Занятие по музыке в младшей группе "Защитники нашей Родины"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

№

Этап занятия

Структурные компоненты деятельности

                                                                          Ход занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей

Время

1.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.

Организационный момент.

Музыкальное приветствие «Здравствуйте, ребята!».

 - Здравствуйте, ребята!

 - Ребята, а вы видели военных на улицах, на парадах, по телевизору?

Дети входят в зал под «Марш» Е. Тиличеевой, идут по кругу, останавливаются.  После окончания музыки, дети садятся на стульчики.

- Здравствуйте!  (Поют.) 

 15 сек.

2.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

-Посмотрите на экран. Назовите мне, ребята, кого вы видите? Это кто? (Ответы детей.) Правильно, молодцы. А вот это кто? (Ответы детей.)  (Воспитатель показывает все слайды и беседует с детьми о военных профессиях.)

- Молодцы!  А они все что делают, ребята?

Правильно, молодцы, какие вы умные! Они защитники нашей Родины. Повторите за мной:

Защитники - защитники - защитники.

Оказывается у них есть праздник, ребята. Этот праздник называется День защитника Отечества.

Слушание

 -Сейчас мы послушаем  музыку. Вы отгадайте, какая эта музыка. Что делают под эту музыку? (Ответы детей.) Конечно, это марш. Солдаты под марш идут бодро, маршируют. Ребята, а на каком музыкальном инструменте играют? Посмотрите на картинку. (Ответы детей.)

-Да! Конечно, на барабане.  Солдаты должны четко отбивать ритм, чтобы все слышали и шагали.

Новая песня  муз. А. Филиппенко, слова Г. Волгиной «Бравые солдаты».

-Ребята, сегодня мы будем учить песню «Бравые солдаты».

Распевка. «До-мажор». Лё-лё-лё-лё-лё,

        Лё-лё-лё-лё-лё.

-В этой песне поется о солдатах, которые маршируют.  Сначала вы  внимательно послушайте. (Воспитатель поет песню.)

-А теперь, ребята, давайте споем песню все вместе.

-Это солдат.

-Это летчик.

-Это танкист.

-Это моряк.

-Они защищают Родину.

-Дети слушают музыку, отвечают на вопросы о  характере.

-На барабане.

Дети вместе с воспитателем

распевают.

Дети поют вместе с воспитателем.

5 мин.

3 мин.

7 мин.

Бравые солдаты с песнями идут,

А мальчишки следом радостно бегут.

Эх, левой! Левой! С песнями идут.

А мальчишки следом радостно бегут.

- Молодцы, ребята

Игра на музыкальных инструментах.

- Ребята, я вам покажу, как надо играть на барабане. (Воспитатель играет на барабане под песню «Бравые солдаты»)

- Давайте, все под эту песню поиграем на музыкальных инструментах. (Воспитатель раздаёт детям музыкальные инструменты).

Музыкально-ритмические движения.

- Молодцы, ребята. А теперь, давайте, потанцуем под музыку этой песни. (Воспитатель показывает движения с флажками под фонограмму песни «Бравые солдаты».)

Дети вместе с воспитателем играют на музыкальных инструментах под песню «Бравые солдаты».

Дети вместе с воспитателем выполняют движения с флажками под музыку песни «Бравые солдаты».

1 мин.

1 мин.

3.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Итог занятия.

-Ребята, чем мы сегодня занимались на занятии? Что нового вы узнали? О каком празднике мы говорили? Кого называют защитниками Родины?

Ответы детей.

-День защитника Отечества.

-Солдаты, летчики, танкисты, моряки.

2 мин.

Рефлексия

Что вам понравилось?  На этом наше занятие заканчивается.

Давайте попрощаемся.

Звучит попевка – прощание «До свидания».

(Ответы детей.)

Дети выходят из зала под «Марш» Е. Тиличеевой.

30 сек.