Музыкально-ритмических упражнений, направленных на развитие сюжетно-образных движений детей старшего дошкольного возраста.
картотека по музыке

Музыкально-ритмических упражнений, направленных на развитие сюжетно-образных движений детей старшего дошкольного возраста.

1.

«Бабочки»

Р. Шуман, «Бабочки», вступление и первая вариация.

См. Пример № 1.

(исполнять без реприз)

Вступление:
1–6 такты: пружинки на месте (всего шесть пружинок). Руки плавно раскачиваются вперед-назад.
Тема:
1 такт: правая рука с пружинкой выносится вперед, левая — назад.
2 такт: наоборот.
7–8 такты: медленный поворот корпуса влево, руки через стороны соединяются ладонями над головой — это похоже на бабочку, сложившую свои крылышки.
9 такт: корпус поворачивается анфас, руки раскрываются в стороны ладонями вверх — крылья бабочки расправлены.
10 такт: поворот корпуса направо, руки соединяются над головой.
11 такт: корпус поворачивается анфас, руки расправляются в стороны ладонями вверх.
12 такт: поворот налево, руки соединяются над головой.
13 такт: как в 9 такте.
14 такт: как в 10 такте.
15 такт: как в 9 такте.
16 такт: руки опустить вниз.
При повторном проигрывании темы движения остаются прежними, только теперь сначала выносится вперед левая рука, а первый поворот исполняется направо.

Усложнение задания

Можно сделать задание более сложным, добавив боковой галоп к некоторым движениям. Например:

1 такт: три шага вправо боковым галопом, руки разведены в стороны, словно улетающая бабочка.

2 такт: левая нога приставлена к правой, руки свободно покачиваются.

3 такт: поворот корпуса влево, руки соединяются над головой.

4 такт: поворот корпуса анфас, руки раскрываются в стороны.

5 такт: три шага влево боковым галопом.

6 такт: правая нога приставлена к левой, руки свободно покачиваются в воздухе.

7 такт: поворот корпуса вправо, руки соединяются над головой.

8 такт: поворот корпуса анфас, руки раскрываются в стороны.

9 такт: поворот налево, руки соединяются над головой.

10 такт: корпус поворачивается анфас, руки раскрываются в стороны ладонями вверх.

11 такт: поворот корпуса направо, руки соединяются над головой.

12 такт: корпус поворачивается анфас, руки раскрываются в стороны ладонями вверх.

13 такт: три шага влево боковым галопом.

14 такт: на первую долю — поворот корпуса вправо, руки соединяются над головой, на вторую и третью доли — поворот анфас, руки раскрываются в стороны.

15 такт: три шага вправо боковым галопом.

16 такт: на первую долю — поворот корпуса влево, руки соединяются над головой, на вторую и третью доли — поворот анфас, руки раскрываются в стороны.

Пример № 1:

Бабочки

2.

«Стирка платочков»

Русская народная мелодия «Ай, утушка луговая»

В обр. Т. Ломовой

См. Пример № 2.

1–4 такта – корпус наклонен вперед, руки совершают махи вправо-влево, словно полощут платочки в воде;
5–8 такты – корпус выпрямляется, руки машут сначала у правого плеча (5–6 такты), затем у левого плеча (7–8 такты) – стряхивают воду с платочков;
9–12 такты – руки поднимаются вверх, кисти и руки помахивают над головой вправо-влево – сушат платочки на солнце;
13–16 такты – руки согнуты в локтях, совершаются махи вправо (13–14 такты), затем влево (15–16 такты) – обмахиваются платочками.
Усложнение задания
Это упражнение можно сделать более сложным, разнообразив движения.
Например, в 5–8 тактах корпус выпрямляется, руки согнуты в локтях перед собой. Правая рука располагается выше левой, кисть правой руки развернута ладонью вверх, а левой – ладонью вниз. На каждую долю кисти сжимаются в кулачки, выполняя «скручивающие» движения. Одновременно с этим корпус медленно поворачивается влево, совершая небольшие наклоны вместе с движением рук (5–6 такты). Затем движения повторяются в обратном порядке вправо (7–8 такты) – как будто выжимают платочки от воды.

Пример № 2:

Ай, утушка луговая

3.

«Лягушки»

В. Ребиков, «Лягушки»

См. Пример № 3.

Упражнение "Лягушки"
1–8 такты — лёгкие прыжки на двух ногах в любом направлении на каждую долю такта. Руки приподняты, согнуты в локтях, ладони направлены вперёд, пальцы расставлены — это лягушки прыгают.
9 такт — присев на корточки, поют "ква-ква".
10 такт — качают головами влево-вправо.
11, 13, 15 такты — повторяют движения, аналогичные 9-му такту.
12, 14 такты — повторяют движения, аналогичные 10-му такту.
16 такт — опускают голову вниз, изображая засыпающих лягушек.
Усложнение задания
Можно разделить детей на две группы — "большие лягушки" и "маленькие лягушки".
1, 3, 5, 7 такты — "большие" совершают один прыжок, а "маленькие" стоят на месте.
2, 4, 6, 8 такты — "маленькие" совершают четыре прыжка, а "большие" остаются на месте.
9–16 такты — повторяются движения, как в первоначальном варианте.

Пример № 3:

Лягушки

4.

«Лошадки»

М. Красёв, «Галоп»

См. Пример № 4.

1–4 такта: бег с высоким подъёмом согнутых в коленях ног.
5–8 тактов: постукивание носком одной ноги об пол, имитирующее удары копыт.
9–12, 15–16 тактов: повторение движений, аналогичных 1–4 тактам.
13–14, 17–18 тактов: повторение движений, аналогичных 5–8 тактам.
19–20 такты: два шага и чёткая остановка.
Усложнение задания
Исходная позиция: руки впереди, кисти сжаты в кулаки, будто держатся за поводья.
1–4, 9–12 такты: на первую долю руки подтягиваются к груди, на вторую – выпрямляются, в то время как ноги продолжают бег восьмыми длительностями.

Пример № 4:

Галоп

5.

«Мячики»

А. Щеменко, «Мячики»

См. Пример № 5.

Исходная позиция: ноги в VI позиции, руки на поясе.

1–4 т. – «пружинка» на каждую долю;

5–6 т. – по три прыжка на двух ногах в соответствии с ритмом мелодии – ;

7 т. – на первую долю прыжок – ноги врозь, руки в стороны, на вторую долю – выпрямиться, руки на поясе;

8 т. – прыжок на двух ногах, руки вверх (как будто с мячом), вторая доля – ноги согнуты в коленях, руки над головой «с мячом»;

9–16 т. – повтор всех движений.

Усложнение задания.

Дети встают парами, спиной к друг другу. Руки на поясе.

1 т. – на носочках «мячики» выполняют полуоборот, лицом друг к другу;

2 т. – на носочках отворачиваются друг от друга;

3 т. – как и 1 т.;

4 т. – протягивают друг другу руки и берутся за руки;

5–6 т. – по три прыжка на месте – , последняя доля 6 т. – кладут руки на пояс;

7–8 т. – как в основном варианте.

Пример № 5:

Мячики