Конспект прогулки в старшей группе компенсирующей направленности №6 " Капелька " Тема: Здравствуй, осень золотая».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Тема: Здравствуй, осень золотая».

Интеграции образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Задачи:

-Формировать обобщённое представление об осени, включающие знания об осенних явлениях в живой и неживой природе (осадки, температура воздуха), о состоянии растений осенью, об особенностях жизнедеятельности животных и птиц. Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе с приходом осени («Познавательное развитие»).

-Закреплять умение логически отвечать на поставленные вопросы, доказывать свою мысль («Речевое развитие»).

-Пополнять опыт общения детей со сверстниками и взрослыми («Социально – коммуникативное развитие»).

-Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней («Художественно – эстетическое развитие»).

-Развивать подвижность («Физическое развитие»).

Методы и приемы:

- Практические: подвижные, дидактические, игры по теме.

- Наглядные: осенние листочки берёзы, клёна, рябины, липы.

- Словесные: загадывание загадки, беседа, чтение стихотворного материала, объяснение игровых упражнений.

Материалы и оборудование: осенние листочки берёзы, клёна, рябины, липы, конверт с письмом от Лесовика, корзина с яблоками, детские метёлки, ведёрки, совочки.