Конспект тематического дня, с включением образовательных событий «Международный день распространения грамотности».
методическая разработка по обучению грамоте (старшая группа)

Конспект мероприятия

«8 сентября –

Международный день грамотности»

Международный день распространения грамотности, установленный по инициативе ЮНЕСКО, ежегодно отмечается 8 сентября с 1966 года. Эта дата стала отличным поводом для организации в дошкольном учреждении праздника, в ходе которого воспитанники узнают как важно быть грамотным.

 Цель: ознакомить детей с праздником «Международный день распространения грамотности».
Задачи: 
-способствовать формированию потребности и стремления к знаниям. 
-развивать любознательность и интерес к процессам и явлениям мирового масштаба.

- формировать бережное отношения к родному языкам, гордость за свой родной русский язык; воспитывать патриотизм, толерантность;

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Воспитатель: сегодня, ребята, особенный праздник: Международный день грамотности.   Отмечают его не только в России, но и во всех странах мира.

Воспитатель: С каждым годом все большее количество людей учится читать и писать, в мире сейчас свыше 4 миллиардов человек считаются грамотными. Но еще более 860 миллионов взрослых остаются неграмотными, а около 100 миллионов детей не ходят в школу.

Что же такое грамотность? «Грамотностью называют умение человека осмысленно читать и писать простые тексты на родном языке».

Грамотность всегда важна,

Это нам не ново:

Одну букву изменил —

И другое слово.

Как хорошо уметь читать!

 Не надо к маме приставать,

 Не надо к бабушке идти:

 - Прочти, пожалуйста! Прочти!

 Не надо умолять сестрицу:

 - Ну, почитай еще страницу!

 Не надо звать.

 Не надо ждать.

 А можно взять

 И почитать!

Грамотным быть —

Хорошо,

А неграмотным —

Ужасно!

Если в школу

Не ходить,

Можно стать

Совсем

Несчастным!

Играем вместе. Образовательное событие: словесные игры.

Игра «Скажи по - другому»

Игрушка для елки-…(елочная игрушка) 
Герой сказки- … (сказочный герой) 
Сок яблока-… (яблочный сок) 
Суп из молока -…(молочный суп) 

Варенье из клубники-… (клубничное варенье) 
Каша из гречки-… (гречневая каша) 
Вода из речки-… (речная вода)
Мука из пшеницы -… (пшеничная мука) 

Очень много, хороших пословиц о том, насколько важно быть грамотным и необходимо получать новые знания.

Пословицы:

Азбука наука, а ребятам бука (мука).

Выбирай книгу, как выбираешь друга.

Грамоте учиться – всегда пригодится.

Золото добывают из земли, а знания из книг.

Испокон века книга растит человека.

Книга не пряник, а к себе манит.

Книга не самолет, а за тридесять земель унесет.

Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.

Мир освещается солнцем, а мир знаньем.

Неграмотный как слепой, а книга глаза открывает.

Не стыдно не знать, стыдно не учиться.

Одна хорошая книга лучше многих сокровищ.

С книгами знаться – ума набраться.

Хорошая книга – лучший друг.

Без грамоты как в потёмках.

    Ложка нужна, чтобы суп хлебать, а грамота чтобы знания черпать.

    Если книг читать не будешь, скоро грамоту забудешь.

    Грамотными не рождаются, грамотными становятся.

Воспитатель: А теперь немного отдохнем.

Воспитатель: чтобы быть грамотными, нужно много читать. Давайте проверим, помните ли вы прочитанные сказки. Послушайте отрывок и назовите из какой это сказки.

- Жил старик со своею старухой              - Приходи к нему лечиться

У самого синего моря……                       И корова, и волчица,

       («Сказка о рыбаке и рыбке»)            И жучок, и червячок,

                                                                   И медведица!

                                                                                           («Айболит»)

- Сивка-Бурка, вещая каурка!                  - Козлятушки, ребятушки

Встань передо мной,                                 Отопритеся. отворитеся          

Как лист перед травой!                               Ваша мать пришла – молока принесла!

        («Сивка-Бурка»)                                                     («Волк и семеро козлят»)

Воспитатель: сейчас мы с вами поиграем в игру «Скажи наоборот», и проверим  умеете ли вы правильно подобрать слово    

                          Летом жарко, а зимой ….. (холодно)

                           Слон большой, а мышка ….. (маленькая)

                           Сахар сладкий, а лимон … (кислый)

                           Мел белый, а уголь …. (чёрный)

                           Дорога широкая, а тропинка … (узкая)        

                           У лисы хвост  длинный, а у зайца ….. (короткий)                    

Воспитатель:  Игра «Доскажи словечко»    

- Кто альбом раскрасит наш?

Ну, конечно ………. (карандаш)

- Руки мыть  пошла Людмила

Ей понадобилось ……….. (мыло)

- В яме  спит зимою длинной,

Но чуть солнце станет греть,

В путь  за мёдом и малиной

Отправляется ……….. (медведь)

- В подвале, в коморке

Живёт она в норке.

Серая малышка

Кто же это? ……….. (мышка)

Воспитатель: А сейчас, мы посмотрим мультфильм («Наш друг ПИШИЧИТАЙ»), о том как меняются слова, если поменять букву

Воспитатель: Ребята, а еще у меня для вас загадки.

Загадки:

Тридцать три сестрички –

Ростом невелички.

Если знаешь наш секрет,

Мы покажем целый свет.

(Буквы.)

Прилетели галки в поле

И уселись на снегу…

Стану я учиться в школе –

Разобраться в них смогу.

(Буквы.)

 Чёрные, кривые, от рожденья все немые,

Станут в ряд – сейчас заговорят.

(Буквы.)

Грамоты не знаю, а весь век пишу.

(Карандаш, авторучка.)

Стальной конек по белому полю бегает,

За собой черные следы оставляет.

(Авторучка.)

Умный Ивашка

Всю жизнь в одной рубашке.

По белому полю пройдёт –

Каждый след его поймёт.

(Карандаш.)

Языка не имеет,

А у кого побывает,

Тот много знает.

(Книга.)

На странице букваря –

Тридцать три богатыря.

Мудрецов-богатырей

Знает каждый грамотей.

(Алфавит.)

У стены большой и важный

Дом стоит многоэтажный.

Мы на нижнем этаже

Всех жильцов прочли уже.

(Книжный шкаф.)

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.

(Книга.)

Сама мала, а ума придала.

(Книга.)

Поселились мудрецы

В застеклённые дворцы, в тишине наедине

Открывают тайны мне.

(Книга.)

Сама молчит,

А сто друзей научить может.

(Книга.)

Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте возьмем карандаши и нарисуем наши отгадки.

Все вместе: до свидания!!!