Презентация проект "На лугу пасутся ко"
презентация к занятию по окружающему миру (младшая группа) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность темы обусловлена Проблемой отсутствия интереса у детей к молоку , молочнокислым продуктам и напиткам ,содержащим молоко. Нежеланием детей пить молоко по следующим причинам: наличие пенки, отсутствие в домашнем рационе малышей молока, невоспитанностью привычки к ежедневному приему молока. Осознанием педагогов значимости применения игровых приемов, художественного слова, в часы приема пищи.

Слайд 3

Цель проекта: Обогатить знание детей о молоке, как о ценном и полезном продукте для роста детского организма.

Слайд 4

Задачи, реализуемые в проекте: Для детей: Усвоение необходимых элементарных знаний о молоке Расширение представления о молочных продуктах Воспитание желания пить молоко и напитки, содержащие молоко (кофе, какао, чай с молоком) Для родителей: Включать в рацион детского питания молоко, молочнокислые продукты, напитки, содержащие молоко. Оказание помощи в создании копилки упаковок от молочных продуктов. Участие в оформлении выставки: «Какое же разное ты молоко». Разучивание потешек , стихов о молоке. Для педагогов: Дать детям представление о пользе молока. Расширять знания детей о молочных продуктах. Воспитывать у детей привычку пить молоко. Познакомить детей с художественными произведениями о молоке. Пропагандировать пользу молока среди родителей, детей.

Слайд 5

Ожидаемый результат: Дети: С удовольствием употребляющие в пищу молоко и молочные продукты; Осознанно используют полученные знания в игровую деятельность

Слайд 6

Участники проекта: Воспитатели Дети Родители Длительность: 25.03.14г. – 25.04.14г.

Слайд 7

Подготовительный этап проекта: № Мероприятия Участники Форма проведения Сроки 1 Подбор информации о молоке Педагоги Родители Анкета родителей «Пейте дети молоко…» Создание копилки, состоящей из принесенных детьми упаковок от молочных продуктов. март 2 Определение темы проекта, целей и задач, содержания Педагоги Дети Опрос, с целью выявить степень информированности детей перед началом проекта. март 3 Разработка плана мероприятий по теме проекта Педагоги Подбор и разучивание стихотворений о молоке и молочных продуктах март Практический выход: Написание проекта

Слайд 8

Основной этап реализации проекта: Содержание деятельности Детей Педагогов Родителей 1 блок : информационно - позновательный - Чтение Т.Зазуля «Кто живет на ферме», «Один день на ферме», Г.Скребицкого «Корова», Л.Воронкого «Кружка молока», - Беседы о домашних животных которые дают молоко. - Разучивание стихотворений, потешек , о молоке. Подбор демонстрационного материала Тематический подбор литературы Создание картотеки стихов, потешек , загадок. Создание альбома «Пейте дети молоко». - Подбор художественной литературы. Анкета для родителей: «Пейте дети молоко». -Подбор иллюстраций для создания альбома «Пейте, дети, молоко». - Просмотр мультфильма «Трое из Простоквашино »

Слайд 10

Содержание деятельности Детей Педагогов Родителей 2 блок: игровой Дидактические игры: «Пирамида здоровья», « Витаминка », «Ферма», «Четвертый лишний», «Разрезные картинки». Сюжетно-ролевые игры: «У бабушки в деревни», «Магазин молочной продукции»… Игра-загадка «Кто это». - Драматизация песни «На лугу пасутся ко…». Организация предметно игровой деятельности. Подготовка дидактического материала. Оформление демонстрационного материала. - Атрибуты к играм. Оказание помощи в изготовлении атрибутов к играм. - Создание копилки, состоящей из принесенных детьми упаковок от молочных продуктов для сюжетно – ролевой игры: «Магазин молочной продукции».

Слайд 11

Дидактические игры

Слайд 12

Копилка упаковок от молочных продуктов: «Магазин молочной продукции»

Слайд 13

Содержание деятельности Детей Педагогов Родителей 3 блок: продуктивный Аппликация: «Красивый лужок для Буренушки». Лепка: «Сыр для мышонка». Рисование: «Буренушка». Подготовка материала для продуктивной деятельности: изготовление образцов, шаблонов, трафаретов. - Изготовление поделок для выставки: « Какое же разное ты молоко ». Практический выход: Выставка поделок « Какое же разное ты молоко ». Итоговое мероприятие досуг: «Пейте, дети, молоко – будете здоровы!».

Слайд 14

Продукт проекта

Слайд 15

Выставка работ на тему: «Какое же разное, ты, молоко».

Слайд 16

Итоговое мероприятие: «Пейте дети молоко - будете здоровы!»

Слайд 17

Критерии: Имеют знания о полезных свойствах молока и молочных продуктах. Дети с большим желанием употребляют молоко и молочные продукты . Переносят усвоенные знания в разные виды деятельности.

Слайд 18

Мониторинг (до реализации проекта)

Слайд 19

Мониторинг (после реализации проекта)

Слайд 20

Спасибо за внимание!