, игровую, творческую и двигательную активность детей;
развивать разнообразные психические процессы;
обогащать и активизировать активный словарь по теме «космос»;

        воспитательные:
создать праздничное настроение, радостную атмосферу праздника;
поддержать атмосферу творчества, активного участия в общих событиях группы;
способствовать сплочению детей и педагогов путём вовлечения в совместную деятельность; 
воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи.

Основная часть:

 Квест - игра «Космическое путешествие»

 Этапы:

   Этап 1. «Подготовка космонавтов»

   Этап 2. «Отгадываем космические загадки».

   Этап 3. «Постройка космического корабля».

   Этап 4. «Собери ключевое слово».

   Этап 5. «Тест памяти»

        Игра начинается в музыкальном зале.

Дети входят в музыкальный зал, становятся п/к.

Муз. рук:   Здравствуйте, ребята.

                    Кто из вас догадается –

                    Какому событию посвящена наша встреча?

                             Ответы детей.

Муз. рук:   Сегодня  -12 апреля -праздник – «День Космонавтики». Многие годы

                    людей  интересовало, что же там находится в этом темном ночном

                    небе. И. как бы поближе рассмотреть  звезды. Мы могли  еще долго

                    об этом мечтать, если бы ученые не изобрели  специальный прибор

                    телескоп. С помощью телескопа ученые, а затем и обычные

                    люди,  смогли  рассматривать ночное небо и звезды.

                    Но, со временем, интерес к космическому пространству

                   только   увеличивался: людям  захотелось оказаться в космосе,

                   чтобы, узнать все космические тайны. Ученые-изобретатели

                    взялись за работу, и изобрели

                    космические спутники и космические ракеты.

Муз.рук:     Нам расскажет обо всем

                    Очень умный астроном.

                    Наш весёлый звездочет

                   Знает все наперечет!

                   На Земле он живет.

                   Всем планетам счет ведет.

                             Звучит  «космическая музыка» появляется Звездочет.
Звездочет:    Я- Главный Магистр волшебных наук!

                      Ребятам и взрослым- загадочный друг!

                      Я в небо ночное на звезды гляжу –

                      Про звездные тайны вам все расскажу.

                   - И вот, однажды, человек впервые полетел в космос.  

                    Шестьдесят лет назад, 12 апреля 1961 года, наша страна вывела на

                    Орбиту космический корабль «Восток».

                    Длительность полета  составила около часа.                

                    На борту корабля «Восток» находился первый космонавт –

                    Юрий  Алексеевич Гагарин.

                   Он первый в мире совершил полет вокруг Земли на

                    Космическом корабле «Восток».

                    Вот так, появилась на Земле профессия  Космонавт.

                   Каждый год, 12 апреля, наша страна отмечает День  Космонавтики.

                                  Презентация.

Муз. рук:    В темном небе звезды светят,

                    Космонавт летит в ракете.

                    День летит, и  ночь  летит,

                    И на Землю вниз глядит.

                    Видит сверху он поля,

                    Горы, реки, и моря.

                    Видит он весь шар земной,

                    Шар земной – наш дом родной.

   Звездочет:   Ребята, какая по форме наша Земля?

                               Ответы детей.

  Звездочет:  Да, правильно, она похожа на шар.

                      А почему она голубовато-белая?

                                Ответы детей.

Звездочет:   На нашей Планете много озер, рек, а вокруг – белые облака.  
                    - Ребята, я не просто так к вам пришел. Мне нужна ваша помощь.

                     У Солнышка пропали солнечные лучи.

                     В  домах на нашей планете стало темно и холодно.

                     Вы поможете мне вернуть солнечные лучи?

                                    (ответы детей) 

Звездочет:  Предлагаю вам отправиться в космическое  путешествие –

                    отыскать  солнечные лучи.      

                    На каждом солнечном луче, который вы найдете,

                    будет задание, выполнив которое, вы сможете вернуть

                    солнечный луч.

Звездочет:   Как вы думаете, какими качествами  должен обладать

                     настоящий космонавт?

                    Ответы детей.

Звездочет:   Предлагаю вам  Музыкально-ритмическую разминку.

                                      Космонавтом, чтобы, стать,

                                      Надо очень много знать.

                                      Быть проворным и умелым,

                                      Очень ловким, очень смелым.

                                      Рано утром просыпаться,

                                      И зарядкой заниматься!

                                      Приседать и скакать,

                                      Чтобы, космонавтом стать!

                                       Встанем дружно, по порядку,

                                       На веселую зарядку!

                                    «Музыкальная разминка»

                     (Дети выполняют общеукрепляющие упражнения под музыку)

Звездочет:     У меня есть подсказка:
                        -На цветы вы посмотрите, 
                         Первый лучик вы найдите!

Муз. рук: Ребята, внимательно рассмотрите цветы в музыкальном зале.

                               Дети находят луч.

Муз. рук:   Задание 1. 
                     По маршрутной карте определить место нахождения

                     солнечного   луча.

                 Звездочет вручает детям Маршрутную карту.

                                 Дети ищут.

Звездочет:   Есть у меня для вас подсказка, лучик спрятан на стене.

                      Вы на стены посмотрите, лучик солнца заберите.

                          Дети находят, снимают.
Муз. рук:    Задание 2.  «Космические загадки»
                          В космической ракете 
                          С названием «Восток» 
                          Он первым на планете 
                          Подняться к звездам смог. 
                                (Гагарин) 
                        Появляется на небе, 
                        Когда светят фонари, 
                        Из окна ее ты видишь, 
                        Ну же, быстро назови! 
                                 (Луна)
                         С него корабли улетают, 
                         Как это место все называют? 
                               (Космодром)
                        На планете есть вода, 
                        Материки, дома, леса, 
                        Мы на ней с тобой живем, 
                        Назови скорей наш дом! 
                               (Земля)
                       Самая большая звезда, 
                      Ее мы видим из окна, 
                      Она теплом нас согревает, 
                      И каждый в мире ее знает! 
                            (Солнце)

Муз.рук:  Слушайте следующую подсказку.

                  Любишь спортом заниматься, на площадке отжиматься,

                  лучик третий ты  найди, в спортивный зал загляни! 

                  Дети идут в спортивный зал.
                          Дети находят третий лучик.

Инструктор по ФК

Вед:   Задание 3. «Подготовка космонавтов»

Вед:               Вы знаете, что такое луноход?

                      Пираты хотят, чтобы вы побыли в их роли.
                               Игра: Луноходы.

Вед:     Еще одна игра.
                              Подвижная игра «Космонавты».

Вед:  Сейчас детвора, ждет вас новая игра!

          Как называют людей, летающих в космос?

          Вы, ребята, сможете стать космонавтами.

          Обручи – это ракеты. Всем места в ракетах не хватит,

           поэтому постарайтесь быстро двигаться и занять места в ракетах. 
        Дети идут по кругу и хором проговаривают слова.

                             Обручи в центре круга

                               Игра  проводится 2 раза.
                  Ждут нас быстрые ракеты. 
                   Для прогулок по планетам. 
                   На какую захотим, на такую полетим! 
                   Но в игре один секрет – 
                    Опоздавшим места нет. 

Вед:    Слушайте следующую подсказку:

            В коробку  с игрушками ты  посмотри,

                   Лучик солнечный найди! 

          Дети идут в кабинет «Маленький гений»

Вед:   Задание 4. «Собери ключевое слово».

              Дети из букв составляют  слово:  РАКЕТА и  КОСМОС.

Вед:     Давайте посчитаем, сколько лучей  вы собрали.

                   Где же нам искать 5 луч?

                   -У меня для вас есть подсказка, лучик спрятан на доске.

                          Дети идут в кабинет ИЗО ( в группу)

Вед:    Задание 5. «Тест памяти»

Вед:     Дети пару минут рассматривают  предметы на доске,

             а затем  воспроизводят рисунок.

Вед:    Ребята, мы нашли все лучи для солнышка.
           Собрав все лучи, дети приклеивают их к солнцу и дарят  Звездочету.

Звездочет: Ребята, вы помогли мне найти и вернуть солнечные лучи, теперь на моей планете будет светло и тепло. Вы отличные помощники, а еще вы надежные и отважные товарищи. Не побоялись трудностей, пришли на помощь.

До свидания, ребята. На моей планете ждут Солнце, его тепло и свет,

                 мне пора возвращаться!

                       Уход Звездочета.