Сценарий утренника "Весёлые зонтики" (для второй младшей группы)
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Сценарий утренника "Весёлые зонтики" (для второй младшей группы)

Цель: Создать радостное, праздничное настроение у детей. Развивать навыки ритмичных движений, координацию, умение действовать по сигналу. Вовлечь всех детей в игровой процесс.

Действующие лица:

· Ведущий (Воспитатель) – добрый, энергичный, направляет детей.
· Солнышко (Взрослый) – лучистое, теплое.
· Тучка (Взрослый) – не злая, а просто шаловливая и немного грустная.
· Веселый Клоун (Взрослый) – озорной, забавный, приносит игры.

Реквизит:

1. Большой декоративный колокольчик (для игры).
2. Зонтик (легкий, безопасный).
3. Маленький колокольчик для Тучки.
4. Музыкальное сопровождение (фонограмма): веселая танцевальная музыка, спокойная музыка для танца с зонтиком, запись дождя.
5. Погремушки по количеству детей.

Ход утренника

(Дети входят в зал под веселую музыку и встают полукругом.)

Ведущий:
Здравствуйте, гости дорогие!
Мы сегодня собрались,
Чтобы посмотреть, чему наши детки научились!
Посмотрите-ка, ребята, как у нас в зале красиво и светло! Но кого-то не хватает...

(Звучит легкая, загадочная музыка. Из-за тучки-декорации появляется Солнышко.)

Солнышко:
Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
Улыбнитесь все мне, солнышку-светилу!
Я лучики свои золотые разбросала по залу,
Чтобы вам было весело, тепло и светло!

Ведущий:
Солнышко, мы очень рады тебе! Давай с тобой поздороваемся!

Игра-приветствие "Солнечные зайчики"
(Музыка: любая ритмичная, детская)
Солнышко показывает движения, а дети повторяют за Ведущим.

· Солнечные зайчики прыгают по ножкам (дети хлопают по ножкам).
· Прыгают по ручкам (хлопают по ручкам).
· Прыгают по плечикам (хлопают по плечикам).
· Прыгают по щечкам (легко трогают щечки).
· А теперь давайте попрыгаем, как зайчики! (Дети легко подпрыгивают на месте).
· Молодцы! Садимся на стульчики.

(Дети садятся. Неожиданно звучит запись шума дождя или грустная музыка. Появляется Тучка, она "плачет" (в руках у нее маленький колокольчик, который она звонит, имитируя капельки).)

Тучка:
Бу-бу-бу, бу-бу-бу...
Солнышко, я тебя спрятать хочу!
Пусть сейчас дождик пойдет,
И ребяток под зонтиком соберет!

(Тучка "набегает" на Солнышко, Солнышко прячется за тучку-декорацию.)

Ведущий:
Ой, ребята, посмотрите, Тучка Солнышко спрятала! Но мы не будем грустить. У нас ведь есть волшебный зонтик! Давайте прогоним тучку веселым танцем!

Танец с зонтиком и погремушками.
В конце танца поднимают погремушки вверх и дружно кричат: "Тучка, уходи!"

Тучка:
Ай-ай-ай! Какие вы шумные и веселые! Не могу я тут грустить! Ладно, я ваше Солнышко отпущу. До свидания! (Тучка машет рукой и уходит).

(Появляется Солнышко.)

Солнышко:
Спасибо вам, ребята, что прогонили тучку своим веселым танцем! Как у вас здесь опять стало светло и радостно!

(Вбегает под веселую, озорную музыку Клоун.)

Клоун:
Ап-чхи! Здравствуйте, малыши!
Я Весёлый Клоун – всех смешней!
Слышал, у вас тут веселье? И без меня?
Так не пойдет! Давайте играть скорей!

Ведущий:
Конечно, давай! Ребята, вы любите играть? А наш Клоун знает одну очень интересную игру!

Игра "Найди колокольчик"

(Классическая игра, идеально подходящая для этого возраста)
Реквизит: Один большой колокольчик.

Правила:
Дети садятся на стульчики, закрывают глаза ладошками (или просто отворачиваются). Ведущий или Клоун дает колокольчик одному из детей и просит его спрятать (например, за спину или под стульчик). Все дети говорят хором:

· Дети хором: "Колокольчик, ты звени, где лежишь – нам подскажи!"
Ребенок, у которого колокольчик, начинает звонить им. Остальные дети по слуху пытаются определить, откуда идет звон. Тот, кто угадал, становится следующим, кто будет звонить в колокольчик.
Игра повторяется 3-4 раза.

Клоун:
Молодцы! Как вы хорошо умеете слушать!
Ведущая: а у нас есть еще песня с колокольчиками. Мы сейчас тебе ее споем.
Клоун: Очень интересно будет послушать ее.
Песня с колокольчиками.
Клоун: Какие вы молодцы, какая хорошая песня, а как вы играли на колокольчиках, загляденье. Молодцы, а еще поиграем?
Клоун:
А теперь давайте повеселимся с Солнышком!

Новая игра: "Солнечный салют"

Суть игры: Дети собирают разноцветные "лучики" (ленточки, помпоны) для Солнышка, чтобы устроить салют.

Реквизит:

· Много разноцветных легких предметов: разноцветные ленточки, мягкие помпоны, клубки желтой и оранжевой пряжи.
· Одна большая корзина.

Ход игры:

Клоун:
Ребята, смотрите-ка,
Солнышко грустит слегка!
Растеряло лучики
Свои огоньки!
Давайте поможем их собрать
И устроим салют, чтоб всем поднять настроенье!

Солнышко (грустно):
Да, я свои лучики по залу рассыпал. Как же без них светить?

Правила:

1. Клоун и Ведущий рассыпают по залу "лучики" (ленточки, помпоны).
2. Клоун командует: «Раз, два, три! Лучики для Солнышка собери!»
3. Дети бегут по залу и собирают "лучики".
4. Через 20-30 секунд Клоун командует: «А теперь все к Солнышку бегите и лучики в корзину сложите!»
5. Дети бегут к Солнышку (которое держит большую корзину) и бросают в нее собранные "лучики".
6. Когда все собрано, Солнышко берет корзину, радостно кружится с ней и говорит: «Спасибо, ребята! Теперь я снова яркое! Давайте устроим салют!»
7. Солнышко с силой подбрасывает "лучики" из корзины вверх. Дети радостно кричат "Ура!" и хлопают в ладоши.

Клоун:
Вот это да! Вот это салют! Стало так же ярко и весело, как вы сами!
Клоун:
Какие вы быстрые, ловкие и веселые! Мне так с вами понравилось! Но мне пора возвращаться в цирк. До новых встреч!

(Клоун прощается и убегает. Солнышко выходит вперед.)

Солнышко:
Ребята, вы сегодня такие молодцы! И танцевали, пели, и в игры играли, и тучку прогнали! Я так вами горжусь, что хочу вас наградить!

Ведущий:
Да, наш праздник подошел к концу. И в честь такого замечательного дня, Солнышко приготовило для всех вас сладкие угощения (или небольшие сувениры: наклейки, медальки)!

(Солнышко и Ведущий вручают детям подарки.)

Ведущий:
Наш праздник завершен, мы всем сказать "Ура!" готов!
Все хором: Ура!
Ведущий:
Спасибо всем за внимание, за аплодисменты и улыбки! До новых встреч!

(Дети под бодрую музыку выходят из зала.)