Развлечение "Бабушкин сундучок"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Развлечение

для детей младшей разновозрастной группы «Бабушкин сундучок» с участием детей старшей группы

Цель: Вызывать у детей интерес к слушанию колыбельных песен.

Воспитывать организованность, самостоятельно по желанию исполнять колыбельные песни в игровой форме.

Продолжать добиваться понимания смысла колыбельной  и её ритмично исполнять.

Оборудование: деревянный сундучок, колыбель, кукла Таня, маска Кошки, цветные клубочки, ободки с ушками котят.

                                     Ход развлечения

        Дети заходят в зал под «Колыбельную» Т. Назаровой, на стульчиках «сидят» куколки.

Воспитатель: Горница у нас большая,

Да нарядная какая!

А в углу сундук стоит,

Что же он в себе хранит?

Я открою, посмотрю,

Вижу куколку одну.

Девочки, куколок берите,

Потанцуйте с ними, спать уложите.

Танец с куклами. «Колыбельная» С. Разоренова

Воспитатель:  Ночь пришла,

Пора нам спать.

Мы ложимся на кровать.

На столе заснул зайчонок,

На комоде – медвежонок.

А на мамином диване

Куклы спят – Марина с Таней.

Только пес не хочет спать,

Охраняет он кровать.

Девочки танцуют с куклами, садятся на стульчики и поют песню «Баю-баю» музыка М. Красева, слова М.Чарной.

Воспитатель (открывает сундучок): Что ещё в нашем волшебном сундучке лежит? (достает маску кошечки и надевает на девочку из старшей группы).

Воспитатель: Ребята, а давайте поиграем с Мамой -Кошкой.

Покружитесь-покружитесь

И в котяток превратитесь (детям надевают ободки с ушками котят).

С Мамой-Кошкой и детьми-котятами проводится игра «Кошка и котята» музыка В. Витлина.

Мама - Кошка: Вы мои котятки, а я ваша мама. Пора спать.

Мама - Кошка присаживается на корточки, ее окружают котята. Исполняется «Колыбельная» - все спят. На музыку «Игра»  котята «просыпаются», бегают врассыпную и мяукают, а Мама-Кошка продолжает спать на корточках. С окончанием музыки котята прячутся от Мамы- Кошки - садятся на корточки и прячут лицо руками.

Мама-Кошка ходит, ищет их и поет песню «Серенькая кошечка»  музыка В. Витлина, слова Н. Найденовой, а по окончании песни зовет котят: «Где мои котятки?» Котята подбегают к Маме-Кошке и обнимают ее.

Воспитатель: Мне кажется, в нашем сундучке ещё что-то есть. Давайте посмотрим. (Достает клубочки). Наверно, бабушка вязала и клубочки там оставила. А давайте мы с ними поиграем.

Танец – игра «Цветные клубочки» под музыку «Ляли-поп» Беверли Роз и Джулиус Диксон.

Воспитатель: Молодцы! Весело играли, здорово плясали. А теперь опять покружимся и превратимся в ребят.

Воспитатель выносит колыбельку, в которой лежит куколка.

Воспитатель: Устала куколка, глазки слипаются,

              А у ворот петушок кричит, заливается.

              И собачка громко лает,

              Нашей Танечке спать мешает.

Музыкальный  руководитель:  Бай-бай, бай-бай,

Ты, собаченька не лай,

Петушок, не кричи,

Нашу Таню не буди……

Воспитатель:  Вот на печке котенок лапкой умывается. (Достаёт игрушку кота)

                Позовём  его на помощь,

                Пусть он постарается.

Воспитатель сажает в колыбельку игрушку-кота.

Дети встают и ведут хоровод вокруг колыбельки со спящей куклой Таней и поют русскую народную песню в обработке А. Метлова «Котя, котенька, коток»:

Котя-котенька, коток,

Котя, серенький хвосток,

Приди, котя, ночевать,

Тане песни напевать.

Уж как я тебе, коту,

За работу заплачу,

Дам кусочек пирога

И кувшинчик молока.

Платок беленький свяжу,

Тебе шейку повяжу.

Шубку новую куплю.

И сапожки закажу.

Баю, баю, баю, бай,

Ты скорее засыпай. (2 раза)

Дети под музыку покидают зал.