"Шпаргалка " для родителей.
консультация по обучению грамоте (подготовительная группа) на тему

«ШПАРГАЛКА»   ДЛЯ   РОДИТЕЛЕЙ

детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

                развивая фонематический слух и обучая ребенка чтению, следует помнить:

• Наша речь состоит из предложений.
• Предложение - это законченная мысль.
• Предложения состоят из слов.
• Слова составляются из слогов. Основой слога является гласный звук.

Запомните правило:  «Сколько в слове гласных, столько и слогов». (Один гласный

звук может быть слогом, а один согласный – никогда! Например: а - ист, кук - ла).

• Слова  состоят из звуков.
• Звук – это самая маленькая единица речи.
• Звук - это то, что мы слышим и произносим, (он всегда один).
• Буква - это то, что мы видим и пишем.
• Звук на письме обозначается буквой.
• Звуки бывают гласные и согласные.

• Гласные звуки - звуки, которые можно петь голосом, при этом воздух, выходящий

          изо рта, не встречает преграды.

• В русском языке шесть гласных звуков: [а] [у] [о] [и] [э] [ы].
• На схемах гласные звуки обозначаются красным цветом.
• Гласных букв - десять: «а» «у» «о» «и» «э» «ы» «я» «ю» «е» «ё».
• Шесть гласных букв - «а» «у» «о» «и» «э» «ы» - соответствуют звукам.
• Четыре гласные буквы - «я» «ю» «е» «ё» - йотированные, то есть обозначают два

звука: («я» - [йа], «ю» - [йу], «е» - [йэ], «ё» - [йо]) в следующих случаях: в начале

слова (яма, юла); после гласного звука (маяк, заюшка); после мягкого и твердого

знаков (семья, подъем).  В остальных случаях (после согласных) йотированные

гласные буквы обозначают на письме мягкость впереди стоящего согласного звука

 (берёза, мяч).

• Согласные звуки - звуки, которые нельзя петь голосом, так как воздух, выходящий

изо рта при их произнесении, встречает преграду (губы, зубы, язык).

• Глухость и звонкость согласных звуков определяются по работе голосовых связок

 и проверяются рукой, положенной на горло.

• Глухие согласные звуки (голосовые связки не работают, то есть горлышко не дрожит, голосок «спит»): [к] [п] [с] [т] [ф] [х] [ц] [ч] [ш] [щ].
• Звонкие согласные звуки (голосовые связки работают, то есть горлышко дрожит, голосок «проснулся»): [б] [в] [г] [д] [ж] [з] [й] [л] [м] [н] [р].

• Твердость и мягкость согласных звуков определяются на слух.
• Согласные звуки [б] [в] [г] [д] [з] [к] [л] [м] [н] [п] [р] [с] [т] [ф] [х] могут быть твердыми (если после них стоят гласные буквы «а» «у» «о» «э» «ы») и мягкими (если после них стоят гласные буквы «и» «е» «ё» «ю» «я»).
• Всегда твердые согласные: [ж] [ш] [ц].
• Всегда мягкие согласные: [й] [ч] [щ].
• Твердые согласные звуки на схемах обозначаются синим цветом.
• Мягкие согласные звуки на схемах обозначаются зеленым цветом.
• Подбирая слова для игр со звуками, следует помнить, что звонкие согласные звуки оглушаются в конце слов - гриб (грип) и перед глухими согласными - кружка (крушка).

Сохраните «шпаргалку»! Она Вам очень пригодится и в начальных классах!