Развлечение по ознакомлению с окружающим миром "Приключение Красной Шапочки" (5-6 лет)
методическая разработка (окружающий мир, средняя группа) по теме

Развлечение по ознакомлению с окружающим миром

« Приключение Красной Шапочки».   (Для детей 5 – 6 лет).

Цель:     Закрепить знания детей о правильном поведении в лесу.

                 Познакомить с разными видами деревьев, их листвой, семенами, животными.

                 Развивать кругозор детей, мышление, речь, двигательную активность.

                 Воспитывать общую культуру поведения, любовь к родной природе, животным.

Предварительная работа:  Наблюдение за деревьями, насекомыми на участке. Рассматривание       иллюстраций о лесных обитателях. Беседа о правильном поведении в лесу.

Музыкальное сопровождение:  Для персонажей, к играм, встреча и прощание с детьми.

Реквизиты:  Шишки, обручи 7 шт., веточки (которые нужно будет собирать), бутылочки для поливки цветов, веревки, угощение для детей.

    Проводится на участке детского сада.

Ход развлечения.

 Дети собираются на полянке перед садом, их встречает воспитатель в роли Красной Шапочки.  Звучит музыка.

Красная Шапочка:   Здравствуйте дорогие дети, родители, солнце, деревья, птицы. Я

                                      очень рада нашей встрече.

Появляется Серый Волк.

            Волк:   Здравствуй Красная Шапочка. Разреши подарить тебе букет этих красивых цветов.

Красная Шапочка рассказывает Волку, что цветы рвать нельзя, их надо нюхать и любоваться ими.

Волк думает чтобы ей подарить и решил привести Ёжика.

            Волк:  Возьми тогда в подарок, Красная Шапочка, этого чудесного ёжика.

Ёжик сопротивляется и плачет.

            Красная Шапочка:  Зачем же ты, Волк, маленького ёжика обижаешь? Посмотри ему

                                                 больно и плохо. Нельзя дарить животных и забирать их из родного

                                                 дома- из леса. Когда мы идем в лес, мы должны вести себя культурно,

                                                 так, будто мы идем в гости, в гости к деревьям и лесным жителям. И

                                                 если мы будем вести себя хорошо, не будем обижать природу, то она

                                                 нас обязательно угостит чем-то очень вкусным и сладким. Ну, что ре-

                                                 бята, пойдем в гости к деревьям?

Дети отвечают что пойдут.

              Красная Шапочка:  Но для начала давайте посмотрим картинки о том, как правильно на-

                                                  до вести себя в лесу.

Красная Шапочка показывает иллюстрации.

              Ёжик:   Теперь можем идти. Я покажу дорогу и расскажу о том, как называются деревья и

                             где растут самые вкусные грибочки.

              Волк:   Дорога предстоит не легкая. На пути будут встречаться препятствия. Но все вмес-

                             те мы сможем их преодолеть.

Под музыку дети передвигаются к первой остановке. По пути Ёжик показывает деревья и говорит

их названия, рассматривая листочки.

1 ОСТАНОВКА «Хоровод «Во поле береза стояла».

  Дети вокруг березки поют песенку вместе с персонажами.

         Красная Шапочка:    Пора дальше в путь.

Под музыку дети подходят к следующей остановке.

2 ОСТАНОВКА « Помочь Белочке собрать шишки».

Перед детьми на полянке много шишек. Красная Шапочка дает корзинку и предлагает помочь  Белочке собрать шишки в корзинку.

Под музыку дети собирают.

            Красная Шапочка:  Спасибо ребята за помощь. Надо идти дальше.

Под музыку подходят к следующей станции.

3 ОСТАНОВКА « Очисти поляну от мусора».

Волк раскидал мусор в лесу. Дети собирают мусор в корзины.

4 ОСТАНОВКА « Паутина».

Между деревьями запутана веревка.

             Ёжик:  Посмотрите, какая паутина. Её сплёл паучок. Надо пройти через неё, но не

                           разрушить.

Дети проходят через паутинку и идут дальше.

5 ОСТАНОВКА « Болото».

Перед детьми обручи, разложенные на полянке. Дети прыгают из обруча в обруч и переходят болото.

6 ОСТАНОВКА « Полей цветы».

Дети поливают из леек клумбу с цветами.

ОСТАНОВКА « Общий сбор».

Звери благодарят детей за помощь и угощают дарами леса.