Экскурсия в пожарную часть
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Цель: знакомить детей с профессией пожарного, с качествами его характера (смелость, мужество, ловкость, доброта), воспитывать уважение к людям этой профессии.

Предварительная работа: подвижная игра «При пожаре не зевай, огонь водою заливай», беседа «К чему приводят шалости детей со спичками», чтение стихотворений О. Вациетиса «Спички», отгадывание загадок.

Материалы и оборудование: иллюстрации с изображениями пожарных принадлежностей для тушения пожара (ведро, брандспойт, лестница, песок, топор, лом) и пожарной машины.

Ход беседы

Воспитатель: очень давно люди научились добывать огонь. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но когда забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар – не случайность, а результат неправильного поведения. Скажите, как называется профессия людей, которые приходят на помощь во время пожара?

Дети: Пожарные

Воспитатель: Какие инструменты необходимы пожарным?

Дети: Пожарным необходимы лестница, топор, лом, ведро, брандспойт.

Воспитатель: Как вы думаете, какими качествами должны обладать пожарные?

Дети: Пожарные должны обладать смелостью, силой, мужеством, здоровьем, ловкостью, добротой.

Воспитатель: Молодцы! А теперь послушайте песенку пожарного:

Называюсь я пожарным,

Укротителем огня.

Злой огонь и дым угарный

Отступают от меня.

Припев:

Мы пожарные – герои!

Нам огонь послушен.

Если вспыхнет он порою –

Будет вмиг потушен!

Пусть ревет пожар, бушуя,

Как свечу его тушу я!

Для борьбы с огнем коварным

Я не зря зовусь пожарным!

Надеюсь, что и вы, ребята, не пройдете равнодушно мимо, если увидите, что кто-то играет в опасные игры с огнем. А если вдруг увидите, что начался пожар, то по какому телефону будете сообщать о случившемся?

Дети: По телефону «01»

Воспитатель: Что нужно делать всем, чтобы не было пожаров?

Дети: Нужно соблюдать правила пожарной безопасности

Воспитатель: Кто из вас хотел бы быть пожарным? Почему? Расскажите.

Ответы детей.

Воспитатель: А теперь Саша прочитает нам стихотворение.

Саша:

Я стану пожарным,

Отважным пожарным,

И буду спасать я людей от огня.

В машине с сигналом примчусь на пожар я,

На помощь зовите и ждите меня!

Огонь будет жарким,

Огонь будет сильным.

Пусть в облаке дыма мне трудно дышать,

Но сделаю все для победы над ним я,

Сумею не струсить и пламя сдержать!

Огонь захлебнется

И в пар обернется,

Погаснет последний уже уголек.

Пожарный устало вам всем улыбнется

И скажет: «Нелегкий сегодня денек!»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 г. Горбатов

Беседа

«Профессия пожарного»

Подготовила:

воспитатель

Феклина Е. М.

 2014г

Фотоотчет