Музыкальное занятие в средней группе « Россия »
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Музыкальное занятие в средней группе . Тема недели: « Россия » ( ноябрь)

Цель: формирование представлений о России, как о родной стране.

Познание. Воспитывать чувство любви, гордости за свою Родину. Прививать любовь к малой Родине.

Коммуникация. Обогащать словарный запас. Развивать связную речь, логическое мышление.

Социализация. Формировать эмоционально- положительное отношение к стихам о Родине. Продолжать работу над умением выслушивать ответы товарищей.

Физическая культура. Формировать умение соблюдать и выполнять правила в подвижной игре.

Художественное творчество. Развивать умение работать в коллективе.

Ход занятия.

Слайд 1 ( Картинка России)

1. Вход детей в музыкальный зал под песню « У моей России длинные косички»
2. Музыкальное приветствие.
3. Сегодня мы поведем разговор о нашей стране, о нашем родном крае в котором мы живем.

Кто знает, как называется наше государство?

( Россия)

Если мы живем в России значит, значит мы Россияне.

Слайд 2 ( Российский флаг)

Вы видите Российский флаг.

А  какие цвета вы видите на нашем Российском флаге?

( Белый, синий, красный)

Белый цвет-березка,

Синий- неба цвет.

Красная полоска-

Солнечный рассвет.

( В. Степанов)

А сейчас возьмите флажки и встаньте парами , боком к зрителям.

« Танец с флажками» под песню « Флажок»

Как вы думаете, что такое Родина?

( Родина-это место, где мы с вами родились и живем)

Как называется наше село?

( Верхняя Хава)

Село Верхняя Хава- это  наша малая Родина.

Сегодня я предлагаю Вам отправиться путешествовать по родному селу на автобусе. Согласны?

Музыкальная игра « Автобус»

Слайд 3 ( Автобус)

Посмотрите, что это за здание?

             Слайд 4 ( Школа № 1)

            Для чего это здание?

Слайд 5 ( Больница)

            Посмотрите, а это что за здание?

            А для чего это здание?

Слайд 6 ( Детский сад )

            Посмотрите, мимо какого здания мы проезжаем?

            А это здание для чего?

            В детском саду скоро наступит тихий час. Какая должна звучать музыка, чтобы ребятишки побыстрее уснули? ( Спокойная, медленная)

4. Слушание « Колыбельная»  Муз. Е. Тиличеевой

Какая по характеру музыка? ( Теплая, ласковая, нежная)

Это  колыбельная . ( От слова « колыбель»- кроватка для малыша»)

Слайд 7 ( Колыбель с ребенком)

Давайте послушаем еще раз колыбельную и под эту музыку покачаем наших кукол.

Слайд 8 ( Осенний парк)

А теперь посмотрите, мы едем  по осенним улицам села Верхняя Хава.

Как красиво кругом!

Сколько золотых листьев укрыло дорожки парка.

Давайте выйдем из автобуса и погуляем.

5. Пение

Песня « Осень в золотой косынке»

Пока мы гуляли по парку начался дождь.

Слайд 9 ( Дождь)

6. Музыкальная игра

Музыкальная игра « Солнышко и дождик» ( 2 раза играть)

Слайд 10 ( Солнышко)

А сейчас сядем в автобус и поедем дальше.

Посмотрите, никому следующее здание не знакомо?

Слайд 11 ( Дом Культуры)

Сюда ребята приходят  учиться петь и танцевать.

7. Пляска « Ай, да мы матрешки»

Давайте мы остановимся и девочки станцуют танец « Матрешки»

Слайд 12 ( Матрешки танцующие)

Матрешка считается символом России.

Слайд 13 ( Автобус)

Мы с вами замечательно путешествовали по нашему селу, но пора возвращаться в детский сад и свою группу. Предлагаю вам дома нарисовать все, что вам понравилось во время нашего путешествия.

Слайд 14 ( Осенняя картинка)

Выход детей под музыку  из зала.