Удалые забавы, народные нравы
материал по музыке (старшая группа)

Сценарий музыкально-игрового развлечения  в старшей группе (5–6 лет)

Тема: «Удалые забавы, народные нравы»

Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры через традиционные игры, хороводы, песни и игру на музыкальных инструментах.

Задачи:

• Обучать детей действовать сплоченно в народных играх, водить хоровод, держать ритм при игре в оркестре; закреплять знания об осеннем урожае.
• Развивать музыкальный слух, чувство ритма, ловкость, быстроту реакции и координацию движений.
• Воспитывать уважение к русским народным традициям, Забайкальскому гостеприимству, дружелюбие и командный дух.

Оборудование: Канат; бутафорское яблоки; маска или ободок Козы; деревянные ложки, дудочки, бубны; русско-народный костюм для Ведущей; детские костюмы русско-народные, муляжи овощей или корзинка.

Ход занятия

1. Вводная часть: Встреча гостей

(Дети заходят в зал под веселую русскую народную мелодию и встают полукругом. Ведущая в народном костюме встречает их).

Ведущая:
Здравствуйте, гости дорогие! Мальчишки удалые, девчонки нарядные!
Внимание, внимание! Открывается веселое гуляние!
Нынче праздник у нас – осенняя ярмарка! А на ярмарке всегда звучат песни, водятся хороводы да соревнуются в силе и ловкости! Давайте по нашему русскому обычаю встретим гостей доброй песней!

•  Исполняется песня «К нам в гости пришли» (дети поют весело, с поклонами).

2. Основная часть: Ярмарочные забавы

Ведущая: Молодцы! А какая же ярмарка без красавицы Осени? Давайте позовем её в наш дружный круг!

• Хоровод «Осень» (дети водят традиционный хоровод, плавно выполняя движения руками).

Ведущая: Пришла Осень с богатым урожаем! А вот какие овощи привезли на ярмарку, вы узнаете, если разгадаете мои Забайкальские загадки. Слушайте ушками, думайте умом!

• Разгадывание загадок об овощах:

1. Красна девица сидит в темнице, а коса на улице. (Морковь)
2. Круглый бок, желтый бок, растет на грядке колобок. Врос в землю крепко. Что это? (Репка)
3. Сто одежек и все без застежек. (Капуста)
4. Летом зеленеют, а осенью краснеют. (Помидоры)
5. Без окон, без дверей, Полна горница людей. (Огурец)
6. Только фея может этот. Овощ превратить в карету. (Тыква)

Праздник на огороде

Ведущая: Ах, капуста хороша! Давайте-ка мы её завивать, чтобы выросла она большой да крепкой!

• Подвижная игра «Вейся, капуста»

(Дети берутся за руки, образуя цепочку. Ведущая ведет цепочку по кругу, постепенно закручивая её спиралью («навивая капусту»). Все поют или приговаривают: «Вейся, вейся, капустка, вейся, вилок! Развивайся, белый кочешок!». Затем цепочка аккуратно раскручивается).

Ведущая: Ой, ребята, посмотрите! На нашу капусту в огороде приползла огромная гусеница! А за ней бежит наша лесная Коза. Поможем Козе поймать вредителя?

• Игра «Ловить гусеницу» (Коза ловит хвост)

(Дети встают друг за другом «паровозиком», держась за пояс – это «гусеница». Первый ребенок – голова, последний – хвост. Одному ребенку надевают маску Козы. Задача Козы – поймать «гусеницу за хвост» (последнего ребенка). «Гусеница» активно уворачивается, но цепочку разрывать нельзя).

Ведущая: Ух, спасли капусту! Пора и остальной урожай собирать!

•  Хоровод «Урожай собирай» (дети выполняют движения по тексту: «собирают» в корзинки картошку, морковку).

Богатырские и девичьи состязания

Ведущая: А теперь пришло время показать наши народные нравы да удалые забавы! Выходите-ка, девицы-красавицы, поиграем в наливное яблочко.

• Игра для девочек «Яблочко в садовой»

(Девочки встают в круг. Под быструю музыку они начинают передавать из рук в руки наливное яблочко. Ведущая говорит: «Катись, катись, яблочко, по быстрым рукам! У кого осталось – танцевать нам!». Музыка останавливается, у кого в руках яблоко – выходит в центр и показывает танцевальное движение, остальные повторяют).

Ведущая: Ай да девицы, как плавно ходят! Ну-ка, парни удалые, забайкальские молодцы, покажите свою богатырскую силушку! Мальчики, к канату подходи!

•  Соревнование «Перетягивание каната» (только для мальчиков)

(Мальчики делятся на две команды и по сигналу Ведущей перетягивают канат. Девочки активно болеют).

Ведущая: Сильные у нас парни, настоящие защитники! А после тяжелой работы на Руси любили у калины собираться.

•  Хоровод «Калинушка» (дети идут сужающимся и расширяющимся кругом, выполняя народные притопы).

Музыкальная лавка:

Ведущая: Ну и какая же ярмарка без веселых музыкантов? Инструменты разбирайте, да играть скорей давайте!

• Оркестр «Мы на ярмарку идем»

(Мальчикам раздаются деревянные ложки и бубны, девочкам – дудочки. Дети дружно играют под народную фонограмму, держа общий ритм и звеня бубнами).

3. Заключительная часть:

Ведущая: Ох и повеселились мы сегодня! Настоящую Забайкальскую ярмарку устроила наша старшая группа!

• В какие народные игры мы сегодня играли?
• Кого поймала наша Коза за хвост?
• Какое состязание показало силу наших мальчиков?

Вы все сегодня были удалыми, дружными и веселыми. За это вам от Осени – сладкое угощение! (Ведущая выносит корзину с настоящими яблоками). Наш праздник завершается, но народные традиции в нашей группе продолжаются!