Дидактическая игра «Три медведя» старшая группа
картотека по музыке (старшая группа)
Дидактическая игра «Три медведя» старшая группа
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.13 КБ |
![]() | 2.08 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра «Три медведя»
старшая группа
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, музыкальное развитие.
Цель: Развитие звуковысотного слуха.
Задачи:
Обучающая: продолжать учиться определять свойство музыкального звука – высоту. Развивающая: расширять представление о культуре восприятия музыки.
Речевая: совершенствовать умение связно, точно строить речевое высказывание.
Воспитательная: приобщаться к коллективной организованности, слаженности действий.
Материал: видеоматериал игры «Три медведя», презентация.
Ход игры.
1.Дидактическая задача:
Игровая задача:
Игровые правила:
Руководство ходом игры:
Воспитатель: Ребята нас сегодня необычные гости пригласили к себе. Вы хотите узнать кто нас пригласил?
Ответы детей: Да.
Воспитатель: А узнаем мы о них через стихотворение, слушайте внимательно о ком этот стих.
К медведям, к медведям
В зеленый лес поедем,
Поедем мы к медведям
В густой зеленый лес.
Где елки, где шишки,
Где маленькие мишки,
Где мишки-шалунишки
С мамашами и без.
Вы узнали ком? (Воспитатель)
Ответы детей: Да, этот стих о медведях.
Воспитатель: Давайте посмотрим правильно ли мы угадали. (Слайд 1)
Правильно ребята, какие вы у меня умнички. Давайте отправимся же скорей в гости.
По тропинке, по дорожке (Слайд 2)
Пробежали чьи-то ножки,
Чьи-то ручки что-то взяли,
Чьи-то пятки замелькали.
Вот мы с вами и добрались смотрите это дом медвежат которые нас пригласили. (Слайд 3)
Ребята, смотрите какой вид. Красиво не правда ли?
Ответы детей: Да, очень красиво.
Воспитатель: А вот нас встречают семья медвежат.
Здравствуйте ребята, меня зовут Михайло Потапович, это мама Настасья Петровна, а это сыночек мой Мишутка. Очень рад что вы пришли к нам в гости. (Медведь)
Воспитатель: Здравствуй Михайло Потапович, как же у вас тут красиво и воздух чистый. Да ребята?
Ответы детей: Да.
Воспитатель: Ребята Михайло Потапович, сказал мне что они со своей семьей приготовили нам игру. Вы хотите сыграть с ними?
Ответы детей: Да, хотим.
Воспитатель: Но сначала давайте повторим имена медвежат, чтобы не забыть.
Как зовут папу, кто запомнил?
Ответы детей: Михайло Потапович.
Воспитатель: Молодцы, а как зовут маму?
Ответы детей: Настасья Петровна.
Воспитатель: Правильно ребята, а как же зовут сына Михайло Потаповича и Настасьи Петровны?
Ответы детей: Мишутка.
Воспитатель: Какие вы у меня молодцы, ну что ж Михаил Потапович мы готовы сыграть в вашу игру. Ребята будьте внимательны.
Смотрим и слушаем внимательно, игра начинается с представления чтобы мы с вами лучше запомнили имя и внимательно услышали звук которым обладает каждый из медведей. Будьте внимательны. (Воспроизведение видео)
-Знакомьтесь, Михайло Потаповича (пауза)
Воспитатель: Ребята вы внимательно слушали? Какой звук у Михайло Потаповича?
Ответы детей: Да. У Михайло Потаповича звук Низкий.
Воспитатель: Правильно ребята слушаем дальше.
-Настасья Петровна (пауза)
Воспитатель: А у Настасьи Петровны какой звук?
Ответы детей: У Настасьи Петровны Средний звук.
Воспитатель: Правильно, слушаем дальше.
- Мишутка (пауза)
Воспитатель: Какой звук у Мишутки ребята?
Ответы детей: У Мишутки Высокий звук.
Воспитатель: Правильно ребята.
- Хорошо запомнили мелодии? (пауза)
Воспитатель: Ребята, вы хорошо запомнили?
Ответы детей: Да.
Воспитатель: Я уверена что вы все запомнили, молодцы. Слушаем дальше, будьте внимательны.
- Послушайте и угадайте, чья мелодия звучит? (Пауза)
Воспитатель: Чья же это мелодия ребята?
Ответы детей: Настасьи Петровны.
Воспитатель: Давайте проверим. (Смотрим ответ в видео). Молодцы, слушаем дальше. (пауза) А сейчас чья мелодия прозвучала?
Ответы детей: Мишутки.
Воспитатель: Анечка почему ты думаешь что эта мелодия Мишутки?
Ответ детей: потому что звук Высокий.
Воспитатель: Смотрим правильно ли мы угадали. Какие вы у меня умнички. Слушаем дальше ребята. (пауза) Ух какая мелодия, как вы думаете кто это?
Ответы детей: Это Михайло Потапович.
Воспитатель: Давайте посмотрим, правильно ли мы угадали. Молодцы ребята правильно угадали. Поиграем еще?
Ответы детей: Да.
Воспитатель: Хорошо, будьте внимательны (пауза)
Ответы детей: Мишутка.
Воспитатель: Посмотрим, правильно ли мы определили. (Просмотр видео)
Воспитатель: Молодцы ребята. (Продолжаем просмотр)
Ответы детей: Настасья Петровна.
Воспитатель: Посмотрим, правильно ли мы определили. (Смотрим ответ) Молодцы ребята. (Продолжаем просмотр)
Ответы детей: Михайло Потапович.
Воспитатель: Посмотрим, правильно ли мы определили. (Смотрим ответ) Молодцы ребята, мишки поздравляют нас с победой. А нам пришло время возвращаться. Для того чтобы быстро дойти, давайте будем плясать все дружно. ( Пляски с детьми)
Вот видите мы даже не заметили как уже оказались в детском саду.
Итог: Ребята кого мы сегодня встретили? Чем мы с вами занимались? Вам понравилась игра? А что именно вам понравилось?
2. Вариант усложнения правила или содержания игры.
Использовать для каждого персонажа по две музыки, при этом музыка должна соответствовать звуку медвежат.
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/12/picture-139600-1355312521.jpg)
Дидактические игры по математике. Старшая группа
Здесь представлена подборка игр, которая поможет в развитии памяти, внимания, воображения детей младшего дошкольного возраста. 1. «Домино» Цель: научить детей находить среди многих одну опре¬деленную ...
Дидактические игры по экологии. (Старшая группа).
Картотека дид. игр по экологии....
Дидактические игры по экологии. (Старшая группа).
Картотека дид. игр по экологии....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/29/picture-153673-1354179419.jpg)
Дидактические игры для детей старшей группы
дидактические игры по математике для детей страшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/01/picture-578283-1422800882.jpg)
Интерактивная дидактическая игра для детей старшей группы "Времена года"
Данная игра предназначена для систематизация знаний у детей о последовательности наступления времен года, для закрепления умений по существенным признакам и предметам определять времена года. Игра с...
Конспект дидактической игры «Подбери картинку» старшая группа
Дидактиченские игры способствуют логическому мышлению детей....
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/22/picture-807409-1471861401.jpg)
Картотека дидактических игры для детей старшей группы
В дидактических играх обучение носит игровой характер...