Сценарий развлечения к 1 апреля "Клоуны в гостях у ребят"
методическая разработка по музыке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Клоуны в гостях у ребят

День смеха

Дети входят в зал под весёлую музыку, садятся

Вед.:    Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем День Смеха. В этот день

              смеются люди по всему миру, шутят над друзьями, придумывают

              разные розыгрыши. Недаром говорят: «Первое апреля – никому не

              верю!» Сегодня мы с вами будем шутить, играть и смеяться…

Входит клоун Бом

Бом:    Здравствуйте, (называет имя).

Вед.:    Здравствуй, Бом!

Бом:     Давно не виделись. Вы заждались, небось, да обиделись?

Вед.:    Как   тебе сказать… Не то чтобы очень… Ну, раз пришёл, то со всеми

              поздоровайся, видишь – публика!

Бом:     Не вижу никакого бублика!

Вед.:    Да не бублика, а публика. Поздоровайся с ними со всеми.

Бом:    Так бы сразу и сказали. Здравствуйте, зрители! А подраться со мной

             не хотите ли?  

Вед.:    Бом, что ты говоришь?

Бом:    А что я такого сказал? Здравствуйте, зрители, состязаться со мной

             не хотите ли? 

Вед.:    А мне послышалось другое, прости. А в чём состязаться?

Бом:     Ну, например, кто громче заорёт…(кричит)

              Или кто шире раскроет рот…(раскрывает)

Вед.:    Знаешь, Бом, нам не нужны такие соревнования.  

Бом:    Да я пошутил, давайте с вами поиграем в смешную игру:

             стих начну я,  вы – кончайте, хором дружно отвечайте.

         1) Идёт матушка – весна, отворяй ка…(ворота) 

             Первым март пришёл, белый снег…(сошёл)

             А за ним и апрель, отворил окно и…(дверь) 

         2) Мы сегодня рано встали, нам сегодня не до сна.

             Говорят, скворцы вернулись, говорят, пришла…(весна)

         3) Это кто пожил за морем, а теперь летит над полем

             В деревянный свой дворец. Это чёрненький…(скворец)

         4) «Я люблю своих друзей!» - зачирикал…(воробей)

             Молодцы! А теперь – весенняя разминка!

Ритмопластика «Весна»

Садятся

Вед.:    1 апреля случаются разные смешные истории. Послушайте детей.

Стихотворение «Путаница» К. Чуковский

Замяукали котята:

"Надоело нам мяукать!

Мы хотим, как поросята,

     Хрюкать!"

А за ними и утята:

"Не желаем больше крякать!

Мы хотим, как лягушата,

     Квакать!"

Свинки замяукали:

     Мяу, мяу!

Кошечки захрюкали:

     Хрю, хрю, хрю!

Уточки заквакали:

     Ква, ква, ква!

Курочки закрякали:

     Кря, кря, кря!

Воробышек прискакал

И коровой замычал:

     Му-у-у!

Прибежал медведь

И давай реветь:

     Ку-ка-ре-ку!

Только заинька

Был паинька:

Не мяукал

И не хрюкал -

Под капустою лежал,

По-заячьи лопотал

И зверюшек неразумных

Уговаривал:

"Кому велено чирикать -

Не мурлыкайте!

Кому велено мурлыкать -

Не чирикайте!

Не бывать вороне коровою,

Не летать лягушатам под облаком!"

Но весёлые зверята -

Поросята, медвежата -

Пуще прежнего шалят,

Зайца слушать не хотят.

Рыбы по полю гуляют,

Жабы по небу летают,

Мыши кошку изловили,

В мышеловку посадили.

А лисички

Взяли спички,

К морю синему пошли,

Море синее зажгли.

Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит:

"Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите!"

Долго, долго крокодил

Море синее тушил

Пирогами, и блинами,

И сушёными грибами.

Прибегали два курчонка,

Поливали из бочонка.

Приплывали два ерша,

Поливали из ковша.

Прибегали лягушата,

Поливали из ушата.

Тушат, тушат - не потушат,

Заливают - не зальют.

Тут бабочка прилетала,

Крылышками помахала,

Стало море потухать -

И потухло.

Вот обрадовались звери!

Засмеялись и запели,

Ушками захлопали,

Ножками затопали.

Гуси начали опять

По-гусиному кричать:

     Га-га-га!

Кошки замурлыкали:

     Мур-мур-мур!

Птицы зачирикали:

     Чик-чирик!

Лошади заржали:

     И-и-и!

Мухи зажужжали:

     Ж-ж-ж!

Лягушата квакают:

     Ква-ква-ква!

А утята крякают:

     Кря-кря-кря!

Поросята хрюкают:

     Хрю-хрю-хрю!

Мурочку баюкают

Милую мою:

     Баюшки-баю!

     Баюшки-баю!

Входит клоун Бим

Вед.:    А вот и клоун Бим!  Здравствуй, Бим!

Бом:    Здравствуй, Бим! (Пожимают руки)

Бим:    Здравствуйте! Я смотрю, вы ли, не вы ли?

Бом:    Что вылил? Я ничего не выливал.

Бим:    Да не вылил!..Я говорю – вы ли, не вы ли?

Бом:    Ах, выли? (Смотрит на детей) Кто, они выли? А зачем они выли?

Бим:    Да нет же, я говорю про вас: вы ли, не вы ли?

Бом:    Я не выл!

Бим:    Ну, и они не выли.

Бом:    Боюсь, ты один понимаешь, что хочешь сказать.

Бим:    Нет, не я один, а мы.

Бом:    Кто это мы?

Бим:    Вы, мы, ты, я! (Жестикулирует)

Бом:    Кто вымытые?

Бим:    Да нет, я про всех говорю – вы, мы, ты, я!

Бом:    Все вымытые? А кто не мытый? Про кого ты говоришь?

             Не про меня ли?

Бим:    Что променяли?

Бом:    Я говорю: не про меня ли?

Бим:    Ах, не променяли?..  А что не променяли?

Бом:    Я же про себя говорю: не про меня ли?

Бим:    Ах, тебя не променяли?

Вед.:    Нет, вам никак не разобраться, лучше повеселитесь с детьми.

              Те, кто спортом занимается – не ссорятся и не ругаются.  

Реб.:     Для чего нужна зарядка?

              Это вовсе не загадка –

              Чтобы силу развивать

              И весь день не уставать.

Ритмопластика «Хула-хуп»

Садятся

Бим:    Так, зарядкой мы позанимались,

             Дети весело смеялись,

             А ты что-то приуныл…

Бом:    Торта я рецепт забыл!

             Кто попробует кусочек –

             Непременно захохочет!

Вед.:    Не расстраивайся, этот рецепт знают наши дети.

Выходят дети ст.гр., читают стихотворение Е Писаревсекой        «Весёлый торт»

Если стало почему-то

Очень грустно вдруг кому-то,

И не знаешь, как же быть,

Чтоб его развеселить,

Ты возьми стакан смешинок,

Громкий хохот из корзинок,

Рассыпного смеха ложку

И хихиканья немножко,

Их весёлкой размешай,

В тонкий юмор раскатай,

Обваляй всё в прибаутках,

Запекай в горячих шутках.

Кто попробует кусочек –

Непременно захохочет!

Клоуны смеются, держась за животы

Бом:    Ну, спасибо вам за рецепт смеха и хорошего настроения!

Бим:    А сейчас слушайте загадки:

Пыль найдёт и вмиг проглотит – чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот нос, коврик чистит…(пылесос)

Что за чудо, что за ящик? Сам – певец, и сам – рассказчик.

И к тому же заодно демонстрирует кино…(телевизор)

В нашей кухне целый год Дед Мороз в шкафу живёт…(холодильник)

Вед.:    Ребята отгадали ваши загадки. А вот вы знаете, что такое помогатор?

             Нет? Тогда смотрите…

Ритмопластика «Помогатор»

Бом:    Спасибо вам всем за отличное настроение! Нам пора прощаться.

              До новых встреч!    

Клоуны убегают

Вед.:    Ребята, ещё раз поздравляю вас с праздником смеха!

              Надеюсь, хорошее настроение у нас сохранится на целый день.

              Будем продолжать шутить и веселиться.

Выход