Технологическая карта утренней гимнастики с музыкальным сопровождением
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)
Тема: «Утренняя гимнастика с пропагандой ПДД»
Возраст: 4-5 лет
Цель: становление и развитие музыкальной культуры как часть духовной культуры на основе музыки «Детские песни о ПДД» - Светофоры и различных движений.
Задачи:
Образовательная: закреплять умения двигаться, согласовывая движения рук и ног под музыку.
Развивающая: развивать чувство ритма, внимание, память.
Воспитательная: воспитывать потребность соблюдать правила дорожного движения, быть внимательными и осторожными на дорогах.
Методы:
Приемы:
Материалы и оборудование: колонка, музыкальное сопровождение, 14 шт. бумажных рулей.
Ход проведения
Этапы | Деятельность педагога | Деятельность детей | Планируемый результат |
Вводная часть | Здравствуйте дети! Сегодня мы с вами станем автомобилистами и прямо сейчас отправимся в путь. Для этого я сейчас каждому раздам руль. - Автомобили к путешествию готовы? Тогда заводим моторы! | Дети поздоровались.
Дети охотно взяли руль в руки, появился интерес в глазах.
| Заинтересовать детей |
Основная часть | Сейчас мы все вместе дружно под музыку пойдём по кругу. Выравниваем наш красивый круг! Вот, какой круг у нас получился. Эй, девчонки и мальчишки, -(Ходьба друг за другом) Отложите игрушки и книжки. Становитесь по-порядку На весёлую зарядку… Почему шагаем дружно? - (Выравниваем круг) Правила движения выучить нужно. Чтоб по улицам шагать И в беду нам не попасть… На перекрёстке самый главный, - (Потянуться на носки,поднять руки вверх, в и.п.) Стоит трёхглазый светофор. Помогает пешеходам Переходить дорогу он. Загорится красный свет - (Руки в стороны, в и.п.) Значит нам дороги нет. Стой, и жди, когда машины Прекратят свой быстрый бег… Чтоб дорогу перейти, - (Руки на поясе, повороты влево) Ты налево посмотри. И по зебре полосатой До середины ты иди… А потом гляди направо, - (Руки на поясе, повороты вправо) Переходи дорогу прямо… На дороге, или возле, - (Имитируем подбрасывание мяча снизу-вверх (с наклоном) Мячиком нельзя играть, Потому, что под машину Можно малышам попасть. Прыгать, бегать у дороги - (Прыжки на двух ногах вокруг себя) Тоже запрещается, Для этого площадка во дворе Детям предназначается. Будем с правилами дружить, - (Дыхательные упражнения) Будем долго - долго жить. Пусть услышат все друзья, С дорогою шутить нельзя.. | Дети идут по кругу. Выполняют каждое действие за педагогом.
| Дети размялись, выполняя правильно каждое движение.
|
Заключительная часть | -Ну, что, дети, размялись? Все были очень активные, молодцы! Что нового вы сегодня узнали? | Дети сказали, что сегодня они узнали новые виды движений. | Дети ответили на вопросы, вместе с педагогом подвели итоги.
|
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
