В гостях у сказки
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

Исакова Анна Аркадьевна

Летнее развлечение для детей по материалам сказок А.С.Пушкина

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл v_gostyah_u_skazki.docx22.69 КБ
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

В гостях у сказки

Сценарий летнего праздника по мотивам сказок А.С.Пушкина

Цель: прививать любовь к произведениям отечественной литературы, воспитывать чуткость к художественному слову, закреплять и расширять знание творчества А.С. Пушкина;

Задачи:

  • Продолжать знакомство с традициями и обычаями русского народа;
  • развивать воображение и творческое мышление;
  • воспитывать дружеские отношения при выполнении заданий, вырабатывать командный дух;
  • развивать речь, память, внимание;
  • вызывать у детей радость от участия в данном мероприятии.

Праздник проводится на улице.

Герои:

  • Ведущая
  • Богатырь
  • Белка
  • Кот
  • Петушок
  • Старик-рыбак

Ход праздника

Звучит музыка песен из сказок.

Ведущий:Добрый день! Ребята, а вы любите сказки? (да). Сегодня наш праздник будет посвящен не всем сказкам, а сказкам, которые написал А.С.Пушкин.

Ведущий: Сегодня день совсем не прост,

                   О Пушкине здесь речь пойдет,

                   О том поэте, чьи стихи мы прославляем в эти дни.

                   Он гениальный был поэт, о нём мы помним много лет.

Люблю я Пушкина творенья, 
И это вовсе не секрет. 
Его поэм, стихотворений
Прекрасней не было и нет! 
Мы с детских лет его читаем сказки, 
В них жар души, природы краски. 
Добро цветёт в них, злоба чахнет. 
В них русский дух, в них Русью пахнет. 
             

Ведущий: И сегодня, я предлагаю вам отправиться в путешествие по неведомым дорожкам в удивительный мир сказок А. С. Пушкина. Выспросите, а как мы это сделаем? У меня есть волшебный клубочек.

Я клубочек покачу

В сказку я попасть хочу!

Ведущий: Вот мы и в Лукоморье. 

У Лукоморья дуб зеленый, 
Златая цепь на дубе том
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом… .


Подождите, дуб есть, на нем цепь. А где же кот? Неужели в другую сказку убежал погулять? 

(Звучит музыка, входит персонаж Кот Ученый).

Кот: Здравствуйте, ребята!

Говорят, коты и кошки,

Любят греться на окошке
Любят сливки и печенье
Но не любят приключенья. 
Я- совсем наоборот
Я не зря – Ученый кот! 

Я со сказками дружу,

В гости милости прошу!

Я кот непростой, кот волшебный,

Живу я в сказочной стране.

И каждый здесь меня узнает,

И каждый здесь известен мне.

Зачем вы пожаловали ко мне в Лукоморье? 

Ведущий: Уважаемый кот, мы решили отправиться в путешествие по Пушкинским сказкам.

Кот: Мур-р! Это замечательно!

Но вначале для порядка,

Загадаю вам загадки.

Соглашайтесь без опаски!

Вспомним пушкинские сказки,

Их героев, и названья.

Приготовились? Вниманье!      

У лукоморья дуб……?

Златая цепь ……?

И днем и ночью кот …..?

Все ходит по цепи……?

Идет направо…..?

Налево……?

Там чудеса,  там леший….?

Русалка на ветвях……?

Молодцы ребята!

 А теперь мы разомнемся, влево, вправо повернемся.

«Мы пойдем на лево»


Кот: 
Отлично! Мне пора с вами проститься, в свою сказку возвратиться.


Ведущий:

Я клубочек покачу

В сказку я попасть хочу!

1 Станция«Старик-рыбак»

Рыбак:

 Каждый день хожу я к морю

 И рыбачу на просторе

Люблю я с рыбками играть

 Их не стану обижать.

Ну-ка ребятишки, девчонки и мальчишки, в какую сказку вы попали? (ответ детей) Молодцы!

Эстафета с водой «Золотая рыбка»

Рыбак:

Сколько слышал я на свете о разных чудесах, 
Не знал, что нет чудеснее улыбок и счастья в ваших глазах. 
А теперь пора мне к своей старухе воротиться. 
С вами вынужден проститься. 

До свидания! Счастливого пути! 

Ведущий: 

Я клубочек покачу

В сказку я попасть хочу!

Выходит Богатырь.

Богатырь:

Море вздуется бурливо, закипит, поднимет вой.

Хлынет на берег пустой.

Разольется в шумном беге и очутятся на бреге,

В чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря.

Все красавцы удалые, великаны молодые.

Все равны как на подбор

А я главный Черномор!

Здравствуйте ребята. Я пришел к вам из сказки. Отгадайте из какой?

Перетягивание каната

Богатырь:

Молодцы ребята! Прощание Богатыря.

Ведущий: 

Я клубочек покачу

В сказку я попасть хочу!

Выходит Петушок

Петушок:

Кукареку, ку ку ку!

Бодрствуй лежа на боку!

Ребята, вы узнали из какой я сказки?

Правильно я пришел к вам из сказки о золотом петушке! Очень я люблю плясать! А вы? Становитесь со мной танцевать!

Танец «Цып, цып, мои цыплятки»

Петушок:

Наплясался я на славу!

Кукареку, ку ку ку!

Царствуй лежа на боку!

Ведущий: 

Я клубочек покачу

В сказку я попасть хочу!

Выходит белка с корзинкой с орешками

Белка:

Здравствуйте, я Белка.

Белка песенки поет, да орешки все грызет.

А орешки не простые, в них скорлупки золотые.

Ядра чистый изумруд.

Ребята, давайте с вами поиграем

Игра «Собери орешки по цвету» (средняя)

Эстафета «Попади орешком в цель» (старшие)

Ведущий: Ребята, понравилось вам наше сказочное путешествие? Сегодня мы с вами с удовольствием вспоминали  сказки А.С.Пушкина. А кому сегодня было сложно отвечать на вопросы, обязательно попросите родителей почитать вам сказки А.С. Пушкина.

Вед:  Наше путешествие закончилось. Понравилось вам оно?

Это Пушкин. Это чудо. Это прелесть без конца.

В нашей жизни вечно будут этих сказок голоса.

Сколько сказок у поэта? Их не много и не мало,

Но все Пушкинское  это - наше вечное начало.

Спасибо всем за участие!

Общий танец со всеми героями

Раздаем раскраски


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект «В гостях у сказки» Краткосрочный творческий проект «В гостях у сказки» для старшего дошкольного возраста МБДОУ д/с 12 «Солнышко» Составитель: Шестакова С.А.

Актуальность темы: Сказка - входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего дошкольного детства и остаётся с ним на всю жизнь.Сказка - необходимый элемент д...

Конспект занятия «В гости к сказке» (познавательное развитие детей средней группы) Тема: «В гостях у сказки.»

Конспект занятия «В гости к сказке» (познавательное развитие детей средней группы)Тема: «В гостях у сказки.»Цель: развитие лексико- грамматической стороны речи через ...

Проект по театрализованной деятельности во 2 младшей группе «В гостях у сказки» Тема проекта: «В гостях у сказки» театрализованная деятельность в младшей группе

Проект по театрализованной деятельности во 2 младшей группе «В гостях у сказки»Тема проекта: «В гостях у сказки»театрализованная деятельность в младшей группе  Автор ...

Совместная деятельность с детьми «В гостях у сказки» для детей подготовительного возраста с использованием электронно-образовательного ресурса «В гостях у сказки».

Сценарий совместной деятельности с детьми подготовительной группы "В гостях у сказки" направлен на знакомство детей с видами танцев, на знакомство и разучивание песни «Зима пришла с мо...

Интегрированное занятие: «В гостях у сказки» Интегрированное занятие по познавательно-речевому развитию при помощи ИКТ «В гостях у сказки»

Интегрированное занятие: «В гостях у сказки»Интегрированное занятие  по познавательно-речевому развитию при помощи ИКТ «В гостях у сказки»Образовательные области: познават...

Гость группы "В гостях у сказки"

Гость группы в первой младшей группе №1 Театрально - игровая деятельность обогащает детей новыми впечатлениями, развивает интерес к художественной литературе, расширяет словарь детей, является сред...

Конспект по духовно-нравственному воспитанию детей во второй ранней группе «В гостях у сказки» Инсценировка сказки «Пасхальный колобок» (По мотивам сказки священника Константина Островского)

Цель. На материале православных сказок формировать у детей духовно-нравственное воспитание; развивать эмоциональную саморегуляцию и позитивное взаимоотношения с другими людьми, дарить детям пасхальную...