Игра "Времена года"
методическая разработка по обучению грамоте (старшая группа) на тему

Игра «Времена года»

Цель:

1. Закрепить понятие признаков времени года.
2. Расширить представление о явлениях природы.
3. Совершенствовать навык слогового анализа слов.
4. Совершенствовать навык составления предложений по картинке.
5. Развивать коммуникативные навыки на основе общения.

Материал:

 4 больших двойных карты, 24 маленьких карточки, схемы.

Ход игры:

 играют 2-4 человека. Выбирается ведущий. Ведущий раздает детям по одной большой карте с изображением времени года. Маленькие карточки с изображением явлений природы перемешиваются. Ведущий показывает детям первую картинку, а они определяют, к какому времени года относится эта картинка. Ребёнок, у которого оказалась карта с этим временем года, кладет карточку на прямоугольник под номером 1, составляет предложение к этой картинке, подбирает схему к предложению и каждое слово в предложении делит на слоги. Ведущий и играющие контролируют его ответ. Если ребенок допускает ошибки, то эта карточка остается у него на поле, но переворачивается. Игра продолжается до тех пор, пока не закроются прямоугольники на всех картах. Выигрывает тот, кто меньше всех ошибется.

Б

О

Л

Ь

Ш

И

Е

 К

А

Р

Т

Ы

маленькие                                                                                         карточки