Сценарий «Мы – единое целое!», посвященное Дню народного единства 2025 г.
методическая разработка по музыке (подготовительная группа)

Сценарий «Мы – единое целое!», посвященное Дню народного единства 2025 г.

Ход мероприятия:

Под песню « Я люблю тебя, Россия» дети средней и старшей и подготовительной групп входят в музыкальный зал. Рассаживаются  на стульчики.

 Ведущий.

Праздник, праздник, Как мы рады, наконец - то ты пришел!

Наши гости сели рядом - это очень хорошо!

День особенный сегодня, Скажем вам мы без прикрас:

О России - нашей Родине - Поведем мы свой рассказ.

Выходят дети подготовительной группы.

   Ведущий. У каждого человека есть страна, в которой он живет. Для всех нас это - Россия. Мы - россияне - любим свою Родину. В России отмечают много славных праздников. 4 ноября вся страна будет праздновать День народного единства. Что это за праздник и почему мы можем им гордиться, вы узнаете на мероприятии.

Стихи

В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,

         Все народности России
       В дальних селах, городах!

2.  Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей,

3. Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать.

4. Мы День Единства отмечаем,
России праздник молодой,
И всем и каждому желаем
Стране быть верным всей душой!

5. В единстве, братстве сила наша,
И нас врагу не победить!
Так пусть становится все краше
Страна, где довелось нам жить!

6. Сильна великая держава
Сынами, дочерьми своими.
России на померкнет слава,

Пока мы вместе и едины!
Наша матушка-Россия
Как и прежде станет сильной

Песня «Нет Родины милей» (садятся на места)

   Ведущий 1. Особую гордость у нас – россиян вызывают государственные символы нашей страны, которые мы можем увидеть на торжественных церемониях и в дни самых важных праздников.

   Какие символы государства вы знаете? (Герб, гимн, флаг).

   Герб - это эмблема государства (рассматривание герба России). На нем изображен орел с двумя головами, над ними три короны: одна большая и две поменьше. У орла распущенные крылья, в одной лапе орел держит золотой шар, а в другой - золотой жезл. На груди - красный щит, на котором изображен всадник на белом коне, поражающий копьем змея.

Ребёнок подготовительной группы

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

   Ведущий. У России красивый трехцветный флаг. Это второй символ страны.

Белый цвет – березка. Синий – неба цвет.

Красная полоска – солнечный рассвет.

Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна -миролюбивая и не ссорится с другими странами. Синий цвет – это вера, верность. Народ любит свою страну, верен ей, защищает ее. Красный цвет – это цвет силы. Наша страна сильная.

   Мы гордимся флагом нашей Родины. С ним Россия прошла самые суровые испытания. Он развевается над Красной площадью в дни самых важных праздников.

   Ведущий. Есть у России и свой гимн, которым мы очень гордимся, слушаем уважительно и обязательно стоя. Гимн был написан на слова С. Михалкова, муз. А. Александрова.

Слушание гимна

Ведущий. Россия большое многонациональное государство, где в мире и согласии живут народы разных национальностей (русские, татары, белорусы, украинцы, киргизы, грузины, армяне, ханты, коми и многие другие). Все они дружат между собой. У каждого народа есть свои обычаи, традиции, песни, танцы, но все они связаны тем, что у них одна Родина – Россия. И для всех народов стал родным русский язык. Страна сильна только тогда, когда она едина. И люди могут быть счастливы только тогда, когда на их земле царит мир и дружба.

Воспитатель: Стихи о Российском крае расскажут дети старшей группы

5. Российский край, моя земля, Родимые просторы!
У нас и реки и поля Моря, леса и горы.

6. И север есть у нас и юг. Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг- Там холода и вьюги.

7. Народы – как одна семья, Хотя язык их разный.
Все дочери и сыновья Своей страны прекрасной.

8. И родина у всех одна. Привет тебе и слава,
Непобедимая страна, Российская держава!

Воспитатель: Я предлагаю вам послушать мой рассказ. (Слайд №2)

Россия – великая и могучая страна. В ней проживают люди разных национальностей. На ее территории много лесов и полей, гор и равнин, рек, озер и морей. Очень часто на Россию нападали враги, чтобы завладеть ее просторами и покорить ее народы. Не раз приходилось храбрым русским воинам защищать Родину. Все народы и земли Российского государства объединились для борьбы против захватчиков. Начались бои за Москву. И вот наступил долгожданный день: вражеское войско было побеждено. Россия стала свободной, а ее народы едиными.

Воспитатель: Стихи о Российском крае расскажут дети старшей группы

Ведущая: Ребята наша родина – Россия, очень велика. В ней проживают люди разных национальностей. Все они добрые и веселые. У всех есть свои игры, традиции, песни и танцы.  Предлагаю отправиться в путешествие. Готовы? (ответы детей).

Ведущая: Мы живем с вами в России, самой большой стране на Земле. Чтобы пересечь нашу страну надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолете. Я вас приглашаю совершить путешествие по нашей стране и увидеть, как живут некоторые народы России. Ну, что, в путь?

Слайд 6. (народы севера)

Ведущая: Ребята, посмотрите, куда это мы прилетели? Как здесь холодно! (воспитатель показывает презентацию слайд № 6 с изображением природы севера, звучит музыка народов севера) Ответы детей. Правильно, ребята, мы с вами на самом севере нашей страны. Здесь живут ханты, манси, ненцы, буряты, эвенки, чукчи, якуты.

Слайд 7.

Посмотрите, как они одеты. (Воспитатель показывает слайд №7 с изображением представителя народов севера в национальной одежде)

Раз в год народы Севера собираются вместе на праздник оленеводов (Слайд №8).

Главный помощник на празднике – олень. Он может пройти там, где никакой автомобиль не проедет. Из оленьих шкур шьют одежду, и жилье ими утепляют. Чтобы стать настоящим оленеводом, нужно быть очень ловким и умелым. Начинается праздник бегом оленьих упряжек.

Эстафета «Оленьи упряжки»  (ст. подгот)

(Две команды, 2 из которых – олени, остальные дети – оленеводы. Задание: обежать препятствия, вернуться к своей команде.)

Вот такой веселый праздник оленеводов проводится у жителей Севера каждый год.

Ведущая: Никто не замерз? Присядьте на стульчики, отдохните и послушайте стихотворение о нашей  стране.

8. Главные слова

В детском садике узнали
Мы прекрасные слова.
Их впервые прочитали:
Мама, Родина, Москва.

Пролетят весна и лето.
Станет солнечной листва.
Озарятся новым светом
Мама, Родина, Москва.

Солнце ласково нам светит.
Льется с неба синева.
Пусть всегда живут на свете
Мама, Родина, Москва!

9. Родимая страна

На широком просторе
Предрассветной порой
Встали алые зори
Над родимой страной.

С каждым годом всё краше
Дорогие края…
Лучше Родины нашей
Нет на свете, друзья!

Ведущая: А нам пора продолжить наше путешествие.

Слайд 9 (народы Кавказа)

Воспитатель обращает внимание на экран, звучит южная музыка.

Воспитатель: И где же мы оказались? Здесь жарко светит яркое теплое солнышко. Правильно мы с вами переместились на юг нашей родины. На юге нашей страны тоже живет много народностей: адыги, кумыки, осетины, лезгины, даргинцы. Это край высоких гор, бурных рек, бескрайних пастбищ.

А люди, живущие здесь: гордые, сильные, смелые, веселые.

Как вы думаете, а во что одеваются местные жители? (Слайд №10)

Ответы детей.

Воспитатель: Одежду на юге России шьют из хлопчатобумажной ткани, льняной и другими. Вся одежда с яркими рисунками, в которых преобладает красный цвет.

Воспитатель:  Поиграем в народные игры жителей этих мест. Игра, в которую мы поиграем, называется  «Напои коней» (подготовительная группа)

Условия: дети разделиться на 2 команды. Нужно добежать на коне до воды, напоить коня (дотронуться до воды) и передать коня следующему участнику.

Воспитатель: Спасибо нашим друзьям за такую замечательную игру.

Воспитатель: Стихи о Российском крае расскажут дети старшей группы

Ведущий. Для нас Родина – и наш родной детский сад, где мы растем.

Средняя группа «Что мы Родиной зовём?»

 Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых Рядом с мамой мы идём.

2. Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни, Тёплый вечер за окном.

3. Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим Флаг России над Кремлём.

4 Реб.          Как велика наша земля.

                   Как широки её просторы.

                   Озёра, реки и поля.

                   Леса и степь и горы.

5   реб.  Живём мы все в родном краю,

                 И знать его должны мы

                   Страну любимую свою

                   Свой светлый край любимый!

   Мы играем возле дома

И зимой, и летом.

Все давным-давно знакомы

В милом доме этом!

Слышишь, улица родная,

Нет тебя чудесней!

Мы по улице шагаем

Вместе с нашей песней!

Нашим самым дружным хором

Песенка поётся.

Детский сад и город наш

Родиной зовётся!

Песня «Детский сад» (садятся)

Ведущий. Нам пора продолжать наше путешествие. И где же мы оказались?  В столице нашей страны. Это город Москва. Здесь живут народы многих национальностей.

Сейчас мы сыграем в русскую народную игру

.

Воспитатель стоит в центре, дети рядом с ним. Воспитатель произносит:

«Вы, ребята, листочки, из которых я буду плести веночки.

Подул ветерок, разлетелись листочки» (Звучит музыка, дети выполняют бег врассыпную).

По сигналу воспитателя: «Вейся, венок! Завивайся, венок! Да не путайся!» (дети бегут к воспитателю). Воспитатель помогает образовать круг. Вместе с воспитателем дети водят хоровод, произнося рифмованные строки:

Выйдем, выйдем погулять, погулять в садочек,

Будем листья собирать, сделаем веночек.

Много листьев наберём, жёлтеньких и красных,

И веночки мы сплетём из листочков разных. 

Воспитатель: Спасибо нашим друзьям за такую замечательную игру, но нам пора продолжать наше путешествие

Ведущая: Мы попали в Татарстан. Место, где мы родились, где проходит наше детство, где мы счастливы, где есть те, кого мы любим, и те, кто любит нас, называют малой Родиной. Для нас – это город  Мензелинск

Выходят дети в тат. нац. костюмах.

Ребенок 1.  Наш Татарстан Дружбой славится

И жить нам в Татарстане Очень нравится

Ребенок2. :

Көмеш суларың, зәңгәр урманың

Якын күңелгә Татарстаным

Син туган ягым

Син минем Татрстаным!

Ребенок 3. Татарстан үз илебез

            Безнең газиз җиребез

           Шушы газиз җиребезнең

           Балалары инде без

4. По светлой дороге мы идем,

                    Вокруг веселье, песни, смех.

                    Ты Родина дружбы и добра,

                    Мой Татарстан – ты лучше всех!

5.        Мы в Татарстане родном

                  Очень весело живём.

                  Ловко в игры мы играем,

                  И станцуем, и споём.

Песня «Кояшлы ил»

Игра «Тубэтэй»

Ведущий: Наша республика также имеет свой Основной закон – Конституцию РТ 

6 ноября 1992 года на 12 сессии Верховного Совета принята Конституция Республики Татарстан – важнейший политико-правовой документ, объединивший людей разных национальностей, политических пристрастий и вероисповеданий.

Конституция Татарстана – наш основной закон, в котором установлены главные принципы, правила жизни нашего государства.

Конституция является основным законом и все остальное не может ей противоречить. Конституция определяет основные права и обязанности граждан.

Что же определяет Конституция?

. Наш основной закон отражает волю и дух народа.

Государственными языками в РТ являются равноправные татарский и русский языки.

Каждый ребенок имеет право на жизнь и здоровье, на бесплатное образование, на заботу в семье, на развитие талантов и способностей, право голоса.

Дети имеют право на свидетельство о рождении, право жить с семьей (если сирота – то в детском доме, право помнить, думать, творить, право на защиту, на медицинское обслуживание, право учиться на родном языке.

Граждане обязаны оберегать историческое, духовное и культурное наследие Татарстана.

Граждане обязаны бережно относиться к окружающей природной среде

Основные обязанности человека:

соблюдать Конституцию РТ и законы;

платить законно установленные налоги и сборы;

сохранять природу и окружающую среду;

защищать Отечество, в том числе нести военную службу; заботиться о детях;

заботиться о нетрудоспособных родителях;

получить основное общее образование;

заботиться о сохранении исторического и культурного наследия.

Ведущий: Нам  повезло родиться и жить в этом удивительном и прекрасном местечке нашей огромной страны. Татарстан – многонациональная республика. Здесь в дружбе и в согласии  проживают татары, русские, чуваши, марийцы, удмурты, башкиры, мордва, и все они по праву считают Татарстан своей Родиной.

Дети подготовительной группы

8. Главные слова

В детском садике узнали
Мы прекрасные слова.
Их впервые прочитали:
Мама, Родина, Москва.

Пролетят весна и лето.
Станет солнечной листва.
Озарятся новым светом
Мама, Родина, Москва.

Солнце ласково нам светит.
Льется с неба синева.
Пусть всегда живут на свете
Мама, Родина, Москва!

9. Родимая страна

На широком просторе
Предрассветной порой
Встали алые зори
Над родимой страной.

С каждым годом всё краше
Дорогие края…
Лучше Родины нашей
Нет на свете, друзья!

Ведущий. Предлагаем поиграть в игру «Мы начнем, вы продолжайте» 

1. Наша страна - это…(Россия)

2. Люди, которые живут в нашей стране, называются…(россияне).

3. Столица Родины - …(Москва)

4. Президент России… (В.В. Путин).

5. Государственные символы России – это… (герб, флаг, гимн)

6. Что представляет собой герб России? (Золотой двуглавый орёл).

7. Где можно увидеть изображение флага? (Над большим Кремлевским дворцом, где находится президент России, над зданиями органов власти).

8. Что означают три цвета флага? (белый – благородство, великодушие;

синий цвет – верность, честность; красный цвет – мужество, храбрость).

Для чего стране нужен гимн? (Это главная песнь страны, звучит в торжественных случаях, является символом государственного единства).

 Ведущий 2. Ребята, мы рассказали вам о событиях, которые произошли в России очень давно, о том, как объединились люди всей страны всех национальностей и вместе справились с коварным врагом. Вы узнали, что в трудные времена проявились лучшие черты российских людей: стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность, ради нее, пожертвовать жизнью.

 Теперь вам понятно название праздника – День народного единства? Что помогло победить врага? (Единение народа).

Мы думаем, что все, о чем мы сегодня с вами говорили, вы запомните и ещё больше будете любить свою Родину, дружить, прощать обиды и помогать друг другу. С праздником!