«Познавательное развитие детей дошкольного возраста средствами проектной деятельности»
проект по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Министерство образования и науки Самарской области

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного

профессионального образования (повышения квалификации) специалистов

Самарский областной институт повышения квалификации

и переподготовки работников образования

 «Организация проектной деятельности в ДОУ»

на тему:

 «Познавательное развитие детей дошкольного возраста средствами проектной деятельности»

Выполнила

Андреева Марина Александровна

воспитатель, ГБОУ ООШ №9 структурное подразделение «Детский сад «Родничок»

 г. Новокуйбышевск

Самара, 2014г.

Творческий проект «Овощное ассорти» для детей подготовительной группы детского сада

Вид:

Творческий.

Актуальность проблемы

В рамках тематической недели «Урожай» реализованной в октябре, было необходимо пополнить развивающую среду группы. И совместно с детьми во время беседы в первый день реализации темы – момент погружения в тему, было принято решение совместно с родителями в центре экологического развития оформить выставку поделок из овощей «Чудо овощи».  Дошкольники взяли на себя роль привлечь родителей. 

Цель проекта:

Проектирование предметно-развивающей среды (создание выставки поделок из овощей) в условиях развития дошкольника в процессе приобщения его к труду взрослых.

Задачи проекта:

Воспитывать интерес к природе. 
Закреплять знания о необходимости заготавливать фрукты и овощи на зимний период времени.    
Сформировать представление о наличии витаминов и полезных микроэлементах в овощах и фруктах.
Развитие фантазии, воображения, креативности.

Обеспечение проектной деятельности:

Методическое: информационная корзина для родителей с информацией для стимулирования творческой активности, в процессе создания работы из овощей.

Участники проекта:

Руководитель проекта, воспитатель – Андреева М. А., дети и родители подготовительной к школе группы «Солнышко».

Срок реализации проекта:

Краткосрочный, 1 неделя – октябрь.

Этапы работы над проектом

Подготовительный этап:

Определение темы проекта.
Формулировка цели и разбивка на веер задач.
Составление плана основного этапа проекта.
Привлечение родителей.

Основной этап:

План мероприятий:

Беседа «Правильное питание зависит от человека».
«Витамины и здоровый организм».
Отгадывание загадок о фруктах и овощах.
Рассматривание альбома «Фрукты и овощи».
Лото «Овощи».

Лепка рельефная из пластилина «Фрукты - овощи»
Чтение В. Куприн «Отцовское поле».
Беседа «Зачем заготавливать овощи и фрукты на зимний период».
Составление сказки по рисункам детей «Сказка про овощи».

Наблюдение за трудом взрослых на огороде.    
Пальчиковая гимнастика «Капуста».

Заключительный этап:

Создание осенней выставки «Чудо овощи».

Предполагаемый результат

Внешние продукты:

Выставка поделок из овощей «Чудо овощи».

Внутренние продукты:

Обогащены представления детей о многообразии трудовых процессов в процессе заготовления овощей на зиму. 
Проявляют ценностное, уважительное отношение к трудящемуся человеку, его труду и результатам труда.

Используемая литература:

1. Новые загадки, игры и чистоговорки-языковертки в картинках. Позднкова Л.А.

Издательство: КАРО, 2009г., Серия:Популярная логопедия

2.  Консервированные миксы из овощей. Иванова С.
3. Живые витамины круглый год. Оксана Сахорова.
4. 365 рецептов консервированных блюд.  Левашева Е.
5. Кулачки – ладошки. Т. Н. Щербакова.
6. Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная группы, год: 2010 издательство: "ТЦ Сфера" Программа развития. Методическое пособие.

 И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова

     7. «Отцовское поле» В. Куприн

     8. И. А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к     школе группа»

     9.Изобразительная деятельность дошкольников.Автор: Казакова Т.Г.  Подготовительная группа. Дополнительный иллюстративный.