"ВЕРНЁМ ЗЕМЛЕ ЗДОРОВЬЕ!"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА " ВЕРНЁМ ЗЕМЛЕ ЗДОРОВЬЕ!"  ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-7ЛЕТ.

ЦЕЛЬ:   РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ В ОБЛАСТИ ЭКОЛОГИИ. СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ ЗНАНИЯ О ПРИРОДЕ.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon zanyatie.doc25.5 КБ

Предварительный просмотр:

Экологическая викторина: «Вернём земле здоровье!»

для детей 5-7лет

Цель: Систематизировать знания о природе.   Продолжать развивать связную речь; работа над дикцией интонационной выразительностью. Учить оберегать природу.

Воспитывать радостное, заботливое отношение к природе.

Предварительная работа:

Чтение рассказа М. Пришвин  Природа.

Заучивание стихов .пословиц .загадок.

Конкурс рисунков по теме.

Наблюдения на прогулках.

Материал: макет телевизора .рисунки по теме : «Правила друзей леса».картинки «Времена года» . награды для детей.

План- ход: 

Воспитатель читает стих : «Я сорвал цветок ,и он  завял .

Я поймал жука , и он умер у меня на ладони. И тогда я понял , что  прикоснуться  к природе можно только сердцем.»

Как  это сердцем?

Ответы детей.

Ребята , сегодня мы поговорим  о бережном отношение к природе.

В: что такое природа?

Дети прослушивают репортаж лесных новостей.  Дети подходят к макету телевизора.

Звучат сообщения : 1  Белочки заготовили новый урожай шишек на зиму.

2.В берёзовой роще у муравьёв новоселье.

3. Таинственные следы в лесу.

4.Тревожные сигналы :

В лесу был пожар от костра ,который оставили туристы.

Я  кузнечика словил,

В банку с травой посадил,

Пусть покажет ,как трещит,

Как усами шевелит.

(В. Митько.)

В лес зелёный я пойду,

Зайку серого найду,

Принесу его домой-

Будет этот зайка мой.

( А. Шибаев)

В: Какие вести нас порадовали , а какие огорчили? Почему?

Предложить представить свои рисунки.

В: Послушайте ,дети, о чём шепчет травушка – муравушка .

Притоптали меня , травушка ,

Притоптали  меня, зелёную,

Да все  детушки, да все малые,

В зелёном саду гуляючи ,

Бегая ,играючи…

В: Ребята, правда , жалко травку?

Где нужно гулять в лесу?

( по тропинкам) Почему?

Физминутка

Театр пародий о животных.

Викторина .

1.Узнай времена года.

2.Назови пословицы по теме : « Береги лес»

Много леса – не губи , мало леса – береги.

Лес  и воды –краса  природы.

Нет милей чудес, чем наш русский лес.

Лес воду бережёт ,из-за леса тучка идет.

Вырублены леса – разлетелись и птицы.

Лес много даёт человеку ,а  человек не всегда бережёт лес.

Что в лесу родится- во дворе годится.

3.Исправь ошибки по картинкам тема:

 «Охрана животных»

В: Вот и закончена наша игра. Детям раздаются награды.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие-досуг «Давайте вернём сказку»

Цель:Развитие у детей интеллектуально-творческих способностей и психических функций, которые создают основу для успешного обучения.Задачи:Развитие креативности;Восприятия;Развитие свойств внимания;Раз...

Конспект занятия по экспериментированию с водой в средней группе "Вернём воду золотой рыбке"

Конспект занятия по эксперементированию с водой в средней группе "Вернём воду золтой рыбке"...

План образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по теме "Земля наш общий дом", "В здоровом теле - здоровый дух" апрель

Сформировать представления детей о Земле - как общем нашем доме, на Земле много разных стран, важно жить в мире со всеми народами. Закрепить  представления о культуре, обычаях и традициях на...

Конспект НОД для воспитанников младшего дошкольного возраста "Вернём солнышку лучики"

Конспект НОД для воспитанников младшего дошкольного возраста "Вернём солнышку лучики". ...

Конспект занятия по речевому развитию для детей 4-5 лет Сюжет занятия: «Вернём колобку хорошее настроение!» (путешествие по сказке)

Закрепление знаний в рамках образовательных областей  «Речевое развитие, «Социально – коммуникативное развитие» в процессе игр....