КАРТОТЕКА РАЗВИВАЮЩИХ РИТМИЧЕСКИХ ИГР С ПАЛОЧКАМИ (КЛАВЕСАМИ)
методическая разработка по музыке (младшая группа)

КАРТОТЕКА РАЗВИВАЮЩИХ РИТМИЧЕСКИХ ИГР С ПАЛОЧКАМИ (КЛАВЕСАМИ)

Клавесы -  это музыкальный инструмент (две деревянные палочки), используемый для создания четкого ритма. В педагогике и музыке работа с ними направлена на развитие чувства ритма, мелкой моторики, координации движений и музыкального слуха.

Цель:

Развитие музыкальных, речевых и двигательных навыков, а также формирование устойчивого чувства ритма и координации.

Задачи:

− развивать речевую интонацию голоса,

− развивать чувство ритма,

− развивать координацию движений,

− развивать мелкую и крупную моторику,

− развивать творческие способности

Способы игры на клавесах:

  стучим одной клавесой по другой, при этом сверху может оказываться одна и та же клавеса, либо правая и левая меняются;

  кладём одну клавесу на пол горизонтально, стучим по ней другой;

  трём одну клавесу о другую;

  ставим одну клавесу на пол верикально, стучим другой по её верхнему концу («забиваем гвоздь»);

  вращаем палочками в воздухе в направлении « от себя» («моторчик»);

  кладём клавесы на пол перед собой, катаем их вперёд – назад («брёвнышки»);

  удерживаем клавесы в ладошках вертикально, перекатываем их так , чтоб клавесы не упали;

  одна клавеса лежит на полу горизонтально, вторая толкает концом, чтобы она катилась («машинка»);

  держим одну клавесу горизонтально перед собой, второй – стучим попеременно то по одному, то по другому концу;

  кладём на пол несколько клавес плотно друг к другу, удерживаем их с краю, чтобы не сдвигались, проводим по ним второй клавесой, как по ксилофону («стиральная доска»);

  стучим клавесами, как по барабану, по резиновому мячу, воздушному шарику, зажатому между коленей, по миске, перевёрнутой вверх дном ,или по пластмассовой крышке, по стульчику.

Игра №1 «Делай как я»

- шагать палочками по полу «топ-топ»;

- стучать палочками «тук-тук»;

- стучать «шляпками» палочек;

- стучать основаниями палочек;

- перекатывать в ладошках, «греть» палочки;

- катать «колбаски» по полу;

-стучать палочками над головой;

- прятать палочки за спиной.

Игра №2 «Ножки»

Ножки, ножки, вы шагали? Мы шагали, мы шагали!  (ритмичные удары палочками по полу)

Ножки, ножки, вы бежали? Мы бежали, мы бежали! (ритмичные удары в 2 раза быстрее)

Ножки, ножки, танцевали? Танцевали, танцевали! (удары палочкой крест на крест )

Ножки, ножки, вы устали? Мы устали, мы устали! (катаем палочки по полу или две палочки катаем в ладошках.)

Игра №3 «Гвоздь и молоток»

Вот гвоздь, молоток (показать палочки поочерёдно)

Мы построили мосток (стучать палочкой о палочку)

Мы по мостику пойдём («шагать» палочками)

И друзей себе найдём (стучать палочками по полу одновременно)

Игра №4 «Петушок»

Посмотри-ка: по дорожке ходят маленькие ножки, (стучать палочками поочерёдно по полу)

На головке гребешок (стучать палочками над головой)

Кто же это? (развести руки в стороны)

Петушок! (стучать палочками одновременно по полу).

Игра №5 «Пельмешки»

Ручки помыли, (перекатывать палочки в ладонях)

Тесто замесили (катать палочки по полу ладонями)

Станем без спешки стряпать пельмешки (стучать палочками поочерёдно по полу)

Слышишь, баба? (стучать у правого уха)

Слышишь, дед? (стучать у левого уха)

Приходите на обед! (стучать палочками одновременно по полу).

Игра №6 «Веселый мишка»

Мишка весело шагал: Топ! Топ! Топ! Топ! (стучать торцом палочек поочередно)

А потом он побежал: Топы-топ, топы-топ! (стучать торцом палочек быстрее)

Вдруг споткнулся и упал: Бух! (положить палочки на пол)

Отряхнулся и сказал: Ух! (поставить палочки на торец)

Игра №7 «Зайка»

Зайка прыгал по лесочку Прыг – скок, прыг – скок. (стучать поочерёдно быстро палочками по полу)

Зайка спрятался за кочку (чередовать удары палочкой о палочку перед собой)

Я его найти не смог (руки с палочками за спиной, поднять плечи («удивиться»)

Я по лесу похожу, (стучать поочерёдно палочками по полу (шаги)

Я зайчишку отыщу!  (приложить палочки к голове – «ушки»)

Вот он!

Игра №7 «Дождь»

Дождь по улице идёт Кап-кап, кап-кап.  (ударять по очереди палочками по полу)

Громко песенку поёт: Кап-кап, кап-кап.  (стучать палочкой о палочку)

Дождик, дождик, подожди,  (стучат палочкой справа)

Ты в окошко не стучи! (стучать палочкой слева)

Ты нас, дождик, не пугай! (ударять по очереди палочками по полу)

Пошалил и перестань! (стучать палочкой о палочку, в конце поднять палочки вверх)

Игра №8 «Прыг да скок»

Прыг да скок, прыг да скок, скачет зайка серый бок. (стучать торцом палочек поочередно)

Летом - серенький, зимой - беленький. (стучать палочками друг о дружку - крест на крест)

По лесочку прыг-прыг-прыг, по снежочку тык - тык - тык. (стучать торцом палочек одновременно)

Под кусточком присел, отдохнуть захотел. (палочки положить на поверхность)

Игра №9 «Дорожка»

Как под горочкой дорожка (катаем палочки по ножкам)

Кто бежит на тонких ножках? (бежим палочками по полу)

Это мышка топ-топ-топ! (шагаем по полу тихо прикасаясь)

А слоненок топ-топ-топ (шагаем по полу сильно и тяжело ударяя)

А зайчонок прыг-прыг-прыг (скачем двумя палочками)

Жеребенок брык-брык-брык! (стучим палочками)

Игра №10 « Ежик»

По сухой лесной дорожке топ-топ-топ - топочут ножки (топаем палочками по полу)

Ходит-бродит вдоль дорожек (топаем палочками по полу)

Весь в иголках серый ежик (стучим палочками друг об друга)

Ищет ягоды, грибочки для сыночка и для дочек! (катаем палочки по полу)

Игра №11 «Матрешки»

Хлопают в ладошки дружные матрешки (стучим палочками друг об дружку)

На ногах сапожки, топают матрешки (топаем палочками по полу)

Влево-вправо наклонись (палочки - вверх и наклоняются вправо и влево)

Всем знакомым поклонись (перед собой кланяются)

Игра №12 «Палочки»

Палочки- стукалочки (стучим палочками друг об друга)

Палочки-шуршалочки (шоркаем друг об друга)

Палочки-каталочки (катаем по полу)

Палочки-моталочки (мотаем перед собой)

Палочки-мешалочки(кашу мешаем)

Палочки-убегалочки (бегут,прячутся)

Игра №13 «С барабаном ходит ёжик»                                                                                                           

С барабаном ходит ёжик: Бум-бум-бум!

Целый день играет ёжик: Бум-бум-бум!

С барабаном за плечами, Бум-бум-бум!

Ёжик в сад забрел случайно, Бум-бум-бум!

Очень яблоки любил он, Бум-бум-бум!

Барабан в саду забыл он, Бум-бум-бум!

Ночью яблоки срывались, Бум-бум-бум!

И удары раздавались: Бум-бум-бум!

Игра №14 «Солдаты»

Аты-баты, аты – баты, (стучать палочкой о палочку на каждый слог)

По дороге шли солдаты!  (ударять по очереди палочками по полу)

Вместе весело шагали, (стучать палочкой о палочку на каждый слог)

Дружно ножки поднимали! (ударять по очереди палочками по полу)

Таким образом, игры с клавесами дают возможность интегрировать несколько видов деятельности, что является актуальным для гармоничного и целостного развития детей. Незатейливый на первый взгляд инструмент - клавесы – уникальный в своем роде для педагогов в музыкальном, сенсорном и речевом развитии детей.