Открытое занятие по окружающему миру
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Тема: Транспорт төрләре

Максат: балаларны транспорт төрләре белән (су, һава, җир, тимер юл транспорты) танышгыруны дәвам итү; транспорт төрләрен таный белүләренә ирешү; эзлекле фикерләү сәләтен бәйләнешле сөйләм үстерү, игътибарлылык тәрбияләү.

Шөгыль барышы.

• Исәнмесез, балалар!
•  Күңелле үтсен шөгыль!
• Сезнең белән яңа белем
• Эзләр өчен без әзер.

(Шул вакыт ишек шакыйлар).

• Балалар кемдер ишек шакый ахры, карыйм әле, кем килде икән (тәрбияче ишектән чыгып капчык алып керә)
• Менә бит, балалар безгә почтальон ниндидер капчык калдырып киткән. Карагыз әле, бу гади капчык түгел, ниндидер серле капчык, эчендә нәрсәдер бар, карыйк әле.

(Балалар тотып карыйлар, капчыктан әйбер ала бара һәм нәрсә икәнен әйтә).

• Самолет, көймә, поезд, машина.
• Балалар уйлап кына әйтегез әле: самолет, көймә, поезд, машинаны бер сүз белэн ничек әйтеп була?
• Транспорт.
• Дөрес, балалар, димәк без бүген сезнең белән траспорт төрләре турында сөйләшербез. Алар бик күп төрле була.
• Ә  хәзер, балалар, сезне станциялэр көтә. Без шул станцияләргә сәяхәткә чыгарбыз.

1 нче станция. Су транспорты.

• Балалар 1 нче станциядә безне нәрсә көтә?
• Көймә

1

• Ул кайда хәрәкәтләнә?
• Суда йөзә.
• Сез тагы суда йөзүче нинди транспортлар беләсез?
• Пароход, теплоход, катер, корабль.
• Димәк көймә, катер нинди транспорт була?
• Су транспорты
• Әле безгә монда бирем дә бар. Әйдәгез биремне укыйк әле. Табышмакка
  җавап тапсагыз 2 нче станциягә кузгалырсыз.

Жәен суда шуа,
Кышын ятып тора, (көймә).

2. нче станция. Коры жир транспорты.

• 2  нче станциядә безне нәрсә көтә?
• Машина
• Ул кайда хәрәкәтләнә?
• Жирдә.
• Тагы жирдә хәрәкәтләнүче нинди таранспортлар беләсез?
• Автобус, газель, мотоцикл, велосипед.
• Димәк балалар нинди транспорт була?
• Коры жир транспорты.
• Әле безгә машина турында Ришат шигырь әзерләгән, әйдәгез аны тыңлыйк.
• Жыр тыңлыйк (магнитофон).

3. нче станциягә кузгалыйк. Самолетта очабызмы?

3 нче станция. Һава транспорты.

• 3  нче станциядә безне нәрсә көтә?Самолет.
• Ул кайда хәрәкәтләнә?
• һавада.
• һавада хәрәкәтләнүче тагы нинди транспортлар  беләсез?
• Вертолет, ракета, аэроплан.

 Димәк балалар, ниниди транспорт була?

-һава транспорты.

Монда да безгә бирем бар "Самолетны жый" (пазлы)

4 нче станциягә кузгалыйк.

4 нче станция. Тимер юл транспорты.

4 нче станциядә безне нәрсә көтә?

-Поезд.

-Ул кайда хәрәкәтләнә?

-Тимер юлдан.

-Тимер юлдан хәрәкәтләнүче тагын ниниди таранспортлар беләсез?

-Трамвай, тепловоз, паровоз.

-Димәк балалар нинди транспорт була?

-Тимер юл траспорты.

4 нче станция безгә бер уен әзерләгән, уйныйбызмы?
-Әйе.

-Уен “Паровоз” дип атала.

                                                  Нинди кочле паровоз
                                                 Без артыннан барабыз

Тек-тек-тек
Менә кузгалып киттек
Сез дә безгә карагыз
Нинди кызу барабыз.
Чылбыр кебек тезелдек.

Ә хәзер уен станциясенә кузгалдык.
Уен "Нәрсә артык?" дип атала.

•  Су транспортлары:  көймә, катер, корабль, самолет.
• Җир  транспортлары:  автобус, көймә, машина, мотоцикл.
• Һава  транспортлары:  самолет, катер, вертолет, ракета.
• Тимер юл транспортлары: поезд, трамвай, паровоз, самолет

Әле балалар бу тылсымлы капчыкта тагы нәрсәдер бар, ягез алыгыз әле.
(һәрбер бала бер транспорт рәсеме ала).

• Ә хәзер һәрберегез үзегезнең станцияләрегезгә барып басыгыз. (Балалар үзләренең рәсемнәренә карап 4 станциягә бүленеп басалар).
• Без буген нәрсәләр турында сөйләштек.
• Транспорт төрләре турында. (Балаларнын жаваплары).
• Син ни өчен анда бастың? (Балалардан сорау).
  Балаларның жаваплары.