этическая беседа с детьми 4-5 лет "Чего не знал воробышек"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
В беседе напомнить детям правила вежливого обращения. -У волшебных слов много своих секретов, которые не всегда нам известны, один из них мы сейчас узнаем.
Рассвело. В небе сияло солнышко. Просыпаясь, радовались ему молодые воробышки. Они прыгали, кричали солнышку: " Здравствуй!Здравствуй!"- говорили они друг другу, встречаясь на лету. Старая воробьиха с любовью смотрела на воробышков, сидя на высокой ветке дерева. Она была довольна, что о них, таких маленьких, уже можно сказать: вежливые детки. Один из воробьишек подлетел к воробьихе и прочирикал:"Здравствуй". Воробьиха огорчилась: "Ты знаешь одно правило. Это хорошо. Но ты не знаешь ещё одного правила. "Какого?- удивился воробышек.- Я всё знаю".
- Какого правила ещё не знает маленький воробышек? Как воробышек должен обратиться к воробьихе? (Здравствуйте).
Предложить детям вспомнить, как они здороваются со взрослыми, как обращаются к ним. Из ответов детей следует, что к старшим надо обращаться на "вы" и говорить им "здравствуйте".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Этическая беседа с детьми: Зачем говорят «Здравствуй»
(4-5 лет)
Напомнить детям вежливые слова, разъяснить, что они выражают доброе отношение к другим людям.
Начать беседу с вопросов:
- Что вы говорите, приходя утром в детский сад?
- Кому вы говорите «здравствуйте»?
- Что вы говорите вечером, когда уходите домой?
- Все ли знают эти слова и всегда ли о них вспоминают- это мы узнаем из небольшого рассказа о Винни Пухе и Кролике.
Подойдя к домику Кролика, Пух открыл дверь, вошёл и громко крикнул: «Я пришёл узнать, в какую школу ты ходил». Кролик любил Пуха, но не любил тех, кто был невежлив.
- Пух, почему ты не сказал мне «здравствуй»?
- Но ведь мы же друзья, - удивился Пух.
- А разве другу ты не хочешь пожелать здоровья? – обиделся Кролик.
Кролик рассказал Пуху обо всём, что узнал в школе вежливости.
Теперь, когда Винни Пух и Кролик встречались, они всегда говорили друг другу «здравствуй», то есть желали друг другу здоровья, а когда расставались, говорили «до свидания».
Завершая беседу, уточнить:
- Говоря «здравствуй», мы выражаем своё дружеское расположение, хорошее отношение к собеседнику.
- Слово «до свидания» говорит о том, что друзья хотят увидеться вновь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проведение этической беседы с детьми старшего дошкольного возраста
Этическая беседа является одной из форм воспитания и обучения дошкольников. Данная статья содержит рекомендации педагогам ДОУ для успешного проведения этических бесед....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/16/picture-342610-1384589973.jpg)
Этическая беседа с детьми среднего возраста «Моя мама». (из опыта работы)
Цели: дать детям представление о семье, об особой роли мамы в семье. Воспитывать доброе, внимательное отношение к маме, стремление помогать ей, не огорчать её.Педагог предлагает детям послушать расска...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/16/picture-624244-1429205185.png)
Конспекты этических бесед с детьми старшего и подготовительного возраста
Формируем у детей представления о нравственных нормах отношений с окружающими: доброжелательности, честности, правдивости. Учим справедливо оценивать свои поступки и поступки сверстников. Воспитываем ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/01/picture-650427-1575196582.jpg)
Познавательно-этические беседы с детьми старшего дошкольного возраста
Познавательно-этические беседы с детьми старшего дошкольного возраста. Перспективное планирование, конспекты бесед. Образовательная область "Социально-коммуникативное развитие"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/24/picture-424678-1395664848.jpg)
Картотека этических бесед с детьми старшего дошкольного возраста
Данный материал раскрывает перед детьми сущность понятий "вежливость", "воспитанность", помогает систематизировать знание правил вежливого поведения....