Русские народные музыкальные инструменты
план-конспект занятия по музыке (старшая группа)

Музыкальное занятие в старшей группе

«Русские народные музыкальные инструменты»

Дети заходят в зал под веселую русскую музыку.

Муз.рук: Давайте друг друга поприветствуем.

Музыкальное приветствие.

Муз.рук: Сегодня мы с вами будем говорить о фольклоре. Вы уже знаете это слово? Кто мне скажет, что оно обозначает?

Ответы детей

Муз.рук: Ребята, я хочу вас познакомить с русскими народными инструментами. Первый инструмент - ложки.

Дети рассматривают ложки на слайдах

Звонкие, резные, ложки расписные!

от зари и до зари веселятся ложкари.

Дети смотрят видео игры на ложках

Муз.рук: Второй инструмент - это трещотки

Звонкие трещотки, весело шумят,

Умелые ладошки их держат в руках.

Дети рассматривают трещотки на слайдах и смотрят видео игры на трещотках.

Муз. рук.: Но не только ложками и трещотками славен народ на Руси, а еще гармошкой звонкой, на нее ты посмотри!

Она вздохнет и развернется и по деревне вдоль пройдется, и соберется весь народ, что хочешь спляшет и споет!

Дети смотрят видео игры на гармошке.

Муз.рук: Я загадаю сейчас вам загадку, а вы попробуйте отгадать.

Деревяшка, три струны,

Натянутых, тонких.

Вы узнать ее должны!

Поет очень звонко

Поскорее угадай-ка

Что же это? (балалайка)

Дети слушают игру на балалайке.

Муз.рук: Сейчас я покажу самый древний и самый сказочные инструмент:

Он-старинный инструмент,

Как же нравится он всем!

Издревле на нем играли:

Нам былины рассказали.

Он тоску разгонит, грусть ли,

Заиграйте звонче (Гусли!)

Дети слушают игру на гуслях.

Муз.рук: Ну а сейчас мы с вами поиграем в русские музыкальные инструменты, как в настоящем ансамбле.

Дети играют на инструментах под музыку «Светит месяц»

Муз.рук: Ребята, я предлагаю вам отгадать еще одну загадку:

Если текст соединить с мелодией

И потом исполнить это вместе,

То, что вы услышите, конечно же

Называется легко и просто- … (песня)

Муз.рук: Правильно. Это песня. Давайте вместе вспомним русскую народную песню «Во кузнице»

Дети исполняют песню «Во кузнице»

Музюрук: А сейчас честной народ

Становись-ка в хоровод.

Дети исполняют хоровод «В роще калина»

Муз.рук: Наше занятие подошло к концу. Ребята, давайте еще раз повторим, что такое фольклор? С какими инструментами вы сегодня познакомились? Что нового узнали на занятии?

Муз.рук: Наше занятие подошло к концу, вы все большие молоды! Мне очень понравилось сегодняшнее занятие!

Дети под русскую мелодию выходят из зала.