Конспект интегрированного занятия по развитию речи в средней группе. Тема: «Путешествие по русским народным сказкам».
план-конспект занятия по обучению грамоте (средняя группа)

Конспект интегрированного занятия по развитию речи в средней группе.    Тема: «Путешествие по русским народным сказкам».

Программное содержание:

- Закреплять знания детей о знакомых сказках (названия сказок, их героев), способствовать пониманию детьми произведений народного фольклора.

- Обогащать и расширять словарный запас детей, активизировать устную речь, развивать интонационную выразительность.

- Воспитывать любовь к художественному слову, формировать положительную мотивацию к изучению произведений народного фольклора. Предварительная работа:

- Чтение русских народных сказок.

- Театрализация русских народных сказок с помощью настольного театра, масок-шапочек. Дидактический и наглядный материал:

2 книги (пустая и со сказками), картинки «Сказочные герои», воздушный шарик, разрезные картинки.

Ход занятия:

Воспитатель: Ой, ребята посмотрите - книга лежит на полу. А разве книги должны лежать на полу? (ответы детей)

Воспитатель: А где должны лежать книги? (ответы детей)

 Воспитатель: Правильно, на книжной полке. Вот мы сейчас почитаем, а потом уберем книгу на место. (открывает книгу)

Воспитатель: Ой, ребята, поглядите - книга-то пустая! А где же сказки?.. Наверное они обиделись, что с книгой так плохо обошлись и исчезли. Но здесь есть какое-то письмо. (открывает письмо, читает)

Воспитатель: «Сказка – это чудеса и волшебная страна. В сказках много приключений, много сказочных свершений. Но чтоб сказки вам найти, нужно многое пройти: Сложные задания, забавные свидания. Эй, ребята, торопитесь, в сказках вы не заблудитесь!» И подпись: Ваши сказки. Ребята, вы готовы пройти испытания и вернуть сказки в книгу? (ответы детей) Воспитатель: Люди сочиняют сказки, чтобы рассказывать их своим детям, учить в жизни различать добро и зло. Сказки русский народ любил всегда. Часто вечерами в избе при свечи дети слушали бабушкины сказки. Они всем хорошо понятны, ведь в них говорится о стремлении человека к счастью, доброте, дружбе. Сказки осуждают жадность, зависть, трусость.

Итак, первое задание. В сказках очень часто к имени персонажа добавляется еще одно слово, его характеризующее.

Например, Иван-Царевич. Я буду называть имя персонажа, а вы подбирать к нему характеризующее, сказочное слово: Петушок…(золотой гребешок), Зайчишка…(трусишка), Мишка…(косолапый),Зайка… (побегай-ка),Волчок…(серый бочок) Мышка….(норушка),Лягушка…( квакушка).

Молодцы, ребята! Мы справились с первым заданием!

Русский народ собрал в свою копилку множество чудесных сказок. А чтобы вам было легче их вспомнить, я вам загадаю загадки-подсказки.

Стоял домик расписной, Ох, красивый он какой! В нем зверюшки жили Жили не тужили. Но пришел медведь и давай реветь. Мишка домик завалил, Чуть друзей не раздавил.- Какая это сказка? («Теремок»)

Воспитатель: Кто первый пришел к теремку? (ответы детей) А кто последний? (ответы детей) Почему медведь не смог войти в теремок? (медведь большой, а теремок маленький).

Молодцы, а теперь слушайте следующую загадку: Перед волком не дрожал, От медведя убежал, А лисице на зубок все ж попался…? («Колобок»)

Кого встретил колобок в лесу? (ответы детей) Кто помнит, какую песенку пел колобок? (ответы детей)

- Жила в лесу зверей семья. Однажды девочка пришла. Очень возмутились звери, Что в их доме спали, ели. Назовите поскорей Этих сказочных зверей. («Три медведя»).

 - Кто ловил в проруби рыбу на хвост? (Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)

- Из копытца он напился и в козленка превратился? (Братец Иванушка из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

- Помогла нам яблонька, Помогла нам печка, Помогла хорошая Кисельная речка. Все нам помогали, Все нас укрывали. К матушке и батюшке Мы домой попали. (Братец и сестрица из сказки «Гуси–лебеди»)

- Молодцы, ребята! Как вы хорошо знаете сказки! (открывает книгу) Посмотрите, сказки к нам вернулись! В мире много сказок Грустных и смешных. И прожить на свете Нам нельзя без них. Пусть герои сказок Дарят нам тепло Пусть Добро навеки Побеждает зло!