НОД по экологическому воспитанию
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
"Сравнение диких и домашних животных"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_po_ekologicheskomu_vospitaniyu_sravnenie_zhivotnyh.docx | 15.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Управление образования администрации муниципального
образования городского округа «Усинск»
(Управление образования АМО ГО «Усинск»)
«Усинск» кар кытшынмуниципальнőйюкőнлőнадминистрацияса
йőзőсвелőдőмőнвеськőдланiн
(«Усинск» КК МЮА йöзöсвелöданвеськöдланiн)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида № 24» г. Усинска
(МБДОУ «ДСОВ № 24» г. Усинска)
«Челядьöссöвмöдан 24 №-а видзанiн» школаőдзвелöдан Усинск карса
муниципальнőйсьöмкуд учреждение
(«ЧС 24 №-а В» ШВ Усинск карса МСУ)
Конспект НОД
по экологическому воспитанию для детей старшей группы
в рамках недели открытых дверей
для родителей
«Сравнение диких и домашних животных»
Мелешко И.А.,
воспитатель
г. Усинск
Цель: закрепление и обобщение знаний детей о диких и домашних животных.
Задачи:
Обучающие:
- дать детям представление о диких и домашних животных, их внешнем виде, среде обитания, зависимости от человека;
- расширять представления об особенностях приспособления животных к окружающей среде.
Развивающие:
-закрепить знания детей об особенностях диких и домашних животных;
-формировать образное мышление при разгадывании загадок.
Воспитательные:
-воспитывать бережное отношение к животным;
-воспитывать интерес к животному миру родного края;
-закреплять умение правильно вести себя в природе.
Ход НОД
-Ребята, посмотрите на эту схему и скажите, о чем мы сегодня можем поговорить?
(показать схему с изображением домика и елочек)
- Предлагаю вам поговорить о диких и домашних животных.
Давным - давно жили на земле человек и много разных животных, и были эти животные дикими. Были животные, которые боялись человека, а были и такие, которых боялся человек. Какое животное человек приручил самое первое? Со временем человек одомашнил и других животных. Каких вы знаете домашних животных? У всех домашних животных остались в дикой природе братья и сестры, каких из них вы знаете?
Игра «Рассели животных».
Игра «Назови жилище животных»
Беседа об окраске животных.
Игра «Какие животные бывают рыжими, белыми, серыми и т.д.»
Отгадывание загадок.
Мчится без оглядки,
Лишь сверкают пятки.
Мчится что есть духу,
Хвост короче уха.
Живо угадай-ка,
Кто же это? (зайка)
В сарае, в клетке он живет,
Морковку сладкую жует.
Ох и острые же зубки,
Он всегда в пушистой шубке,
Лопоухий, хвост как нолик.
Все узнали это….(кролик)
Рассматривание и сравнение кролика (презентация)
Дикий зверь тропой бежит,
То как хрюкнет, завизжит,
С ним детишек караван,
Этот зверь лесной…..(кабан)
В хлеву за забором
Толстушка живет,
Средь домашних животных
Грязнулей слывет.
Мила, добродушна,
Нос пятачком,
В луже лежит,
Торчит хвостик крючком.
Рассматривание и сравнение свиньи и дикого кабана (презентация)
-Что будет если поместить домашних животных в лес?
-А есть ли такие животные, которые обходятся без пищи зимой?
-Какие отношения у человека с домашними животными?
-Что, делают для человека дикие животные? (дают возможность любоваться ими, наблюдать, изучать природу).
-Может человек навредить диким животным? Как?
-В следующий раз мы поговорим об исчезающих животных, рассмотрим их в Красной книге.
Рефлексия:
Что делали? Как? Зачем?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Роль наблюдений в экологическом воспитании дошкольников. Экологическое воспитание детей не может осуществляться одинаково во всей России – его содержание в большей степени зависит от природных условий территории, на которой расположено дошкольно
Роль наблюдений в экологическом воспитании дошкольников. Экологическое воспитание детей не может осуществляться одинаково во всей России – его соде...
Анкета для родителей "Экологическое воспитание детей"(В рамках реализации проекта «Хочу всё знать!» Использование современных педагогических технологий в экологическом воспитании дошкольников»)
Вопросы для родителей с целью выявления их мнения по поводу экологического воспитания...
Инновационная деятельность в экологическом воспитании дошкольников. Консультация для воспитателей (В рамках реализации проекта «Хочу всё знать!» Использование современных педагогических технологий в экологическом воспитании дошкольников»)
Сегодня, как никогда экологическая проблема стала одной из актуальнейших проблем современного общества. Спасти окружающую среду человечество сможет при условии осознания каждым ответственности з...
Конспект по экологическому воспитанию в средней группе Тема. «Экологический светофор» Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариантов взаимодействия с ней.
Конспект по экологическому воспитанию в средней группеТема. «Экологический светофор» Цель:Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариа...
Мастер-класс по экологическому воспитанию Тема: «Экологическая игрушка – «Травянчик», как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»
Тема мастер-класса: «Экологическая игрушка - Травянчик, как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»Цель мастер - класса: распространение и передача...
Мастер-класс по экологическому воспитанию на тему: «Экологическая игрушка, как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»
laquo;Не природе нужна наша защита.Это нам необходимо её покровительство:чистый воздух, чтобы дышать,кристальная вода, чтобы пить,вся природа, чтобы жить».Реймерс Николай Фёдорович (1931-1993) ...
Консультация для педагогов по экологическому воспитанию. Тема: «Дидактические игры в экологическом воспитании» (Экологические игры и методика их проведения)
Дошкольное детство – начальный этап становления человеческой личности. В этот период закладываются основы личностной культуры. Главная цель экологического воспитания – формирование начал э...