Конспект мероприятия ко дню защиты детей «Дети весело живут!»
материал по музыке (младшая, средняя группа)
Цель: Создать радостную праздничную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике. Дети выходят на спортивную площадку под веселую музыку. Все группы занимают свои места на площадке.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 245.68 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 57»
Конспект мероприятия ко дню защиты детей «Дети весело живут!»
Выполнила:
Ширяева Д. Н.
Никифорова Е. В.
Бийск 2024г.
Цель: Создать радостную праздничную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.
Дети выходят на спортивную площадку под веселую музыку. Все группы занимают свои места на площадке.
Ведущая: Детство - это прекрасная пора. Сегодня, 1-го июня, во всём мире отмечают праздник - «День защиты детей». И мы тоже будем его отмечать. В это день хочется пожелать всем детям мира, добра и счастья.
Что такое лето? Это много света,
Это поле, это лес, это множество чудес.
Лето, лето к нам пришло! Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком ходят ножки босиком.
Красным, синим, жёлтым цветом на лугах цветы растут.
Много мёда этим летом пчёлы в ульи принесут.
Сколько радости на свете: солнце, радуга, цветы!
Земляника, тёплый ветер, мама, папа, я и ты!
Мы встречаем праздник лета, праздник солнца, праздник света!
Солнце, солнце, ярче грей, будет праздник веселей.
Первый день цветного лета вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света, праздник счастья и добра!
Ребята, сегодня к нам на праздник придет самый лучший гость! Под музыку выходит Лето.
Лето: Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки! Узнали меня? Я – лето! Сегодня мы будем петь, играть, плясать и, конечно, играть в весёлые игры. А сейчас я хочу с вами поближе познакомиться! Я буду задавать вам вопросы, а вы мне отвечайте и показывайте!
Шуточная физминутка «Как живешь?»
Лето: Ну, вот и познакомились!
Ведущая: Лето – пора каникул, отдыха, новых приключений и путешествий! Нас много, мы разные, необыкновенные и непохожие друг на друга, но всем хочется летом отдохнуть весело! А ты, Зефирка, будешь с нами играть?
Лето: Да, конечно! Внимание, внимание, начинаем состязание!
«Передай мяч»
Играют 2 команды по 10-12 человек. Команды становятся в 2 колонны. Задача: Первый игрок передает назад последнему мяч над головами. Получив мяч, игрок бежит вперед и становится первым в колонне, чтобы передать мяч дальше назад. Побеждает команда, чьи игроки первыми справятся с заданием.
Ведущая: Птичий звон как песня льется, ветер гладит плечи нам,
Летом весело живется, солнце будит по утрам!
Вот и наши малыши тоже сегодня проснулись в очень хорошем настроении. они и нам сейчас поднимут настроение своим веселым танцем!
Хоровод «Солнышко встало»
Ведущая: Ребятишкам летом — рай: бегай, плавай, загорай!
Только правила простые никогда не забывай!
Лето: Какие еще правила? Ничего не понимаю…
Ведущая: Слушай внимательно.
Догоняйте вы друг друга, иль спешите за мячом,
Не бегите на дорогу, тогда и беды нипочем!
Загорать ребята любят, станут к осени черны.
Но панамку не забудут надевать всегда они.
Чтобы горе миновало, чтобы не было беды,
Не ходи один купаться, стой подальше от воды.
Ешь хорошие продукты, чтобы не был ты больной.
Мой все овощи и фрукты и почаще руки мой!
Если правила простые мы запомним навсегда
Летом будут нам друзьями солнце, воздух и вода.
Лето: Какие вы умные! Сколько всего знаете полезного! Интересно, а вы отгадаете мои сказочные загадки? Слушайте внимательно!
Сказочные загадки.
1. Из муки он был печён, на окошке был стужён.
Убежал от бабки с дедом, а лисе он стал обедом. (Колобок.)
2. В поле появился дом. Поселились в доме том:
Мышка по имени Норушка, и лягушечка Квакушка,
Ёж, Лисица и Зайчишка. А ещё лохматый Мишка
Позже поселился тут. Как все домик-то зовут?
Вьётся над трубой дымок. Этот домик — (Теремок).
3. Уходя, просила мать никому не открывать,
Но открыли дети дверь! Обманул зубастый зверь —
Песню мамину пропел. Кто потом козляток съел? («Волк и семеро козлят»)
4.Что за сказка: кошка, внучка, мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали, корнеплоды собирали? («Репка»)
5. Баба била — не разбила, Дед ударил — не разбил.
Баба очень загрустила. Кто же бабе подсобил?
Прибежала в дом малышка. Вмиг яйцо разбила. (Мышка)
6. Девочка по лесу шла и на домик набрела.
В доме том хозяев нет. На столе стоит обед.
Из трех чашек похлебала, в трех кроватях полежала…
Кто же в домике том жили? Подскажите, я забыла… («Три медведя»)
7. Отвечайте на вопрос: кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк и хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь? Кто же это был? … («Маша и медведь»)
8. У Алёнушки сестрицы унесли братишку птицы.
Высоко они летят. Далеко они глядят. («Гуси-лебеди»)
Лето: Отлично справились! Только засиделись вы на месте, а я хочу еще с вами поиграть! Выносит 2 желтых шара. У нас на небе горячее солнышко, оно тоже любит веселиться. Давайте, с ним поиграем!
Игра «Горячее солнышко»
Играют 2 команды. За каждой следит один из ведущих. Дети становятся в круг, под музыку передают друг другу шарик-солнышко. Тот, у кого шар останется в руках с остановкой музыки, выходит из игры. Играем до последнего оставшегося ребенка в каждом круге.
Лето: А мне интересно, соображаете вы так же быстро?
Ведущая: Конечно, сейчас ты в этом убедишься! Я буду задавать вопросы, а вы быстро отвечайте: «так» или «не так».
Игра – кричалка «Так! Не так!»
Вы ребята дружные? (Так!)
Никому не нужные? (Не так!)
Вы ребята смелые?..
Сильные, умелые?..
Вы ребята щедрые?..
Иногда вы вредные?..
Вы ребята ловкие?..
Нос у всех морковкою?..
Вы ребята умные?..
На занятиях шумные?..
Вы ребята честные?..
Драками известные?..
Вы ребята — молодцы?..
Как один, все удальцы?..
Лето: Даааа! Молодцы, ребята! Это еще не всё! У меня есть волшебное стихотворение, которое может вас превратить в разных животных. Хотите попробовать? Я буду читать вам его, а вы отвечайте голосом того, о ком я буду говорить.
Игра – кричалка «Хвастуны»
Взрослый произносит текст, а дети хором подражают животным:
Говорила утка утке: — У меня красива грудка,
Краше даже, чем заря! (Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!)
Говорила мурка мурке: — Шелковисты наши шкурки!
Лучших нет в природе шкур! (Мур-мур-мур! Мур-мур-мур!)
Говорила хрюшка хрюшке: — Ах, какие мы толстушки,
Ты смотри! — Я смотрю! (Хрю-хрю-хрю! Хрю-хрю-хрю!)
Говорил собаке пёс: — Получил я приз за кросс,
Пробежал я кросс стремглав! (Гав-гав-гав! Гав-гав-гав!)
Говорил гусыне гусь: — Никого я не боюсь!
Брошусь смело на врага! (Га-га-га! Га-га-га!)
Говорил бычок бурёнке: — Кто мне равен по силёнке?
Сто кило я подниму! (Му-му-му! Му-му-му!)
Говорил петух хохлатке: — Лучше всех играю в прятки!
Спрячусь даже на бегу! (Ку-ка-рек! Ку-ка-ре-ку!)
Говорили всем лягушки: — Мы спортсменки-попрыгушки!
Прыгнем выше, чем трава! (Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!)
Ведущая: Хорошо играть на солнце и в тенечке отдыхать.
Мы друг другу улыбнемся, вместе будем танцевать!
Танец с цветами «Большой хоровод»
Лето: Какой веселый разноцветный танец получился! Ребята, а я знаю, вы умеете рисовать. Я хочу подарить вам цветные мелки, чтобы вы могли раскрасить ими все вокруг! И много-много разноцветных шаров для хорошего настроения!
Выносит мелки и шары.
Ведущая: Спасибо, Лето, за мелки, мы обязательно сейчас с ребятами будем рисовать на асфальте. Наш праздник завершается, но мы грустить не будем.
Лето: Отлично! А мне пора уходить. До свидания! Уходит под музыку. Дети в продолжение праздника под музыку рисуют рисунки на асфальте цветными мелками и самостоятельно играют с шарами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/03/picture-294162-1388749803.jpg)
Конспект мероприятия совместной деятельности воспитателя и детей I младшей группы с использованием ОЭР «В гостях у Бабушки Загадушки»
Конспект мероприятия совместной деятельности воспитателя с детьми раннего возраста." В гостях у бабушки Загадушки"Задачи:- закрепление занеий основных цветов, - упражнение в отгады...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/20/picture-299698-1379695373.jpg)
Конспект мероприятия по интеграции речевого развития детей и музыки (логоритмика) для детей старшей группы
Музыкальный руководитель совместно с логопедом проводит логоритмическое занятие, в котором используется речевой и музыкальный материал по теме "Осень". В ходе совместной деятельности с детьми в ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/09/picture-31541.jpg)
Конспект мероприятия по взаимодействию родителей и детей. Тема: «Твое здоровье в твоих руках»
Мероприятие с родителями и детьми старшей группы по теме: "Твое здоровье в твоих руках". Родителям с детьми предлогаем организовать совместный досуг выходного дня....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/12/picture-417901-1394598098.jpg)
Конспект итогового занятия по познавательному развитию детей. Тема: «Веселое путешествие» (старшая группа)
Конспект итогового занятия по познавательному развитию детей.Тема: «Веселое путешествие»Цель: Выявить качество знаний детей по данному разделу программы.Задачи: Закрепить и обобщить знания детей о сво...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/06/picture-826410-1475760836.jpg)
ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ - конспект мероприятия к дню защиты детей
Проведениет физкультурного досуга предназначено для детей младшей группы. Повышает двигательную активность детей, закрепляет навыки двигательной деятельности, развивает внимание, память, воспитывает п...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/06/picture-1243386-1707199833.jpg)
Конспект мероприятия ко "Дню защиты детей". Квест-игра "Праздник детства или поиски красок лета"
Квест - игра «Праздник детства или поиски красок лета» для детей старшего дошкольного возраста ко дню защиты детей.Цель: активизировать познавательные и мыслительные процессы детей;закрепи...
Конспект мероприятия, посвящённого Дню защиты детей.
Целью данного мероприятия является развитие двигательной активности, творческого потенциала детей....