тематический праздник "Красная книга"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

действующие лица: ведущий; мальчик и девочка – экологический патруль; мальчик Андрей; дедушка Ёж; бабочка, 2 муравья, дятел, 2 птицы.

оформление: на центральной стене изображение «Красной книги», декорация лесной поляны, дерево, на нем гнездо, рядом с деревом муравейник. На поляне имитация костра, поленья, бумага.

реквизит: плоскостное изображение машины, игрушка ежик и птенчик, корзинка, «Красная книга», зеленые пилотки и повязки на рукава экологическому патрулю, узелки с вещами для муравьев.

дети входят в зал под «звуки общения птиц». Останавливаются врассыпную.

ведущий: знают все взрослые, знают все дети,

                 что вместе с нами живут на планете

1реб-к: лев и журавль, попугай и лисица

2реб-к: волк и медведь, стрекоза и куница.

3реб-к: белые рощи, лесные дубравы,

             реки, речушки, деревья и травы.

4реб-к: синее море, лесной ручеек,

             все доверяют тебе человек.

5реб-к: ты самый умный, а значит в ответе

             за все живое, что есть на планете!

дети садятся на стульчики. В зал входят дедушка Ёж, поет свою грустную песенку. Звучит полицейская сирена, въезжает экологический патруль мальчик и девочка.

мальчик: спешим на помощь мы природе,

                кто оказался вдруг в беде,

                не огорчайся милый, ежик,

                сейчас поможем мы тебе!

девочка: лисица, Ёжик, муравей,

                спешите все сюда скорей!

                если вас обидели, трудно вам живется,

                хоть одно, но доброе сердце отзовется!

ведущий: милый Ёжик, вижу, что-то хочешь ты еще сказать,

                  крепко в лапках книгу держишь,

                  видно хочешь показать?

ёжик: звери к вам меня послали

           да свои наказы дали! (отдает вед-ей книгу)

           это жалобы зверей

           на таких как ваш Андрей.

           кто природу обижает,

           лес совсем не уважает.

ведущий: давай сюда все жалобы, попробуем помочь,

                 пойдем спасать ежинку, не то уж скоро ночь!

под звуки общения птиц дети идут по залу, приходят на лужайку, где сидит Андрей, рядом корзинка с ежинкой (игрушкой), Андрей хочет разжечь костер, берет поленья и бумагу, Мальчик его останавливает.

мальчик: ты, что совсем не знаешь правил?

                 тебя мы штраф платить заставим!

Андрей: что за дела, какой-то штраф?

               я не пойму тебя никак!

мальчик: да, видно плохо ты воспитан?

                таких простых вещей не знал!

                тебе поможет научиться «экологический устав»

                пожар в лесу ведь мог случиться,

                вот, в уставе говорится!

1реб-к: огонь – враг леса, он хитер!

             не разводи в лесу костер!

2реб-к: не обижай в лесу зверей,

             ежинку отпусти скорей!

3реб-к: вести себя достойно просим,

             в лесу, запомни, мы лишь гости!

Андрей: ну вот еще, как бы ни так,

               учить меня тут будет всяк!

звучит взволнованный голос ежинки.

ежинка: Ау! Спасите, помогите,

               в зеленый лес меня верните!

               не хочу сидеть в корзине, пить парного молока,

               мне в неволе, на чужбине,

               жизнь покажется горька!

Ёж: (подходя к корзинке)

        моя ежинка, она здесь, тебя нашел я наконец!

(достает ежинку и уходит)

Андрей: забирайте, мне не жалко!

               я себе еще найду,

               взял ее я для подарка,

               к другу в гости я иду!

ведущий: ты, Андрей, такой упрямый,

                  нам с тобой не сладить прямо!

Андрей скачет по поляне, машет руками, хулиганит. Раздается голос.

голос: ай-ай-ай! Ой-ой-ой!

           как добраться мне домой?

под музыку «Сладкая греза» Чайковского появляется бабочка. Одно крылышко у нее не поднимается.

бабочка: что за слон зашел к нам в лес,

                только шум стоит да треск!

                все цветочки затоптал,

                крылышко мое сломал!

                наступил на червяка, чуть не задавил жука!

                как теперь я полечу,

                нужно мне скорей к врачу!

под музыку «Игра в лошадки» Чайковского влетает дятел.

дятел: дай крыло перевяжу,

           быстро шину наложу!

           трудный случай, перелом,

           сейчас в больницу отведем!

звучит сирена скорой помощи. Под музыку «Ах вы сени!» появляются 2 муравья.

1муравей: мы – санитары леса

                  в труде и день, и ночь!

                  готовы мы больному

                  от всей души помочь!

2муравей: отвезем тебя, сестрица,

                  в муравьиную больницу!

                  будешь скоро ты опять

                  ловко крылышком махать! (забирают больную и уходят)

ведущий: видишь, что ты натворил!

                 в лесу, где хочешь ты ходил!

                 опять не знаешь право,

                 одно простое правило!

1реб-к: не рви цветы и не топчи траву,

             не обрывай с кустов листву,

             не мни зеленую былинку, в лесу ходи лишь по тропинке!

ведущий: много правил есть в природе,

                 знать их надо наизусть,

                 а теперь настало время

                 в «Красную книгу» заглянуть

открывает книгу, раздается шум, птичий крик, писк. на поляну под звуки общения птиц влетают две птицы, имитируя беспокойство.

мальчик: тише, тише, не шумите,

                 что случилось, объясните!

1птица: ой, беда, беда, беда,

              выпал птенчик из гнезда!

2птица: как мы только не старались,

              только больше запыхались!

              кто родителям поможет,

              кто птенца в гнездо положит?

Андрей: ну да ладно, так и быть!

               рад я птицам услужить!

               где гнездо и где птенец,

               ну ведите ж наконец!

птицы и Андрей подходят к дереву с гнездом. Андрей сажает птенчика в гнездо.

               ну не бойся же малыш,

               что же ты дружок дрожишь?

ведущий: что за чудо, наш Андрей

                 стал умнее и добрей!

мальчик: поступок твой мы одобряем,

                а остальным напоминаем:

                в лесу всем птицам помогай

                и птичьих гнезд не разоряй!

                растут на радость всем птенцы,

                природы звонкие певцы!

ведущий: откроем книгу и вперед,

                 другая жалоба нас ждет

 (под русскую песню «Ах вы сени!» входят муравьи, держат узелки с вещами.

                 что случилось, муравьишки, как делишки, как детишки?

муравьи: старым стал наш отчий дом,

                еле выбрались с трудом!

                наступил на дом медведь

                рухнул домик, где ж нам жить?

                кто поможет муравью

                защитить его семью?

Андрей: поправимо ваше дело,

                быстро я возьмусь за дело!

                чтобы прочным был ваш дом,

                нужен крепкий вам забор!

Андрей под музыку «Из под дуба» вместе с муравьями чинит муравейник.

1муравей: домик наш готов, спасибо,

                  стал он крепким и красивым!

девочка: ты сделал еще одно доброе дело,

                тебя мы в команду берем свою смело!

мальчик надевает на Андрея зеленую пилотку и на руку повязку.

мальчик: ты правило выполнил очень простое,

                а дети тебе его просто напомнят.

1 ребенок: муравьиный дом в глуши,

                   ты его не тормоши,

                   муравьишкам помоги,

                   домик их огороди!

ведущий: много жалоб накопилось

                 У природы на людей.

1 ребенок: воды речек замутились

                   Пересох в лесу ручей.

2 ребенок: стали чахнуть все деревья,

                   по обочинам дорог,

                   чистый воздух загрязняет

                   фабрик и заводов смог.

3ребенок: в море гибнет наша рыба,

                  загрязняется Байкал!

Андрей: если только захотите

               вы природе помогать,

               лучше правила учите,

               чтобы их не забывать!

все: умных правил не забудем,

        уважать природу будем!