ПОДАРОК ОСЕНИ
методическая разработка по музыке (средняя группа)

музыкальный досуг на тему  

«Подарок Осени»

для детей среднего возраста

Цель: воспитание любви к природе родного края через музыкально-игровую деятельность.

Задачи:

Закреплять знания о сезонных изменениях.

Формировать у детей навык ритмичного движения в соответствии с характером музыки.

Учить свободно ориентироваться в музыкальном зале.

Развивать ритмический слух.

Обогащать музыкальные впечатления.

Продолжать работу по формированию доброжелательных взаимоотношений между детьми, воспитывать самостоятельность, целенаправленность и саморегуляцю собственных действий.

Ход досуга:

(Дети заходят в зал, их встречает музыкальный руководитель)

Муз.рук.         Скорее в круг ко мне вставайте

                         И здороваться все начинайте.

Здравствуй, солнце золотое,

 Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, легкий ветерок,

 Здравствуй маленький дубок.

 Мы  живем в родном краю,

Всех  я вас приветствую

Ребята, нас осень  сегодня приглашает в свой   волшебный, осенний  лес

  Поспешим. Паровоз  ждёт,

  Он к Осени нас отвезёт!

(Все садятся на стулья, которые стоят в виде автобуса)

Игровое упражнение Паровозик таки-таки

 Мы ехали, мы ехали

  В осенний лес приехали.

  Будем ножками шагать,

  Будем Осень мы искать.

(Пройти по кругу друг за другом) – «ходим –бегаем» Френкель

  Шли – шли, к речке пришли.

(1-й слайд  - ОСЕННИЙ ЛЕС  С  РЕЧКОЙ  без мостика)

  Надо мостик через речку построить.

  Палочки возьмём

  Да и песенку споём.

 берут клавесы, садятся на стулья)

ритмическое упражнение    «Гвоздь и молоток»

Вот гвоздь, вот молоток ( показывают клавесы поочередно

Мы  построили мосток ( стучим друг  о другу  -

повторяем за муз  рук  разные ритмич рисунки

мы  по  мостику пойдем ( шагаем по  коленям

И  друзей себе найдем ( стучим клавесами , соединив торцами

(2-й слайд – РЕЧКА  с мостиком)

 Через мостик перешли,

   На  полянку мы пришли,

   Домик здесь лесной нашли.

(3-й  слайд – ДОМИК)

  Может, Осень здесь живёт?

  Нас, ребята, в гости ждёт?

Давайте ее позовем

Упр «Эхо»

 Педагог поет, ребята, повторяют

-Осень

-Осень

-Покажись

-Покажись

-Всем ребятам

-Всем ребятам

-Улыбнись

-Улыбнись

(4-й слайд –  ДЕВУШКА-ОСЕНЬ)

Голос – Осень:  Слышу, слышу, вас ребята,

                            На полянку к вам спешу.

                            И чудесную картину

                            Я сейчас вам покажу.

                   На этой  картине  разноцветный  наряд  у природы, деревья

                   в яркие платья одеваются.  Светит солнышко, но уже не греет.

                  Птицы улетают в далёкие края.  А лесные жители готовят себе норки и запасы на долгую  зиму

( 5-й слайд – ПУСТАЯ КАРТИНА, только луг и небо)

Муз.рук.:   Странно, картина пустая. Что же случилось здесь?

(шум ветра)

                    А! мне стало всё понятно!

                    Подул вдруг ветер сильный

                    И всё унёс с картины. А нам так хотелось посмотреть  рисунок Осени?!!

                    И что же нам теперь делать?  

Давайте поиграем с ветерком. Может  он вернет все на место      

Упражнение на дыхание: «Ветер»

Раздать листочки

Дует ветерок, сдувая последние листочки с деревьев. Положите на ладошку листочек

 Дует легкий ветерок — ф-ф-ф.

И качает так листок — ф-ф-ф. Выдох спокойный, ненапряженный.

Дует сильный ветерок — ф-ф-ф.

И качает так листок — ф-ф-ф. Активный выдох. Дети дуют на листочки, чтобы они упали

Муз.рук.    Ребята, не помог нам ветерок.  Может, мы сами поможем

Осени вернуть все обратно!

                     Согласны?  Для начала послушайте загадку.

Светит в небе высоко,
Бъёт лучами далеко,
Дарит: нам всем теплоту,
И животным, и цветку.    ( солнце)
 (Дети отгадывают)

Мы с солнышком поиграем, оно и появится  на картине

Игра Солнышко  и дождик

Муз.рук.    Вот и солнышко на нашей картине засияло.

(6-й слайд  – СОЛНЦЕ)

                       Никто в небе не летает!

                       Кого здесь, дети, не хватает?

Дети.            ……

Муз.рук.      Конечно, птиц! Осенью многие птицы улетают в тёплые края.

                      А зачем?

Дети.     ……

Муз.рук.       Правильно! Чтобы перезимовать, переждать нашу холодную зиму.

Но  перед  дальним полетом птичкам надо подкрепиться.

ПАЛЬЧ ГИМНАСТИКА « МЕНЯ ЕСТЬ  ПТИЧКА

Уменя есть  птичка,                   ладонями по  бокам

Она  летает,                               кисти пеекрестить  в виде крыльев

Клювик открывает                          кулачки повернуты друг  к друг, указательный и                  

                                                           средний палец делают клювик

Головой кавает                                 кальчики собраны в щепотку, киваем кистью

Если крошечки склюет                    указательным пальцем правой руки по  ладошке

                                                            левой руки

Чистить перышки пойдет                трем ладони друг о друга

А водички вдруг  попьет                  по правой ладошке указательный  и средний палец

                                                             левой руки « пьют» воду, поднимаются вверх

Сразу песенки споет                          имитируют песенку птичек

(7-й слайд – появляются ПТИЧКИ  на картине)

Муз.рук.      Дарит Осень чудеса,

                     Да ещё какие!

                     Разнаряжены леса

                     В шапки золотые.

                     Ребята, что это за шапки такие золотые?

Дети.   ……..

Муз.рук.       Правильно! Это листья жёлтые.

А каким цветом еще бывают листики осенью?

Давайте сделаем для осени красивые букеты из  листьев.

Игра  с листочками букет из листьев

 Под  музыку дети кружиться, имитируя движения листьев, ао  окончпании музыки выкладывают  вокруг  обруча листочки нужного цвета

(8-й слайд – ОСЕННИЙ ЛЕС  на лугу)                 

                    Ой, ребята, тише, тише,

                    Кажется,  я что – то слышу.

                    Кто – то в гости к нам спешит.

                    По дорожке к нам бежит.

(9-й слайд – ЁЖИК)

                     Да это же  Ёжик.

                     Расскажи колючий ёж

                     Что на иглах ты несёшь?

Голос ёжика.     ….        – В лесу

                             Гриб нашёл – домой несу.

                             А потом отправлюсь в сад:

                             Утром я приметил –

                             В травке яблоки лежат,

(10-й слайд  – ЁЖИК НА КАРТИНЕ)

Муз.рук.        Ребята, ёжик по лесу бегает, грибы собирает.  Он делает запасы на зиму. Давайте ему поможем, соберем грибочки.

Игра собери грибы для ежика

  Слайд  Посмотрите, ребята,  мы нашли все подарки-рисунки от Осени. Какая красивая картина!

(11-й слайд – ДЕВУШКА-ОСЕНЬ)

Голос –Осень.  Вы сегодня постарались,

                            Все отлично занимались.

                           Всем спасибо, детвора

                            До свидания, друзья!

Муз.рук.          А вам понравилась картина Осени? А что на ней было  изображено?

                         Вам понравилось помогать Осени?

                         Помогать всегда интересно и приятно.

                         Молодцы!

                         Будем мы прощаться

                         И в группу возвращаться.

(Дети уходят)