Конспект НОД по ознакомлению с окружающим и развитию речи в подготовительной группе «Подарки осени»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Части непосредственно образовательной деятельности

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

I часть. Вводная

Игра «Фрукты и овощи».

Ребята, давайте поиграем с вами в игру, когда я говорю – овощи, вы садитесь, а когда – фрукты вы встаете на носочки и тяните руки вверх. Запомнили? Начинаем игру.

Воспитатель:

Ребята, посмотрите, мы играем, а Незнайка сидит и нас ждет. Он хочет узнать, чем осень радует людей. А мы ему должны рассказать об этом.

Незнайка сидит рядом со стульями детей.

Мы сегодня поработаем и докажем Незнайке, чем осень радует людей.

Чтобы удобнее было друг друга слушать, предлагаю пройти и сесть на стульчики.

- Так почему же все радуются осени?

- Как вы считаете?

- Правильно вы сказали, радуются все, потому что подготовились к зиме, чтобы пережить морозы.

Дети играют в игру «Фрукты и овощи»

Дети садятся на стулья полукругом

- Я считаю, что люди радуются осени, потому что урожай собрали; я думаю, что люди радуются осени, потому что сделали запасы и т.п.  

II часть. Основная

Физкультминутка

-Ребята, вы видите на столе разложены картинки подарков осени.

- Ваша подгруппа подберет картинки осени сада и поместит их вот сюда на мольберт и пройдите на свои места

 - Ваша подгруппа принесет картинки подарков осени поля

- Ваша подгруппа принесет картинки подарков осени огорода

- А ваша подгруппа принесет картинки подарков осени леса

- А теперь ребята, посмотрите, правильно ли каждая подгруппа выбрала те картинки?

- А теперь я приглашаю по одному ребенку из каждой подгруппы для доказательства правильного выбора.

- Так, как же сказать про всё, что на этих картинках?

- Правильно, вот как много всего, очень разного и вкусного осень подарила  человеку.

Мы картошку накопали,

Огурцы с грядки сорвали,

Выдергали всю морковку,

Срезали капусту ловко.

И в корзине от земли вам подарок принесли.

- А подарила ли подарки осень или их вырастили?

- Все-все вырастили люди?

- Так что же получается, что-то осень подарила, а что-то  вырастили люди?! Согласны?

Урожай вырастили люди разных профессий.

- Сейчас каждая подгруппа принесет и назовет картинки профессий людей, которые выращивают овощи.

- Ваша подгруппа кто вырастил фрукты,

- Ваша подгруппа кто вырастил хлеб.

- А вы тех, кто бережет лес. Человек какой профессии постарался сберечь дары лес?

- Ребята, а как эти люди старались, что делали, чтобы получить такой хороший урожай.

- Давайте посмотрим, сколько людей разных профессий позаботились о том, чтобы осень нас всех порадовала?

Назовите те профессии, которые вы узнали.

- А почему же у людей много профессий, а не одна? Как вы думаете?

-

 А бабушку и дедушку, которые выращивают овощи и фрукты, можно назвать овощеводами, садоводами?

- Правильно, чтобы получить большой урожай, нужны умелые люди разных профессий. Каждый учится одному делу, а все вместе их результаты радуют всех людей.

Ну что Незнайка, мы тебе доказали, что все радуются осени?

Незнайка:

- Да, доказали!

- Спасибо, ребята, теперь я знаю все про осень.

- Какое хорошее время года – осень. Ребята, а весну вы любите, а лето, а зиму?

- Правильно, весну мы любим за цветы, а осень - за плоды! Да четыре времени года: весна хороша цветами, осень плодами, а еще и летом все растет, а зимой отдыхает. Каждое время года по-своему радует людей.

- Ребята, как же нас осень порадовала и нельзя не использовать ее дары. Давайте поиграем в игру «Сделаем заготовки на зиму!»

Я ложу в банку фрукты и ягоды, а в мне называете, какой это компот или варенье.

Дети заранее разделены  на 4 подгруппы по 5-6 детей.

Количество картинок должно совпадать с количеством детей в подгруппах.

Дети рассаживаются на свои места и каждая подгруппа полилогом рассказывают о своём выборе.

Дети составляют свое доказательство по модели

Ответы детей дополняют все участники подгруппы

-Я считаю, что это всё подарки осени.

- Вырастили люди.

- Нет, грибы, ягоды сами выросли.  

Рассматривание и обсуждение картинок с изображением профессий.

Дети отвечают полилогом.

Я считаю…

Я думаю…, так как нужны разные результаты труда

- Нет, они выращивают для себя и для своей семьи, а люди разных профессий  выращивают для других людей.

- Мне нравится осень, потому что …

.

III часть. Заключительная

- Молодцы. Остался для вас последний вопрос, кому интересно, подойдите ко мне. Он трудный, для старших!

- Скоро наступит зима, а может быть она и не нужна: ничего не дает, всем голодно, холодно?!

- Подумайте…Об этом мы поговорим в другой раз.