экскурсия по городу
план-конспект занятия (окружающий мир, старшая группа) по теме

Занятие:

«Экскурсия по проспекту Шахтеров».

Цель: Закрепить знания детей  о родном городе, как о частице нашей Родины. Развивать интерес и стремление знакомиться с родным городом. Формировать чувство патриотизма, любви к своей малой Родине.

Оборудование: карта Кемеровской области, фотографии о городе  Прокопьевске. Рисунки,  шахтовые принадлежности: лампа, каска, «лепесток», медаль.

Предварительная работа:

-чтение рассказа «Черное золото», чтение и заучивание стихотворений, пословиц, загадок, рассматривание иллюстраций о достопримечательностях города Прокопьевска, участие детей и родителей в выставке «Мой город».

Ход занятия:

-Что такое Родина? (лес, поля, моря, города и т.д.)

-Что такое малая Родина? (город, семья, друзья)

-Найдите на карте город Прокопьевск. Что означает черный квадрат около города? (уголь).

-кто добывает уголь? (Шахтеры).

-Значит, наш город, как можно назвать от слова «шахтер»? (шахтерский)

-Ребята, в центральном районе города есть проспект, который так и назван в честь  шахтеров – «проспект Шахтеров».

Раздается звонок с приглашением  посетить музей, который расположен на проспекте «Шахтеров».

-Вы согласны?

-На чем поедем? (на автобусе)

- Игра на воображение. «Назовите достопримечательности города»? (КРК «Снежинка», КВК«Орбита», ТРЦ «Чайка», ТЦ «Махим». Шахты «Тырганская», «Прокопьевская», «им. Дзержинского», «Зиминка», «им. Ворошилова», «Зенковская», «Коксовая».

                  I. Остановка «Проспект Шахтеров-«Музей».

-Ребята, а что может находиться в музее? (документы о истории нашего города, фотографии о нашем городе, знаменитых людей. Выставки бабочек, восковых фигур, картины художников и многое другое).

--Кирилл  К. посещал музей два раза. Он расскажет нам, что он видел?

-Обратите внимание на выставку рисунков. Их нарисовали вы вместе с родителями. Вас тоже  можно назвать маленькими художниками.

-Давайте рассмотрим вот эти предметы!

-Как вы думаете, кому они принадлежат? (шахтерам)

-говорю название- «Лепесток», лампа аккумуляторная, каска. А вот эту медаль дают тоже шахтерам, но не всем шахтерам, а  кому? (самым лучшим, которые добывают  много угля).

-Ребята, я вам предлагаю экскурсию по Проспекту Шахтеров.

-Идем!

-Чтение стихотворения. (Степа.)

                            По проспекту шахтеров

                            Я шагаю домой,

                            Город славы горняцкой

                            Прокопьевск родной.

                           По проспекту Шахтеров

                           Я шагаю в рассвет,

                           Долгих лет тебе город

                           Новых славных Побед!

                      II Подходим к зданию театра.

-Ребята! отгадайте загадку.

                             Что это за здание такое

                              Где можно увидеть

                              представление любое.

                              Спектакли, танцы, смех,

                              Удовольствие для всех?

-Посмотрите на здание и Что вы можете сказать о нем? (большое, белое, с колоннами, красивое, величественное).

-Настя М. была в театре. Она нам расскажет, что она видела?

-Предлагаю  дальше пройти по проспекту.

 Предлагаю вспомнить пословицы.

1. «много угля- много тепла».

2. «где родился , там и пригодился».

3.»Родина  любимая, мать родная».

                   III. Подходим к стадиону «Шахтер»

-Кто знает, что это такое? (стадион). А как он называется?(шахтёр  - в честь шахтеров нашего города).

-что проводят люди на стадионе? (спортивные игры, соревнования, зимой заливают лёд и катаются на коньках)

-идём дальше по проспекту «Шахтеров»

Читает стихотворение Лаврентий.

                 IV. Подходим  к Аллее Героев.

-Посмотрите, на памятнике изображен солдат, а около него горит вечный огонь,

-Как вы думаете, почему Аллея так называется –Героев?. В честь погибших прокопчан  во время войны. На плитах написаны их фамилии и имена. Прокопчан погибло в годы войны 2 тыс. человек, а 14 солдатам присвоено звание Героя Советского Союза.

-Ребята, а кому из солдат присваивали звание Героя Советского Союза. (тем, кто совершал подвиги).

Послушаем стихотворение Ани Е.

-Ребята! Наша экскурсия завершилась. Пройдите в автобус.-

- Сегодня мы с вами совершили  экскурсию по проспекту Шахтеров, который находится в центральном районе города, где мы  с вами и побывали.

Стихотворение (Саша)

                                   Обойди, хоть сто дорог

                                    Обогни планету,

                                    Невелик наш городок

                                     А дороже нету.

- а когда  вы вырастите большими, что бы вы сделали  или хотели бы сделать ( или может изменить) для нашего любимого города?