"Где зимуют птицы?" (занятие в ГПД)
методическая разработка по окружающему миру на тему
Цели:
· Расширить знания детей о птицах; Закрепить знания о перелетных птицах и зимующих в наших краях.
· Воспитывать заботливое отношение к птицам
· Развивать воображение, зрительную и слуховую память, способность к анализу, внимание, грамотную связную речь
Планируемые результаты:
· Усвоить, что одни птицы зимуют в наших краях, а другие улетают в тёплые края
· Научиться приводить примеры каждой группы птиц
Оборудование: Презентация к уроку, карточки для составления схемы и запоминания,
занимательный материал, карточки с птицами, аудиозапись пения птицЦели:
· Расширить знания детей о птицах; Закрепить знания о перелетных птицах и зимующих в наших краях.
· Воспитывать заботливое отношение к птицам
· Развивать воображение, зрительную и слуховую память, способность к анализу, внимание, грамотную связную речь
Планируемые результаты:
· Усвоить, что одни птицы зимуют в наших краях, а другие улетают в тёплые края
· Научиться приводить примеры каждой группы птиц
Оборудование: Презентация к уроку, карточки для составления схемы и запоминания,
занимательный материал, карточки с птицами, аудиозапись пения птиц
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема занятия: «Где зимуют птицы?»
Цели:
- Расширить знания детей о птицах; Закрепить знания о перелетных птицах и зимующих в наших краях.
- Воспитывать заботливое отношение к птицам
- Развивать воображение, зрительную и слуховую память, способность к анализу, внимание, грамотную связную речь
Планируемые результаты:
- Усвоить, что одни птицы зимуют в наших краях, а другие улетают в тёплые края
- Научиться приводить примеры каждой группы птиц
Оборудование: Презентация к уроку, карточки для составления схемы и запоминания,
занимательный материал, карточки с птицами, аудиозапись пения птиц
Ход урока.
1. Организационный момент.
2.Работа по теме.
У нашего Муравьишки проблема. Он просит вас о помощи. Кто готов ему помочь? Тогда слушайте.
Муравьишка наш, Вопросик кадр1
Очень-очень сильно просит
Разыскать его подружку,
Ласточку Танюшку.
Подружился летом с ней
И соскучился по ней.
И решился муравей
Спросить умненьких детей:
«Где подружку-то искать,
Смогут дети подсказать?»
- - Куда же подевалась ласточка? ( Она улетела в тёплые края)
А Вопросик наш не знал
Ласточку он так искал.
Побежал он к воробью кадр2
Рассказать беду свою
Воробей ему в ответ:
«У кормушек я летаю
Ничего чирик не знаю
Зиму здесь я провожу
От холода я не дрожу».
- Так ответил Муравьишке воробей. Ребята, а кто знает, как зимой по воробьям погоду определить можно? ( Если воробей распушил свои пёрышки – быть сильному морозу)
Муравьишка к другой птице кадр3
По названию … синица
« Никуда не улетала,
И Танюшку не видала
В городе вороны, галки, кадр 4
Голуби и воробьи…
Не помогут и они.
Знают, может снегири
Ты сходи у них спроси
Ласточку твою не знаем кадр 5
Летом здесь мы не бываем,
Не боимся мы простуды
С первым снегом тут как тут мы.
- Ребята, а где проводят лето снегири? (Снегирь птица кочующая. В течение зимы она постепенно откочёвывает к югу. В марте - апреле снегири возвращаются обратно к северу).
Не нашёл Вопросик свою подругу, отправился в лес.
Зимний лес не спит, а дремлет кадр 6
Серебром унизан весь,
Не покинув эту землю
Много птиц осталось здесь.
В яркой шапке пёстрый дятел, кадр7
Барабанит в мёрзлый ствол
Ловко, ловко по стволам, кадр8
Вверх и вниз, и тут и там,
Он мелькает целый день,
Это птица… поползень.
Клёст клювом шишки потрошит, кадр 9
В еловых ветках всё шуршит
Трещит сорока по утрам кадр10
Пора, пора, а что пора?
3. Физминутка
А пора нам отдохнуть,
Чтоб продолжить дальше путь.
По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой ножке.
И по этой же дорожке
Скачем мы на левой ножке
По тропинке побежим
До лужайки добежим
На лужайке, на лужайке
Мы попрыгаем, как зайки.
Стоп.
Немного отдохнём
И работать вновь начнём.
4. Продолжение работы по теме
И не знает наш Вопросик
Почему же, почему,
Ни одна из этих птиц
не смогла помочь ему
- Как мы называем птиц, которых встретил Вопросик в городе и в лесу зимой?
( при затруднении можно обратиться к учебнику стр. )
ЗИМУЮЩИЕ ( ОСЁДЛЫЕ)
Да, не просто бывает птицам зимовать. Птицам страшен не холод ,а голод.
Как мы им можем помочь?(Ответы детей)
Кто сделал этой зимой кормушки? Главное, чтоб корм в ней был всегда и не засыпан снегом.
Задание на внимательность.
А как мы назовём ласточек, которые покидают наши края?
ПЕРЕЛЁТНЫЕ
Давайте назовём ещё перелётных птиц, на доске будет появляться загадка, ваша задача узнать птицу и назвать её.
Кадр12.
Всех перелётных птиц черней.
Чистит пашню от червей,
Взад вперёд по пашне вскачь,
А зовётся птица… (Грач)
Кадр 13 Своё гнездо он в поле вьёт,
Где тянутся растения.
Его и песня и полёт.
Вошли в стихотворения (Жаворонок)
Кадр14. На шесте – дворец,
Во дворце певец,
а зовут его… (Скворец)
Кадр15. Прилетел к нам, наконец.
Самый лучший наш певец.
Дни и ночи напролёт
Он поёт. (Соловей)
Кадр 16 Стали братья на ходули,
Ищут корму по пути,
На бегу ли, на ходу ли,
им с ходулей не сойти (Журавль)
- Сейчас мы знаем, что эти птицы улетают на зиму в тёплые края. Раньше люди этого не знали, Они замечали, что зимой некоторые птицы исчезают, а весной опять появляются. 300 лет назад считали, что птицы улетают на Луну и погружаются в спячку, т.к. не находят еды. Другие считали, что птицы летят в дальние страны, но самостоятельно летят только большие и сильные, а маленькие путешествуют, пристроившись на спинах больших. Сейчас известно, что все они летят самостоятельно. Чтобы узнать, учёные-орнитологи, придумали надевать на лапки птицам маленькие кольца.
- А как эти кольца помогли им?
(На каждом кольце был адрес, где окольцована птица, и если люди встречали окольцованную птицу, то сообщали по данному адресу, так удалось узнать, где зимуют перелётные птицы)
- Давайте посмотрим, а куда улетают ласточки
- Но почему же, всё-таки ласточка, журавль, например, улетают в тёплые края, а дятел, клёст нет?
Подскажет нам Мудрая черепаха.
Выступление подготовленного ученика
Что же мы посоветуем Вопросику, как ему увидеться с Танюшкой?
Скоро придёт весна, осталось только чуть-чуть подождать.
5. Пауза релаксации.
А пока давайте представим, что весна уже пришла… закройте глазки.
Звучит пение птиц. (Аудиозапись)
6. ИТОГ занятия
Вопросик решил написать Танюшке письмо. Сможет ли он его отправить?
Но запутался и не знает ,с какой птицей это письмо отправить.
У вас на партах лежат картинки с птицами, возьмите каждый одну.
К доске выйдут те ребята, у которых оказалась, птица, улетающая от нас на зиму,
На своих местах останутся, те которые зимуют здесь.
Как называются ваши птицы? (К ребятам у доски)
Как называются ваши птицы? (К ребятам у своих мест)
7. Рефлексия
Рисунки птиц
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/22/picture-636567-1432301484.jpg)
Непосредственная образовательная деятельность по образовательным областям: «Здоровье», «Познание». 3 год обучения. Лексическая тема: «Зима, зимующие птицы» Тема занятия: «Птицы зимой»
Непосредственная образовательная деятельность по формированию количественных предствлений у детей 5-6 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/19/picture-655645-1440006055.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию в коррекционной подготовительной к школе группе для детей с тяжелыми нарушениями речи Лексическая тема «Зима. Зимующие птицы» Тема: «Покормите птиц зимой»
Активизация и актуализация словаря по теме «Зима. Зимующие птицы». Формирование обобщенного представления о зимующих птицах....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/03/picture-491226-1412337569.jpg)
Конспект занятия для детей 2 младшей группы "Ой, зима, зима, зима, на прогулку нам пора"!
В данном конспекте содержится материал по ознакомлению детей с алгоритмом одевания на прогулку зимой, а также художественно-эстетическая деятельность с детьми: аппликация "Оденем куклу на прогулку"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/26/picture-228478-1364319995.jpg)
"Ах, зима, зима, зима, веселится детвора!"
Разработка плана проведения оздоровительных каникул как формы пропаганды здорового образа жизни в ДОО....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/09/picture-1066980-1547054864.jpg)
Календарный план образовательной работы по теме Зима. Зимние месяцы. Зимующие птицы. Дикие животные зимой
Тема недели: « Зима. Зимние месяцы. Зимующие птицы. Дикие животные зимой...
Презентация к НОД по лексической теме "Зима. Приметы зимы" Загадки о зиме.
Презентация к НОД по лексической теме "Зима. Приметы зимы" . Загадки о зиме....