Проект «Мама – главное слово»
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) на тему
воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле, у детей старшего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_den_materi.docx | 29.34 КБ |
Предварительный просмотр:
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЙ ПРОЕКТ
«Мама – главное слово»
Группа: старшая № 12
Месяц: 17.11-28.11
Форма итогового мероприятия:
Музыкально-развлекательный досуг с родителями.
Дата проведения итогового мероприятия:
27.11.14
ФИО ответственного воспитателя:
Шарешик И.Н.
Проект «Мама – главное слово»
Тип проекта: познавательно-творческий.
Классификация: краткосрочный (2 недели).
Состав участников: групповой.
Участники: дети, родители, воспитатели, муз работник.
Используемые образовательные технологии:
- Игры и упражнения на развитие эмоциональной сферы
- Коммуникативные игры
- Технология музыкального воздействия
- Технология познавательного развития
Цель проекта: воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле, у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи проекта:
- обобщить знания детей дошкольного возраста о международном празднике «День матери»;
- побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу через продуктивную развить инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;
- воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми;
- развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.
Содержание проекта
Исполнительская деятельность
1. Разучивание и исполнение танцев.
2. Разучивание и исполнение песен.
Предварительная работа
1. Разучивание танцевального и песенного репертуара.
2. Разучива6ние стихов.
3. Просмотр мультфильмов о маме.
4. Показ презентации о маме.
Работа с родителями:
- Статья в родительский уголок «День матери»
- Участие родителей в итоговом занятии-развлечении посвященный «Дню матери»
Итоговое мероприятие : музыкально-развлекательный досуг с родителями
Поэтапное развитие проекта «Мама- главное слово»
№ | Этапы | Содержание |
1. | Выбор темы проекта | Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыки, худ. литературе |
2. | Планирование | Составление системной паутинки (виды деятельности, направленные на реализацию проекта) |
3. | Реализация проекта | Задача воспитателя: организация деятельности детей в центрах активности, оснащение центров оборудованием и материалами в соответствии с темой проекта. |
4. | Презентация | Презентация конечного продукта «Музыкальный досуг с мамами» |
5. | Завершение проекта | Анализ и подведение итогов |
Сроки | Действия по реализации проекта |
Ноябрь 1 неделя |
|
Ноябрь 2 неделя |
|
Предполагаемый результат:
- Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
- Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.
- Совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей:
- развитие начал словотворчества,
- развитие художественного вкуса детей и взрослых,
- развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности,
- совершенствование стиля партнёрских отношений.
Интеграция непосредственно- образовательных областей в ходе реализации проекта «Мама – главное слово»:
Системная паутинка
№ | Образовательная область | Непосредственная образовательная деятельность |
1 | Социально-коммуникативное развитие | сюжетно- ролевые игры: «Мама дома», «Семья», «Мама в магазине», «Мама в больнице», «Мама на работе» (мама-парикмахер, мама-продавец, мама-врач, мама-медсестра, мама-маляр); рассматривание фотовернисажа «Всех дороже мне она… Это мамочка моя»; дидактические игры «Подбери наряд на праздник», «Накрой на стол», «Укрась шляпку», «Мама – детеныши»; рассматривание семейных фотоальбомов |
2 | Художественно-эстетическое развитие |
|
Речевое развитие | Заучивание стихотворений наизусть Е. Благинина «Посидим в тишине», М.Родина «Мамины руки» словесная игра «Мамочка» тематическая образовательная деятельность «День матери» чтение рассказов: Емельянов Б. МАМИНЫ РУКИ, Е.Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», сказок «Кукушка» обр. К.Шарова, «Айога» , «Сказки о глупом мышонке» С.Маршак, стихотворений: С. Михалков «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу», М.Пляцковский «Мамина песенка», Е. Благинина «Мамин день» | |
Познавательное развитие |
| |
Физическое развитие |
«Кем быть» |
Использованная литература:
- Веракса Н.Е., Комарова Т.С. , М.А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». М.: Мозаика- Синтез, 2010.
- Гербова В.В Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада.- М.: Просвещение.
- Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста.- Ростов- на- Дону: Феникс,2012.
- Сахипова З.Г. Читаем детям.- Ленинград: Просвещение, 1987.
- О маме. Стихи и рассказы.- М.: Детская литература,1988.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Краткосрочный исследовательско - творческий проект: «Мама- главное слово в каждой судьбе…»
Краткосрочный исследовательско - творческий проект: «Мама- главное слово в каждой судьбе…...
Краткосрочный исследовательско - творческий проект: «Мама- главное слово в каждой судьбе…»
Основополагающий вопрос: Зачем человеку нужна мама? Проблемные вопросы:· Что было бы, если не было мамы?·...
Конспект родительского собрания «Педагоги, мама, я – дружная семья» по итогам проекта «Мама – главное слово на свете»
Материал можно использовать педагогам в работе с родителями по вопросам нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Содержит викторину, видеопрезентацию, результаты анкет, памятку для родител...
Творческий проект "Мама - главное слово в жизни моей"
Мама играет важную роль в жизни человека. Развитие отношений между ребёнком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребёнка. Важно, чтобы дети понимали, что значит ...
Педагогический проект "Мама - главное слово на свете"
Проект разработан к Международному женскому дню 8 Марта для детей средней группы....
Педагогический проект «Мама-главное слово!»
Данный проект направлен расширить знания детей о роли матери в семье и в обществе....
