Памятка для педагогов по обучению грамоте дошкольников
методическая разработка по обучению грамоте (старшая, подготовительная группа)

ПАМЯТКА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ при обучении грамоте дошкольников.

* Всего в русском языке 33 буквы. Буквы-это в основном знаки звуков (кроме Ъ и Ь). Звуки РЕЧИ мы слышим и произносим, буквы мы видим, пишем и читаем.

*Гласные буквы: А, О, У, Ы, Э,

Е, Ё, И, Ю, Я- в такой последовательности легче запоминать.

Отличие при произнесении гласных от согласных:

Гласные звуки рот ОТКРЫВАЮТ и произносятся только голосом (гласом). Отсюда и название ГЛАСНЫЕ.

Согласные рот ЗАКРЫВАЮТ, при произнесении соглашаются/согласовываются с языком, губами или зубами. Отсюда и название СОГЛАСНЫЕ. (А ещё они называются мальчиками, которые соглашаются с девочками гласными).

Гласные, обозначающие твёрдость согласных (первого ряда): А, О, У, Э, Ы.

Гласные, обозначающие мягкость согласных (второго ряда): И, Е, Ё, Ю, Я.

Гласных звуков 6: А , О , У , И , Э , Ы .

*Йотированные гласные буквы Е, Ё, Ю, Я в некоторых позициях обозначают два звука (в начале слов, после другого гласного, после Ь или Ъ).

Никогда самостоятельно не живут в звуковых домиках (транскрипции), так как дают два или один замещающий гласный звук.

Например,  в слове ОЛЕНЬ   [АЛ,ЭН,] буква Е даст звук [Э], в слове ЁЖ [Й,ОШ] буква Ё даст два звука [ЙО].

Детям можно объяснять так: эти мамочки/девочки гласные рождают двух деток: сыночка по имени Й-он у всех с одинаковым именем, и дочек с разными именами: Э-Эля, О-Оля, У-Уля, А-Аня.

Буква Е – раздваивается на звуки ЙЭ , Ё – ЙО , Ю – ЙУ , Я – ЙА .

Причём сыночек всегда мягкий и на схемах обозначается зелёным цветом (или вверху запятой-апостилем).

Также можно объяснить детям, что бывают старшие сёстры (гласные первого ряда)-они более серьёзные и рядом с ними мальчики/согласные всегда твёрдые: МА, ТА, ДУ и т.д.

И есть младшие сестрёнки (гласные второго ряда), рядом с которыми согласные мальчики становятся весёлыми, маленькими детками, так сказать «мягкими и пушистыми»: был МА, стал МЯ, был БЭ, стал БЕ и т.д.

*Гласные могут быть ТОЛЬКО ударными или безударными.

В слове всегда одна ударная гласная.

Безударных гласных может быть от одной и более.

Согласные могут быть В СЛОГАХ/СЛОВАХ «хамелеонами»:

твёрдыми или мягкими, в зависимости от рядом стоящего гласного звука/буквы или при чтении от твёрдого/мягкого знаков,

могут быть звонкими или глухими-эта характеристика неизменна.

Всегда твёрдые согласные: Ш , Ж , Ц .

Всегда мягкие согласные: Й , Ч , Щ .

!!! ВАЖНО учить детей правильно произносить глухие согласные звуки. Не ПЭ, а [П]-глухо, не ТЭ, а [Т]-глухо. То же и со звонкими согласными звуками: если Б, то звонко, точечно [Б].

!!! ПОМНИТЕ не бывает звука ХА или БЭ, бывают звуки [Х], [Б] (произносятся точечно), не бывает звуков Е, Ё, Ю, Я- это буквы (о них смотрите выше). То же и с другими звуками.

Детям можно объяснять так: при произнесении глухих согласных голос спит, а при произнесении звонких согласных звуков голос звенит. Чтобы различить эти звуки, достаточно положить ладонь на горло (тактильный контроль) и почувствовать вибрацию. Или закрыть ладошками уши и послушать – глухой или звонкий согласный звук произнесли.

                                                                             Составитель памятки

Учитель-логопед

Ефимова Вероника Викторовна