Конспект нод по познавательному развитию в средней группе "Моя малая Родина станица Ладожская"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

НОД по познавательному развитию в средней    группе  Тема: «Моя малая Родина   Станица Ладожская ».

 Программные задачи:

1. Продолжать знакомить детей с малой родиной - станицей Ладожской, воспитывать любовь к ней.

2. Обогащать знания детей о станице (её достопримечательностях: улицы, здания, транспорт), о кубанском фольклоре (пословицах, поговорках).

3. Закреплять представления о себе как о жителе станицы.

4. Совершенствовать фонематический слух, развивать  умение  детей    давать полный ответ на вопрос, согласовывать слова (существительные, глаголы, прилагательные) в роде, числе, падеже.

5. Воспитывать интерес к прошлому и настоящему станицы. Воспитывать любовь  к  малой Родине, беречь  ее,  делать что то хорошее для  своей  станицы.

Обогащение словаря: малая Родина, одноэтажный, многоэтажный.

Активизация словаря: Кубань, Краснодарский край, река Кубань.

Предварительная работа:

  Беседа о семье, родном доме, детском саде, городе, в котором мы живем.

  Беседа о профессиях мам, пап.

 Чтение художественной литературы:

   А. Барто «Все на всех», «Не скучаю».

 На  прогулке  закреплять знание   домашнего  адреса.

  Рисование «Моя Родина»;

  Беседы «Моя Малая Родина»;

  Рассматривание иллюстраций, фото о станице;

  Разучивание стихотворений,  пословиц о Родине.

Оборудование:

Ноутбук,   фотографии   станицы, фонограмма «Звуки природы».

                                        Ход НОД.

 Звучит песня  у  моей  России длинные  косички.

В.  Ребята  мы  с вами  услышали  песню,  о чем эта песенка?

Д. О России.

В. Мы  сегодня  с  вами поговорим о  нашей  стране. Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы с вами живем?

Дети: Россия!

Воспитатель: У нашей  прекрасной  страны очень  красивое имя - Россия.  Много разных     стран есть  на земле,   и везде живут люди, но Россия – самая большая и  необыкновенная страна - потому что она - наша Родина!  Мы гордимся нашей великой Родиной.  

 Сейчас  я  вам  прочитаю  одно  стихотворение,  послушайте  его.

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Степанов Владимир.
Наша  страна  называется  Россия,  а  какой  главный город  нашей  страны?

  Д.  Главный город нашей страны  Москва.

- Расскажите, что вы знаете о России? (ответы детей)

Д.  Россия  большая,  красивая.

В. А  что есть у  нашей  страны,  какие  богатства?

Д.  В  нашей  стране  много рек,  озер,  морей, лесов, городов.

В.А  как  называется  место, где  мы  с  вами  живем?

Д. Краснодарский край,  Усть – Лабинский район  Станица  Ладожская.

В.   Да  ребята  наша  малая  Родина  это  станица  Ладожская.  Малая Родина, это то место где  мы  с  вами живем, это тот  уголок  земли, где  мы  с  вами родились,  где находится  наш  дом,  где  живут  с  нами рядом   наши родные  и близкие люди.

Наша  малая  Родина очень красивая,  у  нас много  разной  природы,  есть леса,  поляны, луга,  главная  река  которая  протекает  у  нас - река  Кубань. (показ  слайда)

Еще  в  нашей  станице  есть школы, музыкальная  школа,  библиотека. (показ  слайда)

Также   в нашей  станице  есть  поликлиника,  куда  мы  ходим с  мамой  к  врачу,  (слайд)   почта,  откуда  нам  приносит почтальон  письма (слайд),    и много  магазинов, куда  мы  ходим за  продуктами.(слайд)

В нашей  станице  есть памятник  погибшим  солдатам,  которые  защищали нашу  Родину  во  время  войны  от врагов. Тогда  много  солдат  погибло,  и  для  того,  чтобы  мы  помнили  об этом,  у нас  установили  памятники. (слайд)

  А ещё у нас есть  железнодорожный вокзал - туда мы приходим чтобы на поезде куда-нибудь поехать, в другой город или поселок  (слайд) .

Физкультминутка

Здравствуй, мир. (руки наверх)

Это – я! (на грудь)

А вокруг страна моя! (раскинуть)

Солнце в небесах горит (наверх)

И земля у ног – лежит! (наклон)

Там – леса! (руки в замок вправо)

А там – поля! (руки в  замок влево)

Здесь – друзья (поворот головы)

И здесь друзья. (вправо и влево)

Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)

Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть с наклоном вверх)

Здравствуй же, страна моя! (раскинуть)

Здравствуй, мир!

Встречай меня!

А  сейчас я предлагаю вам   поиграть  в игру «Собери картинку».    . У вас на столах лежат разрезные картинки. Когда  вы  их  соберете   то  сможем узнать еще  много интересного о нашей станице (дети собирают картинки). Детский сад,  детские площадки, храм .

Воспитатель: В нашем селе, есть очень много улиц и у каждой улицы свое название. Некоторые из них мы услышим, когда вы назовете свой домашний адрес. (дети называют).

Воспитатель: А сейчас я хочу с вами поиграть в игру «Узнай, свое село». (демонстрация слайдов, достопримечательности станицы). Рассматриваем, беседуем по каждому объекту).

Воспитатель: Дорогие ребята! Любите свою  станицу, свою  малую  Родину. Старайтесь больше узнать о ее истории, берегите природу, храните все  обычаи и традиции, живите и трудитесь ради ее блага.

Моя Родина навсегда оставит след в моей душе. Но  мне  очень  больно, когда в ней непорядки, и радостно, когда появляются улучшения. Я люблю  мою улицу, на которой я выросла, свой дом, в котором меня воспитали мои  любимые  родители. Мне нравится моя школа, мои одноклассники,    с  которыми я  общаюсь. Я   очень благодарна всем учителям, которые учили меня.

Я думаю, что я никогда не уеду из своих родных мест.

 Ребята! Любите и берегите свою Родину.  Когда вы станете взрослыми, не забывайте о своём родной  станице,  где  вы  провели  свое  детство.

А  сейчас  я  приглашаю  всех  встать  в  круг. Если  вы  согласны  с  моим   предложением  для  вас,  то  хлопайте  в  ладоши,  а  если не  согласны  то  топайте  ножками..

 Мусор будете  бросать на  улице? (топот)

 Наша  станица  очень  хорошая.(  Хлопок)

 Вы любите  нашу  малую  Родину?(хлопок)

 Вы  будете  обижать младших  детей? (топот)

Вы  будете  помогать наводить порядок  в  нашей  станице?(хлопок)

А помогать пожилым людям?(Хлопок)

А теперь давайте пожелаем нашему селу  что то хорошее.

Пожелание детей.

 Ну  вот теперь   я  хочу  вам  подарить подарки,  на  память о нашей  станице. Магнитики  с  фотографией    нашей  станицы.