Конспект познавательного занятия "О всеобщей декларации прав человека" и о "Конвенции о правах ребенка"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

МБОУ «Мултановская СОШ»

ДО

Конспект

познавательного занятия

«О всеобщей декларации прав человека» и о «Конвенции о правах ребенка»

(подготовительная к школе группа)

Подготовила:

воспитатель дошкольной группы

Жарханалиева Ахбал Батрашовна

2012 г

Цель занятия:

Продолжать знакомить детей с нравственными нормами и правилами, учить соотносить права и обязанности; ознакомить с собственными правами, рассказать о «Конвенции о правах ребенка».

Предварительная работа: на предыдущих занятиях дети подготовили плакаты с фотографиями на «семейном древе», рассказывали о своей семье, называли своих родных по имени, отчеству; учили стихи о мире, о детстве; вспоминали пословицы и поговорки о семье, доме, маме.

Материал: панно, изображающее Жар-птицу, рисунки с изображением модели домов (дом-коттедж, дом-цветок, дом-подсолнух, дом-гнездышко, дом-машина). Плакаты с фотографиями, расположенными на семейном древе. Иллюстрации с различными сказками.

Ход занятия.

Дети под музыку входят в зал, рассаживаются вокруг воспитателя.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что люди появились на Земле давным-давно, тысячи лет назад? Тогда же появились и главные вопросы: Что могут люди делать? И что не могут? Что они обязаны делать и что не обязаны? На что имеют право и на что не имеют?

Со временем люди решили искать ответы на эти вопросы путем переговоров. В результате появилась книга «Всеобщая декларация прав человека», в которой записано все, что люди должны делать, чтобы жить в мире и согласии. Но эту книгу взрослые написали для себя.

А заботясь о детях, написали вторую книгу - «Конвенцию о правах ребенка». И сегодня мы говорим о ваших правах. Чтобы стать полноправным членом общества, нужно знать свои права.

У русского народа символом счастья всегда была Жар-птица — волшебная птица, одно перо которой может принести человеку счастье. Вот такая птица залетела к нам в детский сад.

(Воспитатель вносит пано).

1. На поиски счастья в сказках всегда отправляется добрый молодец.

(Предлагает одному из мальчиков принести первое перо Жар-птицы и читает текст на обороте).

2. Важнейшее право, которое имеют все дети на планете — право на жизнь. Скажите, пожалуйста, друзья, благодаря кому вы появились на свет?

Дети: Благодаря родителям.

Воспитатель: Правильно.

                       А кто еще заботился о вас после рождения? (ответы детей)

3. Да. О вас еще заботились медицинские работники. Здесь на перышке написано, что дети имеют право на охрану здоровья.

Другой ребенок приносит второе перо Жар-птицы.

Воспитатель читает: Ребенок имеет право на имя и гражданство.

Вот свидетельство о рождении. После рождения вы получили первый в своей жизни документ — вот такое свидетельство о рождении. Если кто из вас еще не видел, попросите дома своих родителей показать вам ваше свидетельство о рождении.

4. А теперь, ребята, скажите, с кем вы живете?

Дети: с мамой, с папой.

Воспитатель: Да, с родителями; А как одним словом назвать вас и ваших родителей?

Дети: Семья.

Воспитатель берет третье перышко и читает:

5. в книге прав ребенка записано, что каждый ребенок имеет право проживать в семье со своими родителями, имеет право на любовь и понимание со стороны родителей, семьи.

Физкульт минутка:

Этот пальчик — дедушка,

Этот пальчик — бабушка,

Этот пальчик — папа,

Этот пальчик — мама,

Этот пальчик — я

Вот и вся моя семья!

1. Ребята, давайте, пофантазируем. Вот перед вами рисунки — модели домов. Какой дом выбрали бы вы для себя и своей семьи. Поясните, пожалуйста, почему вы выбрали именно эту или иную модель дома. Кого бы они взяли из своих и друзей в этот дом.

Воспитатель выставляет «родовое древо», подготовленное детьми. Предлагает детям расскзать о своем дереве, о своих родных, называя их по имени и отчеству.

1. Ребята, мы знаем много пословиц и поговорок о семье, о доме, о маме. Давайте их вспомним.
2. Без семьи нет счастья.
3. Вся семья вместе, так и душа на месте.
4. В гостях хорошо, а дома лучше.
5. Всякий дом хозяином держится.
6. Коли есть отец и мать, так ребенку благодать.
7. Всякой матери свое дитя мило.
8. Жалей отца с матерью, других не найдешь.
9. Сердце матери лучше солнца греет.
10. Нет друга нежнее матери.

Проводится игра «Поклон». Воспитатель по считалке выбирает одного ребенка.

Считалка: Еду, еду

                   к деду, к бабке

                   на лошади в красной шапке.

Ребенок встает посередине, а остальные вокруг него встают в круг.

Дедушке — поклон!

Бабушке — поклон!

Маме — поклон!

Папе — поклон!

Ну а теперь...

Рост большой   (руки поднимают вверх).

Игра проводится 2 раза.

По просьбе воспитателя ребенок приносит четвертое перо.

Воспитатель читает: Дети имеют право на образование. Да, очень скоро вы пойдете в школу, там вас многому научат, вы будете развиваться духовно и физически, заниматься творчеством и искусством и т.д. ...

Предлагает достать пятое перо и читает:

Дети имеют право на защиту от пыток или другого жестокого, бесчеловечного обращения.

1. Ребята, давайте, вспомним знакомые сказки. В каких из них одни герои обижали других. (Гуси-лебеди, Волк и семеро козлят, Три поросенка, Красная шапочка, Золушка, Морозко, Хаврошечка).
2. А в жизни можно так поступать друг с другом? Нет, конечно.

   Нужно жить очень дружно, уважать и любить друг друга, помогать друг другу. Поэтому, каждый человек имеет не только права, но и обязанности перед обществом и должен вести себя так, чтобы его права и свобода не мешали правам и свободам других людей.

Жар-птица остается у нас в группе и научит нас еще многому.

Мы сегодня подготовили несколько стихов. Дети читают:

1-ый ребенок:

Мы на свет родились,

Чтобы радостно жить,

Чтобы вместе играть,

Чтобы крепко дружить.

2-ой ребенок:

Чтоб улыбки друг другу

Дарить и цветы,

Чтобы исполнились в жизни

Все наши мечты.

3-ий ребенок:

Пусть дети живут, смеются звонко

Подростают с каждым днем.

Пусть у каждого ребенка

Будет теплый светлый дом.

4-ый ребенок:

Детство только раз бывает

У ребят любой страны.

Пусть никто из них не знает

Горя черного войны.

5-ый ребенок:

Мы на свет родились,

Чтобы радостно жить,

Чтоб цветы и улыбки

друг другу дарить.

Чтобы горе исчезло,

пропала беда,

Чтобы яркое солнце

светило всегда.

Воспитатель: Сегодня Жар-птица познакомила вас с важными правами. Если их нарушают, то дети растут в условиях войны, голода и нищеты — они несчастны. Поэтому, в нашей стране делают все для того, чтобы обеспечить детям безопасную жизнь и здоровье, возможность учиться, заниматься спортом и творчеством.

Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет небо!

Пусть всегда будет мама!

Пусть всегда буду Я!

Так поется в песне. Давайте эти слова отразим в своих рисунках. Дети тихо садятся за стол и рисуют.