Развлечение ко Дню защиты детей «Клоуны и клоунята» (Для старших дошкольников)
Действующие лица: (взрослые) Лето, клоуны Кирюшка и Петрушка.
Дети на игровой площадке образуют большой полукруг. Под музыку появляется Лето в ярком сарафане и шляпке, украшенной цветами. Лето: Мой вам привет, ребята-дошколята! Я – Лето красное, я солнышком богато. Его цветы в моём венке. Любуйтесь все! И сегодня мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный летний праздник - День защиты детей. А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета. Давайте споём песенку обо мне. Песня «Какого цвета лето» Вед.: Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра.
Нам лето дарит звонкий праздник,
И главный гость на нём – игра.
Дорогие ребята, сегодня мы собрались здесь для того, чтобы повеселиться, поиграть потанцевать. Вот, посмотрите, к нам в детский сад пришла телеграмма (читает):
«Кирюшка и Петрушка в гости к нам придут
Шутки, игры, прибаутки вам в подарок принесут!»
Но как же они нас найдут? Я предлагаю вам, ребята, громко похлопать, они услышат нас и прибегут.
Дети хлопают.
Забегает Петрушка.
Петрушка: А вот и я! Давно не виделись!
Вы заждались, небось, да обиделись?
Вед.: Да как тебе сказать? Не то, чтобы очень…
Ну, раз пришёл – поздоровайся, видишь – публика.
Петрушка: Не вижу никакого бублика!
Вед.: Да не бублика, а публика. Поздоровайся, говорю, с ребятами!
Петрушка: А! Так бы сразу и сказали! Здравствуйте, зрители!
А подраться со мной, не хотите ли?
Вед. : Петрушка! Что ты такое говоришь!
Петрушка: А что я такого сказал? Здравствуйте, зрители!
Состязаться со мной не хотите ли?
Вед. :А мне послышалось другое.… А в чём состязаться?
Петрушка: Ну, например, кто шире раскроет рот! Итак, ребята, 1 – 2 – 3!
(дети открывают рот)
А теперь, кто громче заорёт! Ну-ка 1 – 2 – 3!
(дети кричат)
Вед. : Знаешь, Петрушка, скажу тебе заранее, не нужны нам такие соревнования!
Петрушка: Да ладно, я пошутил. Зато как весело сразу стало!
А мой братишка Кирюшка ещё к вам не прибегал?
Вот, хорошо, значит я первый! Побегу его встречать. Кирюшка!
(Убегает, с другой стороны появляется Кирюшка. )
Кирюшка.: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Вот и я к вам прибежал и совсем не опоздал!
Зовут меня Кирюшка, есть у меня брат, Петрушка!
Он, наверное, проспал, и ещё не прибегал?
Ребята, Петрушка не прибегал? (ответы детей). Куда побежал? Меня встречать?
А давайте его вернём? Громко-громко позовём!
(Дети зовут Петрушку, смотрят в ту сторону, куда он убежал.
Петрушка появляется с противоположной стоны. )
Петрушка: Да здесь я! Вот смотрю, вы ли, не вы ли?
Кирюшка:Что вылил? Ничего я не выливал!
Петрушка:Да не вылил! Я говорю – вы ли, не вы ли?
Кирюшка: Ах, выли? (обращается к детям) Кто? Они выли? А зачем они выли?
Петрушка: Да нет же! Я говорю про вас: вы ли, не вы ли?
Кирюшка: Я не выл!
Петрушка:Ну и они не выли!
Кирюшка:Всё, хватит меня и ребят путать! Ты один понимаешь, что хочешь сказать!
Петрушка: Нет, не я один, а все мы.
Кирюшка: Кто это МЫ?
Петрушка: Вы, мы, ты, я! (объясняет жестами)
Кирюшка: Кто вымытые? А кто здесь не мытый?
(подходит к детям, проверяет уши, руки )
Про кого вы говорите? Уж не про меня ли?
Петрушка: Что променяли? Кого променяли? На кого променяли?
Вед. :Всё! Хватит спорить и кричать!
Нам пора потанцевать!
Танец «Кнопочки»
Петрушка: Ребята, а вы получили нашу телеграмму?
Вед.: Получили, получили.
Петрушка: Тогда слушайте внимательно, у нас есть предложение:
Вместе: ВЫ ХОТИТЕ ПОБЫВАТЬ В ЦИРКЕ?
Дети: ДА!
Петрушка.:Тогда мы с вами сейчас отправимся в цирк на представление «Клоуны и клоунята».
Клоуны у нас есть, это мы, а кто же у нас клоунята?
Дети:Я!
Кирюшка:Точно! Сразу видно, что вы готовились к нашей встрече!
Петрушка.: Итак, закрываем глаза и считаем:
«Раз – два – три, покружись,
Садик в цирк превратись!» (дети повторяют)
Кирюшка: Ура! Получилось! Мы в цирке! Сейчас мы здесь такой цирк устроим, просто ахнете!
Петрушка: И первым номером нашей программы будут жонглёры!
Вы хотите быть жонглёрами? (ответы детей)
Игра «Поймай мяч шляпой»
Петрушка: А следующим номером нашей цирковой программы будет выступление
канатоходцев! Но так как вы начинающие клоунята, то канатом нам
прослужит……………………………….(???)
Игра «Канатоходцы»
Кирюшка: Продолжается веселье,
Поднимаем настроенье!
Становитесь в круг скорей
Потанцуем веселей!
Танец «Клэп клэп»
Петрушка: А теперь встречайте! На арене цирка «Лихие наездники»!
Ребята, вы видели в цирке лошадей? (ответы детей) А как на них искусно ездят наездники! Мы с вами проведём соревнование, а лошадками нам прослужат воздушные шарики!
Игра «Лихие наездники»
Играют 2-3 команды. Им дают по воздушному шарику. Дети зажимают мячи между ногами. По сигналу они движутся к ориентиру и обратно.
Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.
Кирюшка: Молодцы, детвора! Снова танцевать пора!
Танец «Ягодка малинка»
Петрушка: Ребята, сегодня мы с вами побывали в цирке, вы были очень хорошими клоунятами. Скажите. Вам понравилось представление?
(ответы детей)
Ну, тогда мы к вам ещё придём. Ждите!
Кирюшка.: До свиданья, малыши!
Повеселились от души!
Петрушка: А нам нужно уходить,
Других деток веселить.
(Клоуны прощаются, уходят, дети им машут вслед.) |
den_zashchity_detey.docx
