Игра по правилам дорожного движения
материал (окружающий мир, подготовительная группа) по теме

         Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное  учреждение

                                       детский сад № 5 комбинированного вида                                                  

                                                           Город Ковров

АВТОРЫ:  

воспитатели подготовительной к школе группы детского сада №5 комбинированного вида Кунавина Елена Вячеславовна, Киреева Елена Владимировна, Рябова Ольга Борисовна, Амплеева Татьяна Николаевна

                                                           ЦЕЛЬ:

Закрепить детьми знания правил дорожного движения; воспитания у детей высокой общей культуры безопасного поведения на дороге; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

                                                        ЗАДАЧИ:

1. Совершенствовать знания о правилах поведения в общественном транспорте, на улицах и дорогах.
2. Развивать внимание, умение решать проблемные ситуации, читать дорожные знаки, самостоятельно ориентироваться на плоскости. Развивать связную речь.
3. Воспитывать интерес к выполнению правил дорожного движения.
4. Закрепить знания сигналов светофора.

       Игра в увлекательной форме познакомит детей с наиболее часто встречающимися дорожными знаками, со средствами регулирования дорожного движения и опознавательными знаками транспортных средств.

      В процессе игры у ребёнка развиваются внимание, мышление и речь, формируется навык безопасного поведения на улице и в транспорте.

     Элементы игры тренируют мелкую моторику руки, развивают пространственное восприятие, позволяют оценивать правильность выполненного задания, приучают к самопроверке и самоконтролю.

                                                МАТЕРИАЛЫ:

1. Игровое поле
2. Фигурки пешеходов и транспорта
3. Дорожные знаки
4. Светофор
5. Маршрутные карты
6. Кубик
7. Правила игры
8. Краткий справочник автомобилиста
9. Медальки для победителей

                                  МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:

1. Предлагаемые варианты игры дают возможность участвовать в игре нескольким игрокам.
2. Игру лучше начинать под руководством взрослого ведущего. Начиная со  старшего дошкольного возраста, ведущим может быть ребёнок из числа игроков.
3. В период знакомства с дорожными знаками необходимо помогать детям, сообщая необходимые им сведения, не критикуя за отсутствие знаний или ошибки.
4. Перед началом игры ведущему следует обсудить с детьми, для чего людям необходимо знать правила дорожного движения и дорожные знаки.
5. Учитывая, что у детей дошкольного возраста ещё недостаточный уровень знаний ПДД, очень важно проводить игру на положительном эмоциональном фоне, создавая её участникам ситуацию успеха.
6. Определённость хода можно определять с помощью жребия или считалки.

                        ИГРА ПРЕДНАЗНАЧЕНА ОТ 3 ДО 5 ЧЕЛОВЕК

НАДЕЕМСЯ, ЧТО ИГРА ПОМОЖЕТ ДЕТЯМ УСВОИТЬ        ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Вариант 1.       СМУРФИКИ ПО ДОРОГЕ В ШКОЛУ

Перед началом игры всем участникам необходимо внимательно прочитать «Краткий справочник автомобилиста» и изучить дорожные знаки.

 Далее игроки определяют, кто из них будет выполнять роль инспектора безопасности дорожного движения, который:

- перед началом игры расставляет дорожные знаки, в тех местах, где они изображены на игровом поле;

- светофоры -  перед перекрёстками с правой стороны по ходу движения;

- транспортные средства;

- в течение игры контролирует соблюдение правил дорожного движения, правильность ответов.

После расстановки дорожных знаков и транспортных средств игроки выбирают маршрут, который сопровождается маршрутной картой. Маршрутная карта представляет собой сборник вопросов. Отвечая на вопрос маршрутной карты верно, игрок продолжает игру, если  неверно – пропускает ход. Участник игры должен проследовать по всему маршруту. Выигрывает тот игрок, который первым доберётся до пункта назначения (школы).

Вариант 2.     ДОРОЖНАЯ ВИКТОРИНА

Воспитатель проводит игру в виде дорожной викторины, задавая игрокам вопросы. При этом воспитатель моделирует ситуацию. Злой волшебник устроил ночью беспорядок на дорогах. Задание игрокам – всё исправить.

Вариант 3 . ЧТО ЗНАЮТ СМУРФИКИ О ПРАВИЛАХ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Смурфикам необходимо вернуться из школы в свой сказочный мир. Игроки знакомятся с планом города, его постройками. Дают названия городу, улицам, реке, мостам. Им необходимо выбрать безопасный маршрут до места назначения.

Вариант 4.ПОМОШНИК – СВЕТОФОР

Помогите Васе и Мите найти дорогу домой, не нарушая правил дорожного движения. Идти можно только на зелёный сигнал светофора.

Вариант 5. ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОЧЕК

Игроки по - очереди берут из мешочка карточки и в соответствии с их указаниями переставляют свои машинки от старта к финишу. Первый на финише – победитель. Требуется правильно определять и  называть направления «вперёд», «назад», «влево», «вправо».