Сценарий мероприятия, посвященного дню снятия блокады Ленинграда для детей старшего и подготовительного к школе возраста
методическая разработка по музыке (подготовительная группа)

Сценарий мероприятия, посвященного

Дню снятия блокады Ленинграда

для детей старшей и подготовительной групп.

Санкт-Петербург 2023 год

Пояснительная записка

В современное время главной проблемой становится не только физическое, но и духовное здоровье нации. Необходимо воспитывать любовь к Родине, уважение к её историческому прошлому. Тема Великой Отечественной войны была, есть и будет самой животрепещущей в воспитании патриотизма и нравственной духовности у наших детей. Это особенно остро понимается именно сейчас, когда героические и трагические события 1941-1945 гг. уходят от нас все дальше, когда все меньше остается живых свидетелей памятных огненных лет.

Цель мероприятия: воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.

Задачи мероприятия:

• сформировать у детей представления о блокаде Ленинграда и героизме его жителей;
• познакомить с музыкальными произведениями и поэтической литературой, посвященными блокадному городу;
• развивать навыки выразительного чтения;
• способствовать воспитанию уважительного отношения к памяти погибших и пережившим блокаду ленинградцам и чувства гордости за своих земляков.

Оборудование и технические средства:

музыкальный центр,

мультимедийное оборудование,

экран,

ноутбук,

видео-презентация,

аудио-записи.

Музыкальное оформление: песни, посвящённые блокаде Ленинграда, музыкальное сопровождение для видео-презентации, фонограммы.

Песни:

«Ладога», муз. Л. Шенберга и П. Краубнера, сл. П. Богданова;

«Катюша», муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского;

Музыкальное сопровождение:

Песня «Ленинградцы»

Голос Левитана;

Сирена воздушной тревоги;

Звук метронома;

Песня «Солнечный круг».

Отрывки из «первого концерта для ф-но с оркестром» П.И. Чайковского

Фрагмент Седьмой симфонии Д.Д.Шостаковича.

Ход мероприятия

Дети входят в зал под фонограмму  «Первого концерта для ф-но с орк.П.И.Чайковского». Садятся на стулья.

Ведущий:

Сегодня день особенный, ребята,

День памяти – торжественный, святой.

День снятия блокады Ленинграда

Отмечает город наш родной.

В холода, когда бушуют снегопады,
В Петербурге этот день особо чтут.
Город празднует День снятия блокады,
И гремит в морозном воздухе салют.

Это залпы в честь свободы Ленинграда!
В честь бессмертия не выживших детей…    
Беспощадная фашистская осада
Продолжалась девятьсот голодных дней.

Было мирное время. Ничто не предвещало войны. Стояло жаркое лето. Люди, как обычно, шли на работу, по вечерам гуляли в парках и скверах. (Слайд).

Дети читают стихи:

1. В Ленинграде белые ночи,

Июнь сорок первого года.

Выдалось жаркое лето

К утру отдыхает природа.

2. Спит Летний сад, свет зари над Невой,

Розы, фиалки цветут.

И кто мог подумать, что бомбы, обстрелы

В миг тишину оборвут.

Звучит тревожная музыка.

Ведущий: (Слайды). На рассвете 22 июня 1941 года без объявления войны фашистская Германия напала на Советский Союз. В четыре часа утра, когда мирные жители ещё спали, вражеские самолеты начали бомбить города России. Началась Великая Отечественная война. Немцы стремительно прорывались к главным городам России – Москве и Ленинграду. Они говорили, что Москва – это сердце России, а Ленинград её душа. Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух, когда лишится Ленинграда. Поэтому один из основных ударов они направили на Ленинград.

        Звучит голос Левитана. (Слайд).

Дети читают стихи:

3. Напали фашисты на нашу страну.

Шли танки, летели снаряды.

Отцы, деды, братья ушли на войну

Сражаться с фашистской армадой.   Слайд. Звучит песня «Вставай страна огромная»

Ведущий: Враги наступали. Рушились города, горели деревни, взрывались мосты и заводы. В августе 1941 года фашисты окружили город Ленинград, и он оказался в кольце.  Началась блокада. (Слайд).

4. Мы вспомним те годы, блокадные годы,

Тяжёлые ночи и трудные дни,

Людей, что погибли во имя народа,

Ведь подвиг большой совершили они.

Музыкальный фон: звучит сирена (вой воздушной тревоги). (Слайд).

5. В городе - воздушная тревога

Вой сирены слышится опять

Люди побежали по дорогам

Прятаться, детей своих спасать.

6. Враги окружили наш город,

В блокадном кольце Ленинград.

Над Лиговским, Невским проспектом

Снаряды и пули летят.

7. Охваченный войною блокадный Ленинград -

На улицах трамваи замёрзшие стоят,

Разрушенные здания и надпись на стене-

«Опасно при обстреле на этой стороне!»

Ведущий: (Слайды). Фашисты не прекращали бомбить и обстреливать Ленинград. Пришла зима. Ударили сильные морозы. Застыл, замерз, остановился ленинградский водопровод. Город спасала река Нева. В невском льду ленинградцы прорубили проруби, и смогли брать воду. Не было топлива. Не было электричества. Пытаясь хоть как-то согреться, люди затапливали в квартирах «буржуйки» - небольшие железные печки. В них вместо дров жгли оставшуюся деревянную мебель, и даже книги – все, что могло гореть. Но тепла все равно не хватало. Город погрузился в тишину, темноту, холод и голод. В блокадном городе катастрофически не хватало хлеба. 20 ноября 1941 года норма выдачи хлеба в Ленинграде достигла своего минимума: рабочим выдавалось 250 граммов хлеба в день, всем остальным – 125 граммов. 125 граммов – это кусочек хлеба размером со спичечный коробок…и это была норма на весь день. Слайды

Ведущий: Но Блокада не могла остановить творческую жизнь города. В труднейших условиях проходили концерты, актёры играли спектакли, поэты писали стихи, художники выпускали плакаты, операторы снимали кинохроники.

Смерти назло и блокаде

Музыка не молчит.

За пультом стоит Шостакович.

Симфония в зале звучит.

Её прерываю бомбёжки,

Но музыку не удержать.

И в темноте музыканты

Смогли до конца доиграть.

Эта музыка жить будет вечно,

 Как символ стойкости людей.

Симфонию назвали «Ленинградской»

По праву гордимся мы ей.

Звучит фрагмент Седьмой симфонии Д.Д.Шостаковича.

Дети блокадного города,

 Как рано вы повзрослели

И вместо бантиков, галстуков

Военную форму надели.

Вы на заводах работали,

Дедам, отцам помогая,

Сил не щадя и без отдыха,

Едва до станка доставая.

  Слайд.  Песня «Дети блокадного города» муз. Н.Я. Соломыкиной

Рядом с Ленинградом находится Ладожское озеро. Фашисты не смогли полностью захватить его – узкая полоска воды принадлежала нашей армии. Когда застыл лёд на Ладожском озере, появилась возможность перевозить продукты прямо по льду. Немецкие самолеты и артиллерия постоянно обстреливали и бомбили ледовую дорогу. Дорогу по льду Ладоги назвали «Дорогой жизни».

Звучит песня «Ладога». На экране кинохроника.

Дети читают стихи:

8. Чтобы жизнь спасти ленинградцам,

Зимой в сорок первом году

С хлебом шли в город машины

По Ладоге, прямо по льду.

9. Бомбёжки, метели, заносы…

Уходят машины под лёд,

Но каждый шофёр твёрдо верил,

Что город любимый спасёт.

10.Нет смелее, нет храбрей

Шофёра фронтового.

Любит он свою машину

Друга боевого.

11.И по снегу, и по льду

Он ведёт машину.

Как объехать полынью,

Не попасть на мину?

12.Фронтовой шофёр герой

Много в жизни повидал,

Но за руль держался крепко,

Свою песню напевал.

«Песня фронтового Шофёра» муз. Б.Мокроусова, сл. Н.Лабковского.

Ведущий: Почти 900 дней и ночей длилась блокада Ленинграда, это были 900 дней мужества, стойкости, подвига непокорённых ленинградцев. 27 января 1944 года наши войска полностью освободили Ленинград от фашистской блокады! (Слайды).

Ведущий:

13. Хотели враги Ленинград уничтожить,

Стереть этот город с земли.

Но захватить и прорвать оборону

Фашисты никак не смогли.

14. Страданья и боль, разруху и голод

Ночные бомбёжки и горечь утрат.

Ты выдержал всё, любимый наш город

Мы можем гордиться тобой, Ленинград!

15. Уж нет боев на море и на суше

И не грохочут выстрелы кругом

Распевают песенку «Катюша»

В Ленинграде, Курске, под Орлом.

Дети исполняют песню «Катюша».

Ведущий: Великая Отечественная война закончилась полной победой нашего народа над фашистской Германией 9 мая 1945 года.

Пискарёвское кладбище в Ленинграде – огромный мемориальный памятник. (Слайд) В вечном молчании, высоко-высоко поднялась здесь фигура скорбящей женщины. Кругом цветы. И как клятва, как боль, слова на граните: «Никто не забыт, ничто не забыто».

На ладожском озере находится памятник разорванному кольцу Блокады. (слайд).

В Ленинграде, в центре одной из самых величественных площадей города - площади Восстания - был открыт обелиск «Городу-герою Ленинграду». (слайд).

Монумент героическим защитникам Ленинграда на площади Победы — памятник подвигу горожан в трагические дни блокады 1941—1944 годов. (слайд). В центре монумента расположена композиция «Блокада» скульптора М. К. Аникушина. Силуэты людей в ней выполнены почти в рост человека, а постамент невысокий. Фигуры исполнены отчаяния и скорби — опустивший голову солдат, мать, сжимающая в руках умирающего ребенка, женщина, обнимающая девушку, лежащую на земле.

В городе Ленинграде есть место, куда можно прийти и почтить память погибших во время Великой Отечественной войне. Это Вечный огонь – символ памяти, скорби. (слайд).

Ведущий

 Вечный огонь никогда не погаснет,

Как память о тех, кто наш город сберёг,

О тех, кто работал, сражался отважно,

И для Победы сделал, что мог.

        Звучит песня «Вечный огонь».

Ведущий: Давайте встанем, помолчим,

Почтим героев Ленинграда,

Всех, чьи жизни унесла

В суровый час блокада.

Звучит метроном. Минута молчания.

Дети читают стихи:

     Нам нужен мир на голубой планете.

Его хотят и взрослые, и дети.

Им хочется, проснувшись на рассвете,

Не вспоминать, не думать о войне!

     Пусть ходят голуби по крышам,

     Пусть тают в небе журавли…

     Пусть будет мир!

     Он так нам нужен!

     Мир нужен людям всей земли!

    Нам нужен мир, чтоб строить города,

    Сажать деревья и работать в поле.

    Его хотят все люди доброй воли.

    Нам нужен мир навеки, навсегда!

Все выходят из зала под песню «Солнечный круг».