Интегрированное занятие по экологии и аппликации в старшей группе "Удивительные облака"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) по теме
Цель:
Продолжать знакомить детей с явлениями природы.
Сформировать представление об облаках, условиях образования, значение.
Научить видеть прекрасное в окружающем мире и бережно относиться к природе.
Развивать наблюдательность, внимание, память, творческое воображение, мелкую моторику рук.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.87 МБ |
![]() | 21.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По небу голубому плыли облака , Похожие на тортик , подушку и слона . Играя с ветерками, меняли облик свой. Как хочется, чтоб взяли они меня с собой .
Облако в виде ястреба
Облако – «Ежик в тумане»
Морской шторм
Арктический берег
Песчаная буря
Ласточки летят
Перистые облака
Предварительный просмотр:
Интегрированное занятие по экологии и аппликации в старшей группе.
«Удивительные облака»
Цель:
Продолжать знакомить детей с явлениями природы.
Сформировать представление об облаках, условиях образования, значение.
Научить видеть прекрасное в окружающем мире и бережно относиться к природе.
Развивать наблюдательность, внимание, память, творческое воображение, мелкую моторику рук.
Оборудование: мультимедийный проектор, таблица «Круговорот воды в природе», презентация «Удивительные облака Подмосковья», музыкальное сопровождение, ватман, вата, клей ПВА, салфетки, клеенка, карандаши.
Предварительная работа.
1.Занятия по ознакомлению с окружающем миром.
2. Чтение художественной литературы.
3. Наблюдения во время прогулки на территории детского сада.
Ход занятия.
- Организационный момент.
- Воспитатель: Внимательно послушайте загадку, в ее отгадке заключена тема нашего занятия.
Над землёй они летают,
На вершинах отдыхают.
Льётся с них дождём вода,
Снег и льдинки иногда.
Жизнь прекрасна и легка,
Если жить на …(Облаках)
Воспитатель: Сегодня мы поговорим про природное явление – облака.
- Куда плывете, облака?
И главное, откуда?
- Откуда мы? Издалека!
И мы бываем всюду.
Мы там – и здесь,
Мы тут – и там.
Мы подчиняемся ветрам:
На север дуют – мы туда,
На юг – пожалуйста, всегда.
А вот и ночь, вам спать пора,
А нас с собой зовут ветра.
И крыльев нет, а мы – летим,
И даже ночью мы не спим,
И нету в мире уголка,
Где б ни бывали облака.
– Так что же такое облака? Как вы думаете? На что они похожи?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, если присмотрится они всегда меняются и даже приобретают форму различных животных и природные образы!
Облако – это светло-серые клубы, волнистые слои в небе, скопление водяных капелек, ледяных кристаллов.
Образуются облака следующим образом (показ схемы круговорот воды в природе).
Вода, испаряется на земле, в виде водяного пара, поднимается вверх в атмосферу. Водяной пар смешивается с воздухом. Здесь он остывает. Внутри облака крошечные капельки становятся все больше и больше. Потом капли становятся такими большими, что не могут удержаться наверху, и выпадают на землю в виде осадков. Это явление называется круговорот воды в природе.
3.Физическая минутка.
Дети встают вкруг, воспитатель включает песню «Облака, белогривые лошадки», дети повторяют движения за воспитателем.
Воспитатель: Теперь ребята мы посмотрим на красивые облака Подмосковья. Уведем и догадаемся какую форму они приобрели, немного с вами пофантазируем.
Показ презентации «Удивительные облака Подмосковья».
1 слайд – Название «Удивительные облака Подмосковья».
2 слайд – стихотворение
По небу голубому плыли облака,
Похожие на тортик, подушку и слона.
Играя с ветерками, меняли облик свой.
Как хочется, чтоб взяли они меня с собой.
3 слайд – Облако в виде ястреба
Воспитатель загадывает загадку. Ребята смотрят и предлагают свои варианты.
Хищный нрав у этой птицы,
С ней вам лучше не водиться.
Клюв раскрыл в порыве страсти
Кровожадный хищник ...
(Ястреб)
Ребята смотрят и предлагают свои варианты.
4 слайд – «Ежик в тумане»
Вместо шубки лишь иголки.
Не страшны ему и волки.
Колкий шар, не видно ножек,
Звать его конечно...
(Ежик
5 слайд – «Морской шторм»
Воспитатель дает детям пофантазировать. Вспомнить об отдыхе летом.
6 слайд – «Арктический берег»
7 слайд – «Песчаная буря»
Воспитатель: Ребята посмотрите, какие хмурые облака, что они могли нам принести с собой?
Ответы детей.
8 слайд - «Ласточки летят»
9. слайд – «Перистые облака»
Дети фантазируют.
Воспитатель обращает внимание на красоту заката, какие разные цвета можно увидеть.
4.Воспитатель показывает большой синий ватман.
- Украшать наше небо будем с помощью ваты.
- Как вы думаете, почему мы взяли вату?
Ответы детей.
- Сначала каждый из вас нарисует контур своего облака.
- Сверху равномерно намажьте клеем ПВА облако.
- Разложите кусочки ваты и прижмите ее салфеткой. Распушите немного вату, чтобы облако стало объемным
Дети выполняют работу.
Воспитатель – Вот какое красивое небо с облаками у нас получилось.
Итог занятия.
Воспитатель: - Ребята, скажите, понравилось вам занятие? (ответы детей)
- О каком явлении природы мы сегодня говорили? (ответы детей)
- Что вам больше всего запомнилось на занятии? (ответы детей)
Воспитатель: Во время прогулок с родителями, если увидите красивые облака сфотографируйте и мы соберем с вами замечательную коллекцию «Удивительные облака г. Москвы и Подмосковья».
Занятие закончено. Всем спасибо!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/03/picture-38938.jpg)
Интегрированное занятие по экологии и аппликации в средней группе «Путешествие кленового листочка».
Формирование у детей элементарных представлений по экологическому воспитанию; расширение знаний об осенних изменениях в природе; о подготовке диких животных (белки) к зиме. Закрепление ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/03/picture-38938.jpg)
Интегрированное занятие по экологии и аппликации в средней группе «Путешествие в весенний лес»
Цель:Продолжать знакомить детей с характерными признаками весны: увеличение светового дня, таяние снега, набухание почек, появление цветов, возвращение перелетных птиц, изменениями в жизни диких живо...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/23/picture-881771-1485189642.jpg)
Интегрированное занятие по экологии и аппликации в подготовительной группе «Путешествие в весенний лес»
Интегрированное занятие по экологии и аппликации в подготовительной группе «Путешествие в весенний лес»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/29/picture-965767-1509296031.jpg)
Интегрированное занятие по экологии и аппликации в подготовительной группе .
laquo; Зимовье зверей»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/15/picture-876519-1484493912.jpg)
Интегрированное занятие по экологии и аппликации в средней группе « Зимовье зверей».
Дать детям представления о жизни диких животных зимой. Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/06/picture-1056049-1602017902.jpg)
Интегрированное занятие по экологии и аппликации в подготовительной группе
Интегрированное занятие по экологии и аппликации в подготовительной группе...
Интегрированное занятие по экологии и аппликации во 2 младшей группе «Путешествие в весенний лес».
Цель: выявить первичные понятия у ребенка в области экологии полученные в течении года. Задачи: - представление о потребности растений в воде; - общее представление о целостности их строении; -пр...