Конспект комплексного занятия для детей младшего возраста « К нам весна пришла»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Конспект комплексного занятия для детей младшего возраста.

Тема: « К нам весна пришла»

                                                воспитатель

                                                Сылкина Л.А.

Программное содержание: Учить детей связно отвечать на вопросы воспитателя. Подбирать к словам определения. Понимать смысл загадок и находить отгадку. Закрепит звукопроизношение звуков [ч‘], [к‘]. Продолжать учить рисовать методом тычка одуванчик, закреплять умение правильно держать кисть, развивать чувство цвета. Воспитывать любовь к природе.

Ход занятия:

 - Ребята, я вчера ходила гулять в парк. Я его не узнала. Как же изменилось всё вокруг! Почему же всё вокруг так изменилось? Что стало со снегом? (растаял). А с деревьями? (появились листочки). Отгадайте загадку:

Тает снежок, ожил лужок,

День прибывает. Когда это бывает?

                                (Весной)

Правильно ребята наступила весна. Всё вокруг ожило, запело. А какое у всех настроение весной? (радостное, весёлое, солнечное…). Солнышку все обрадовались, от его тепла всё вокруг стало зелёным. Дидактическая игра «Что бывает зелёным» (трава, деревья, лягушки, листья на деревьях, гусеницы).

 - Ребята, вспомните, как выглядят одуванчики. Какого они цвета, на что похожи? (сперва жёлтые как цыплята, как солнышко, а потом становятся белые, похожи на облачко, парашютик)

 - А сейчас я превращу вас в настоящие одуванчики. Будет много-много одуванчиков.

Физкультминутка:

                        Одуванчик, одуванчик!

(приседают, потом медленно поднимаются)

Стебель тоненький как пальчик

                        Если ветер быстрый-быстрый

                        (разбегаются в разные стороны)

                        На поляну налетит

                        Всё вокруг зашелестит

                        Одуванчика тычинки

                        Разлетятся хороводом

                        (берутся за руки и идут по кругу хороводом)

                        И сольются с небосводом.

После игры воспитатель предлагает нарисовать много- много одуванчиков на зелёном лугу. показывает как это сделать. (Перед тем как начать рисовать выполняется упражнение с кистью по бумаге без краски: «Кисточку возьмём вот так как карандаш выше её металлической части, это просто. Вправо – влево,         вправо – влево, вверх – вниз, вверх – вниз и кругом. А теперь рукой бегом (кисть держим вертикально)… Раз тычок и два тычок!). В конце занятия воспитатель напоминает детям, что на зелёной траве одуванчики очень красивы. Хоть их и много, но не стоит их срывать. Они поникнут, букет завянет и потеряет свою красоту. Пусть лучше цветы останутся на картине и будут долго радовать всех.