ИГРАЯ, ОБУЧАЕМСЯ!
план-конспект занятия (окружающий мир, младшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МАЛОБУГУЛЬМИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА «ЯГОДКА»

БУГУЛЬМИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Непосредственно образовательная деятельность  по правилам дорожного движения для детей первой младшей группы

«Играя, обучаемся»

(Мишка и автомобиль)

                                                                                      Подготовили и провели

                                                                                                      воспитатели первой

                                                                                            младшей группы

                                                                                                      МБДОУ Малобугульминского     детского сада «Ягодка»

Петрова И.А.

Зыкова С. И.

Цель:

- познакомить детей с основными частями грузовика ( кабина, кузов, колеса, руль);

- уточнить знания о работе шофера ( управляет автомобилем, перевозит грузы);

- закрепить представление, полученное на целевой прогулке ( грузовая машина перевозит грузы: продукты, кирпичики);

Оборудование:

-макет большой грузовой машины

-игрушечные грузовики

ХОД     НОД

Воспитатель: Ребята, по улицам нашего села ездят много автомобилей; автомобили бывают легковые и грузовые. Сегодня у нас с вами необычное занятие, мы с вами будем изучать грузовой автомобиль.

Слышен стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим  кто это к нам стучится?

Появляется Мишка. Он везет большую  грузовую машину.

Воспитатель: Проходи, Мишенька, ты как раз во время  Мы с ребятами сегодня изучаем грузовой автомобиль и хотим знать, какие части есть у этой машины. Мишенька, а ты нам о них не расскажешь?

Мишка: С большим удовольствием! Конечно расскажу. Ребята, это кабина. Здесь сидит водитель, он управляет машиной. Это кузов (показывает), он нужен, чтобы перевозить грузы. У машины есть четыре колеса, они круглые.

Разъясняя Мишка просит повторить как называются части машины, показать их.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами изучили части грузового автомобиля. Вы все хорошо запомнили. Давайте поблагодарим Мишеньку за то, что он нам помог.

Мишка: Ребята, раз вы все усвоили  у меня для вас есть сюрприз. Ведь машина моя волшебная.        

Воспитатель: А, что это Мишенька у тебя в машине лежит? Ребята, давайте посмотрим . Да тут грузовые машины! Ребята разбирайте кому какая нравится, и мы с вами отправляемся на прогулку. Мишенька мы и тебя приглашаем с нами на прогулку.

Мишенька вместе с ребятами уходит на прогулку.